科室护士培训

2015年10月科室N0级

护士理论培训孙跃乳腺头颈外科甲外病区培训对象N0级护士

目标了解肿瘤患者的心理护理及社会支持熟悉护理安全管理制度掌握标准预防的定义掌握职业暴露心理学与护理心理学心理学是一门研究心理现象发生发展规律的科学护理学是研究与人类预防保健、心理健康有关的护理理论和技术的应用科学护​理​学​和​心​理​学​相​结​合​,​将​心​理​学​知​识​、​原​理​、​方​法​运​用​于​现​代​护​理​领​域​,​在​心​理​学​中​就​形​成​一​个​新​的​应​用​学​科​—​—​护​理​心​理​学​​​​​​​​​​护​理​心​理​学​是​将​心​理​学​知​识​、​理​论​和​技​术​应​用​于​现​代​护​理​领​域​,​研​究​心​理​因​素​与​健​康​和​疾​病​之​间​的​关​系​,​研​究​解​决​护​理​领​域​中​有​关​健​康​和​疾​病​的​心​理​活​动​规​律​及​其​相​应​的​最​佳​心​理​护​理​方​法​的​学​科​。

肿瘤患者常见的心理问题和护理1.角色紊乱角色：指一个人在社会结构或社会制度中的一个特定位置。但一个人患病后，其角色由一个常态的社会角色转换为患者角色，此时易发生角色冲突。护士此时应倾听患者诉说，帮助其接受现实的健康状况，尽快适应角色要求，配合治疗。肿瘤患者常见的心理问题和护理2.退化和依赖出于对疾病的担心，患者在行为上产生退化，心理上产生依赖（家人和朋友）。这是一种消极情绪，可降低患者自身免疫能力，缺乏抵御疾病的信息和能力，不利于疾病康复。护士应鼓励患者恢复信心和自尊，让患者做一些力所能及的事情。3.焦虑焦虑是个体对一个或多个模糊的、非特异性的威胁做出反应时所经受的不适感和自主神经系统激活状态。如：心悸、失眠、疲乏、易激动、缺乏耐心、自责和谴责他人等。护理措施有：①为患者提供安静舒适的环境；②尊重患者所采取解除焦虑的应对措施；③采取适宜的放松疗法，如：按摩、听音乐等；④进行卫生知识宣教，解除应激原对患者的刺激与困扰。肿瘤患者常见的心理问题和护理4.抑郁抑郁是指情绪低落，心境悲观，自我评价降低，自身感觉不良，对日常生活缺乏兴趣，消极厌世，甚至萌生自杀念头。恐惧、焦虑和抑郁都属于人对应激原的情绪反应。护理措施有：①观察抗抑郁药物治疗中可能出现的反应；②了解患者的心理特征，找出引起抑郁的因素；③及时进行卫生知识宣教；④用适宜方式是患者发泄负性情绪；⑤做好家属知识宣教，帮助调动患者与疾病抗争的积极情绪；⑥警惕患者发生意外。肿瘤患者常见的心理问题和护理5.恐惧原因

：(1)预感或感觉到体内长有肿瘤；(2)感到死亡威胁预期目标

：1.

病人能认识到恐惧的来源；

2.

病人能采取有效的方法应付恐惧；

3.病人的恐惧减弱或消失护理措施

1.

鼓励病人表达自己的感受，对病人的恐惧表示理解；

2.

经常给予可以帮助病人减轻恐惧状况的言语性和非言语性安慰，如握住病人的手，抚摸病人等；

3.

说话速度要慢，语调要平静，尽量解答病人提出的问题；

4.

提供对病人有关医院常规、治疗、护理各方面的信息；

5.

在病人感到恐惧时，留在病人身边以增加其安全感；

6.

通过连续