2023年喜欢音乐作文汇编篇

2023年喜欢音乐作文汇编篇喜爱音乐作文1

我喜爱的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩，我们都快乐极了！

那天，我们来到三楼会议室，刘老师先让我们在外面等着，音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦，课间非常钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩嬉戏的.动作，比如：跳绳、拍球，踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦，课间非常钟”。由于大家做得很好，于是老师便要选几个人上到讲台上跳，其中就有我一个。我们在老师的支配下，来到了讲台上。突然，老师像变戏法一样，变出了几件乐器：沙槌铃铛，木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐，我们起先了表演。我们一边演奏着乐器，一边做着下课玩嬉戏的动作。我们都感觉像在下课一样欢乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了，可是我多么不希望听到下课的铃声。

这堂音乐课，我们都快乐极了，刘老师的这节音乐课既让我收获了学问，又让我收获了欢乐。我也感谢老师辛辛苦苦地打算了这节欢乐地音乐。这是我上得最快乐地一节课。

喜爱音乐作文2

我是一个能说会道的女孩，我的爱好有许多：写字.跳舞.阅读等。但我最喜爱的是音乐。

在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的.时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。

记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“胡雨倩，是你发出的声音吗？”我害怕地点点头。老师语重心长地教化我说：“胡雨倩，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅奢侈了老师和同学们的时间，还奢侈了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。

还有一次，我在做作业，始终在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。

这就是我，一个爱音乐的小女孩。

喜爱音乐作文3

我做喜爱的一堂课是——音乐课，“老乌鸦年纪老，跳不动、飞不高，在窝里叫呀呀叫呀呀叫。”

在音乐课可以听到奇妙的歌声，还可以听到悠扬的笛声，我总是沉醉其中。音乐课可以学到直笛的握法，还有怎么样唱歌才是正确的，我最喜爱的是老师，她教我们的每一首歌要我们回去练习，我肯定会做到，这代表我特殊的喜爱音乐课。

当我们学习“青春舞曲”这首歌时，老师运用顽固交响曲来带领大家学习拍子和节奏，因为是顽固交响曲的.方式，所以从头到尾都是一种拍子，老师交大家用拍手的方法来练习，大家玩的快乐极了。

记得有一次，进行直笛测验，那首曲子我练习好久，才吹得很熟。考直笛当天，我在台下感到很惊慌；还好一上台，却一点也不惊慌了。我觉得自己表现得特别帅，而且老师也给我很高的分数。

上音乐课可以大声的唱、尽情的吹，我喜爱放松心情的音乐课。

喜爱音乐作文4

去年暑假，我到乡下奶奶家玩。

一天中午，我一边看书，一边沉醉在收音机奇妙的音乐里，心里满意极了。这时，奶奶叫我去喂猪，我端着猪食走向猪舍，脑子里突然产生了一个怪念头：让猪也听听音乐，看看它是不是也有开心的心情。

说办就办，我拿起收音机来到猪舍旁，把声音开到最大。嘿，还真怪!猪的耳朵立即竖起来了，尾巴原来是卷着的，但现在成了直的，仿佛正在观赏音乐呢！

我为自己的发觉兴奋不已。后来奶奶喂猪时，我都要争着去喂。每次喂猪前，我都要先放音乐，猪听到音乐就知道来喂食了。猪竖起耳朵边听边吃，过了两周，猪就被喂得肥肥壮壮的'，真可爱。

暑假结束了。离开乡下时，我对奶奶说：“奶奶，猪也喜爱听音乐，你喂猪前得先放音乐，猪会吃得更香。”奶奶笑着点点头。

回到城里不久，奶奶来电话说：“你的馊主义还可以嘛，这几周猪特殊能吃。”我听了，心里美滋滋的。

原来，猪真的喜爱听音乐！

喜爱音乐作文5

音乐是美丽的，大自然的音乐是最美丽的！

“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。

那节课是音乐课，正好在下雨。

伍老师说：“今日不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最美丽的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里万籁俱寂。听到了，听到了！耳旁响起了嘹亮的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地嘹亮啊！”

不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神奇的.感觉！

“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越嘹亮！”

因为雨变小了，也就模糊地望见雨滴在“纱”中自由穿梭。“叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻快地跳着舞，唱着歌。姿态是那么漂亮，嘹亮甜蜜的歌声使四周的一切那么宁静。

“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，

我也始终不会遗忘这的自然送给我们的最嘹亮，最美丽的音乐课！

喜爱音乐作文6

从前，有一只喜爱音乐的狐狸，她一天到晚都唱个不停，从不厌倦，所以森林里总是能回荡着她的`歌声。

有一天，狐狸唱了很久，感到肚子饿了，就出门找东西吃，一出门就遇上了小兔子，狐狸眼前一亮，一把抓起小兔子大声喊出：“我要吃了你!”小兔子下坏了，之后看了看狐狸，原来是爱听音乐的狐狸后，就阵定了下来，对狐狸说：“慢着，狐狸大姐，你千万不能吃我，我可是音乐天才啊!你吃了我，就在也听不到美丽的歌声了!”狐狸一听，放下兔子，要她演奏歌曲给她听，小兔子把她领回了家，小兔子打开钢琴，弹了起来，小兔子弹的实在是太好了，狐狸听着都遗忘了饥饿，狐狸躺在树下兴致勃勃的睡着了。

小兔子看狐狸睡着了，心想假如狐狸醒了还不是要吃我的，我得想个方法!小兔子想她那么喜爱音乐，就那了一些木料和绳子，动手做了一个精制又美丽的吉他，小兔子做好了乐器，狐狸也正好睡醒了，小兔子把吉他送给了她，狐狸一看就兴奋的载歌载舞。

从今以后,爱听音乐的狐狸和小兔子成了一对好挚友。

喜爱音乐作文7

有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的'花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小挚友的眼睛里，望见红的花呀，望见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”

我问爸爸这是谁唱的，爸爸告知我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过很多闻名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……，他获得过创作大赛二等奖，创作竞赛优秀奖。

我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我似乎看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐傲慢地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。

我喜爱这首悦耳好听的歌曲！

喜爱音乐作文8

当我听到《偶像活动》第一季的片尾曲时，就会想起我今早睡过头的事情。

今日早上是一个灰蒙蒙的早晨，我梦到了一个大大的蛋糕和一个巨大的巧克力，我立刻跑过去吃。当我把大巧克力吃完时，一个熟识的身影出现在我眼前。我细致看了看，是《偶像活动》里的三个主角。她们唱起那首歌，那首歌似乎给我讲解并描述着快迟到的故事，的.听了觉得很有道理，立刻我转身走了。可我被一块石头绊倒了，我觉得一点也不疼。突然我醒了，我一睁眼立刻起来看钟，“呀！7点20了！”我尖叫到。我立即把该做的全都做了，我背起书包就往外跑，幸好，到学校时没有迟到。

《偶像活动》我感谢你，假如不是你，我就会迟到，我迟到的话就会被老师骂，被老师骂我一天就会难过。总之，是你让我这一天的种种难题都消逝了，感谢你！《偶像活动》！

喜爱音乐作文9

大家肯定会问我说：“你为什么喜爱嘻哈音乐？”让我来告知大家吧！因为我很喜爱罗志祥和大嘴巴的歌曲，尤其是嘻哈音乐的旋律。

我时常在电视上，或电脑网站收看、收听这几位搞笑主持人爆笑的演出。相对的我也喜爱这些人的音乐，尤其是嘻哈音乐。例如：国王皇后、结果咧、我爱华语等歌曲。内容非常简洁，旋律是轻松开心的，任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵义不仅是音乐而已，嘻哈对于很多美国人而言，那是一种生活方式。嘻哈有自己的时尚与艺术，还有很多追求嘻哈青年喜爱合穿宽松的裤子和过大的运动衫，嘻哈艺术家也会在墙壁或其它建筑物上绘出精致的'“涂鸦艺术”。

在放学回家路上，一天的学习结束了，回家的路上心情显得轻松开心。不知不觉就哼起几句结果咧、结果咧……嘻哈歌曲。其它同学听到，也跟着一起附和：“结果咧、结果咧……”结果人是越唱越多，歌声越唱越大声，旁边的大人看到我们这群小挚友，一路上这样“结果咧……”觉得很好玩的笑起来，甚至有位阿姨也跟着唱“结果咧……”，真的很有意思！

喜爱音乐作文10

我是一个能说会道的女孩，我的爱好有许多：写字。跳舞。阅读等。但我最喜爱的是音乐。

在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。

记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的'声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“张筠扬，是你发出的声音吗？”我害怕地点点头。老师语重心长地教化我说：“张筠扬，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅奢侈了老师和同学们的时间，还奢侈了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。

还有一次，我在做作业，始终在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。

这就是我，一个爱音乐的小女孩。

喜爱音乐作文11

音乐是上帝的语言，它最简单触动我们的心灵，带给我们美妙的时间。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》，就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简洁，犹如蓝天和白云纯净无瑕。有了音乐的陪伴，我们的心里会感到兴奋，音乐犹如一双翅膀，带我走进人间天堂；它如同一只短笛，吹开我们心里的阴暗和恐惊；它如同一瓶凉爽的水，浇灭我们浮躁的心灵，让我们的心灵渐渐安静；它又如同黎明的曙光，吹醒我们犹如沉睡大地似的心灵，让我们的心灵美妙，纯净。我喜爱音乐。当你拿起你的笛、二胡，弹起你的钢琴，拉起小提琴，你有没有一种感觉，一种美的感觉、一种美的`享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲，在血里打着节拍，让不开心走向爪哇国。让兴奋、兴奋、激烈、欢乐、开心，一起唱响美的奏音。“哎！今日心情非常不好，来首音乐吧，音乐，我的最爱！”

喜爱音乐作文12

从古至今，音乐都没离开过人们的生活。对于人们来说，音乐，在你兴奋的时候，可以令你心静下来；在你难受的时候，可以令你心情好起来；在你失落的时候，可以令你鼓起志气……总之，音乐就像是一位心情调酒师，总能把我们的心情添添减减，最终令我们快乐一笑。所以，我喜爱音乐。记得我是从五年级起先喜爱音乐的，那也算是一次偶然的机会，让我爱上了音乐。

那时候，我原来在看一本叫做《女孩每天向上》的书，猛然间看到了一个很励志的歌名——《挥着翅膀的女孩》。还有一段歌词：当我还是一个懵懂的女孩，从过去，到现在。直到他，也离开，留我在云海徘徊……这让我觉得和我们现在的女孩子好相像，起先也是那样的懵懂，最终也是那样的无助。

于是，我便打开电脑，搜寻到了《挥着翅膀的女孩》。静下心来，渐渐地听着、听着……我感觉自己似乎置身于一个清爽的`世界，在我的眼前，出现了一个身着一身白纱裙，后背上有一双巨大的雪白羽翼的女孩……正值我想要向那个女孩走去的时候，歌曲结束了。我惊了一下，向四周望了望，才发觉我现在还在家里啊。

这就是我喜爱上音乐的缘由，音乐令我快乐、令我欢乐。我为音乐狂！

喜爱音乐作文13

课堂，是我们学习的主战场，是我们的才智之泉，老师细心的给我们灌注着一股股才智之水，让我们尽情允吸着丰富的养分。其中，有一堂音乐课让我至今记忆犹新。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我们拿着各自的`音乐书，排着整齐的队伍，安宁静静的来到音乐室门口。“小挚友们好！”杨老师弹着钢琴，温顺的唱着，“你好，你好，杨老师你好！”随着钢琴声，我们边唱边走进音乐室。等我们全部做好，杨老师说：“现在，让我们来观赏一段奇妙的音乐！”说着，杨老师打开教材，播放起音乐来。听！音乐多么奇妙，时而像小鸟在林间逍遥自在的飘舞，时而像牧羊人在赶羊群，时而像小溪快乐的流淌……让我仿佛身临其境。等音乐播放完毕，杨老师说：“同学们，这首歌曲主旋律怎么样？”“我知道。”小倩同学站起来，说：“时而……。”“很好老师说。“老师，我们想学！”“好。”杨老师说。

我喜爱音乐课！

喜爱音乐作文14

学校开了许多课，有自然、体育、数学、语文、英语、社会……而我最喜爱上的是音乐课。

着轻快的音乐声，我们跳着舞走进了音乐教室。上课了，老师唱着歌亲切地向我们问好：“小挚友好。”我们听了，齐声答道：“你好，你好，张老师您好。”

五线谱上的音符像一只只燕子，在五线谱这个蓝天里飞来飞去。当同学们唱《我爱米兰》这首歌时，“燕子”们把我带到了老师的窗前，月光下，老师正在辛勤地批改作业，窗前的米兰也在这时开放，静默的把芳香洒满人间。这米兰就像老师，不为名誉而开花，把全部的一切奉献给了社会。这首歌颂完了，“燕子”