Unit 2 School life-study skills导学案1 译林牛津版八年级英语上册_第1页
Unit 2 School life-study skills导学案1 译林牛津版八年级英语上册_第2页
Unit 2 School life-study skills导学案1 译林牛津版八年级英语上册_第3页
Unit 2 School life-study skills导学案1 译林牛津版八年级英语上册_第4页
Unit 2 School life-study skills导学案1 译林牛津版八年级英语上册_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页Unit2Schoollife-studyskills导学案1译林牛津版八年级英语上册Unit2Schoollife-studyskills

【教学目标】

1.形容词变副词的规则

2.掌握名词加后缀ly构成形容词的方法

【教学重难点】

1.形容词变副词的规则

2.掌握名词加后缀ly构成形容词的方法

句型:Myidealschoolhasaparkononesideandashoppingmallontheother

Wehaveabiglibrarywithlotsofusefulbooks.

【教学设计】

一.课前学习

通过预习,你能完成下列练习了么

Ⅰ.词组汉译英

1.一个理想的学校

2.听流行音乐

3.进行曲剧院的旅行

4.课后活动

5.在公园的另一侧

6.在周末

Ⅱ.用所给单词的适当形式填空

1.Sayingiseasierthan______(do)

2.Ofthethreestudents,Jimdrank__________(little)juice.

3.Yourradioisdifferentfrom_________(we)

4.Hewillgoabroadtohave____________(far)studyinAmerica.

5.Thankyoufor_______(tell)methegoodnews.

二.课中导学

Step1Revision

1.HelpSsmakesentenceswith“more…than,less…than,fewer…than,themost,theleast,thefewest,thesaneas,differentfrom,thesame…as”usingtheobjectsintheclassroom.

2.InordertoknowschoollifeinthecountrieswhereEnglishisspoken,askthequestionsaboutreadingtoknowimportantinformation.

step2presentation

1.让学生说出形容词变副词的规则

2.做一些形容词变副词的规则练习

Carefulbadnoisyearlyhappyexcited

让学生进行总结形容词变副词的规则并绘总如下

1)一般情况下直接在形容词词尾直接加-ly。

如:real-really;helpful-helpfully;

careful-carefully;hopeful-hopefully;

slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly

2)以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。

如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily

3)某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。

如:terrible-terribly;true-truly;

gentle-gentlypossible—possibly.

4)绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如:polite-politely,wide-widely等

5)还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。例句

HespeaksgoodEnglish.他讲一口流利的英语。

HespeaksEnglishwell.他英语讲得不错。

6)还有一类词本身既是形容词又是副词

earlylate

三.课堂反馈

Ⅰ.写出下列形容词的副词

1.quick2.slow3.careful

4.easy5.hard6.quiet

7.loud8.happy9.angry

10.thirsty11.hopeful12.true

13.possible14.real15.bad

Ⅱ.动词填空用所给动词的正确形式填空。

1.Myparentsneveragreed____________(invite)myclassmatestoourhome.

2.Whensomething____________(worry)myuncle,healwayshasadrinkofwineinabar.

3.Don’tyouthink____________(ski)isasdangerousasskating

4.Idon’tknowhow___________(solve)themathsproblem.Canyouhelpme

5.Look!Howhappilythechildren__________(play)hide-and-seekoverthere!

Ⅲ.缺词填空:

Manypeoplenowthinkthatteachersgivetoom1testsinclassandtoom2homeworkafterschool.Sochildrendonothaveanyt3forotheractivities.Ifteachersandparentst4toeachotherabouttheproblem,theycanworkito5together.Teachersshouldt6tomakethetestse7andcreate(创作)thehomeworkbetter.Besides(除此之外),parentsshouldh8theirchildrendevelop(发展)goodstudyhabits(习惯).Then,thestudentswillb9happierandh10.

参考答案

一.课前学习略

三.课堂反馈

Ⅰ.1.quickly2.slowly3.carefully4.easily5.hard6.quietly7.loudly8.happily

9.angrily10.thirstily11.hopefully12.truly13.possibly14.really15.badly

Ⅱ.1.toinvite2.worries3.skiing4.tosolve5.playing

Ⅲ.many,much,time,talk,out,try,easier,help,be/become,heathier/happier

【教学过程】

Step1Presentation

1.让学生说出形容词变副词的规则

2.做一些形容词变副词的规则练习

Carefulbadnoisyearlyhappyexcited

让学生进行总结形容词变副词的规则并绘总如下

1)一般情况下直接在形容词词尾直接加-ly。

如:real-really;helpful-helpfully;

careful-carefully;hopeful-hopefully;

slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly

2)以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。

如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily

3)某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。

如:terrible-terribly;true-truly;

gentle-gentlypossible—possibly.

4)绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如:polite-politely,wide-widely等

5)还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。例句

HespeaksgoodEnglish.他讲一口流利的英语。

HespeaksEnglishwell.他英语讲得不错。

6)还有一类词本身既是形容词又是副词

earlylate

step2presentation

板书friendlylovely引导学生说出是在名词后加ly构成形容词

指导学生P25页上方表格的内容

Step3practise

让学生读并完PartA注意语音语调

做一个完成形容词转变副词的竞赛游戏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论