五年级下册《黄道婆》

语文S版五年级下册第11课黄渠桥中心小学：吴秀红黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。黄道婆（约1254—？）又名黄婆。我国元代著名的棉纺织技术家。松江乌泥泾镇（今上海县华泾镇）人。出身贫苦，小时为童养媳，不堪虐待，逃离家乡后流落到崖州（今海南省的三亚市），向黎族人民学得纺织技术。

学习链接1295—1296年间，她返回家乡，着手改革纺织生产工具，创造了轧花车、弹花弓、纺车，改革了织机，提高了生产效率。她热心地把纺织技术传授给乡人，促使松江一带棉纺织业繁荣发展，对当时植棉和纺织业起了推动作用。黄道婆去世后，人们很怀念她的功绩。至今她的家乡仍建有黄母祠。北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。预习提纲自学生字、词，不懂的词语查工具书。课文讲了黄道婆的什么事？你觉得黄道婆是个什么样的人？通过自学，还知道了什么？还想了解什么?把课文读通顺、流利。根据提示，给课文划分段落。根据提示，划分段落根据段意把课文分成四个部分。第一段：（）讲一首民谣所唱的“黄道婆”指的就是中国历史上著名的“棉神”黄道婆。

第二段：（）讲黄道婆无法忍受公婆与丈夫的虐待，逃到了海南岛的崖州，并向当地的黎族百姓学习植棉方法和纺织技术，由于她思念家乡，在老年的时候，她回到了故乡。

第三段：（）在家乡，黄道婆无私地传授棉纺技术、革新棉纺工具，为父老乡亲们造福。

第四段：（）黄道婆去世后，人们建造了“先棉祠”来纪念她，北京的国家博物馆还陈列着她的塑像和松江布，以供后人瞻仰。

12~45~67谣筒媳虐累憔悴套效率踏yáotǒngxínüèlèiqiáocuìtàoxiàolǜtà歌谣邮筒媳妇虐待劳累憔悴憔悴手套有效效率踏实读一读学习生字，积累词语卉赢绩轧祠huìyíngjìyàcí花卉输赢成绩轧棉花祠堂读一读学习生字，积累词语谣辨字组词遥筒桶憔樵效较歌谣遥远笔筒木桶憔悴樵夫效率比较默读课文，整体感知1、课文讲述了黄道婆什么事情？

讲述了我国历史上著名的的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术，革新棉纺工具，为父老乡亲们造福的事。2、你觉得黄道婆是个怎样的人？黄道婆一位（）、（）、（）、（）的人。勇于反抗热爱家乡勇于革新无私奉献通过自学你还知道了什么？还想了解些什么？请学生朗读自己喜欢的段落。佳句品析a.

年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。“牛马不如的生活”指的是怎么样的生活？“决心冲出牢笼”看出她又怎么样的性格特点？“牛马不如的生活”指的是遭受丈夫和公婆的虐待。勇于反抗b.

虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作艰辛，黄道婆便百感交集。“百感交集”是什么意思？她为什么会百感交集？“百感交集”是指心中很多种情感交织在一起，因为她在家乡度过了苦难的童年，不愿意想起往事；毕竟是自己的家乡，不能不思念；家乡非常贫穷，人们劳作辛苦，如果传授先进的植棉技术和纺织技术就好了；体现了她热爱家乡和人民。c.

在家乡，黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高，她耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。突出了她怎样的品格？

（突出她无私奉献的品格）d.

后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。黄道婆改良设备的性能对比

原来创造改进及作用轧棉籽弹棉花工具纺织工具纺织品用手剥制造轧车，不用手剥用手拨的小竹弓用槌击的大弓，提高工作效率只纺一根纱的手摇车能纺三根纱的脚踏车，提高三倍的工作效率什么也没有在布中编织花卉、鸟兽等各式图案，增强美观d.

通过这里你觉得她具有怎样的精神？她是一个善于钻研、勇于创新的人。当黄婆婆逝世后，人们怎么纪念她的呢？凑钱公葬她；建造了一座祠堂；重修她的坟墓；种