《造型基础》课程教学大纲

《造型基础》课程教学大纲课程代码：ABTM0608课程中文名称:

造型基础课程英文名称：Constituplante课程性质：专业必修课课程学分数：4学分课程学时数：64学时授课对象：陶瓷艺术设计专业陶瓷艺术与工程方向本课程的前导课程：素描一、课程简介本课程是一门通过泥塑临摹石膏像研究人物头胸像塑造法则的基础课，从临摹头骨入手，逐步深入到头胸肌肉塑造以及表情变化规律的塑造。二、教学基本内容与要求（一）目的与要求本课程的主要知识点是：（1）建立学生的立体概念（2）熟知头骨形状、掌握头骨的大的转折点：额丘两点、颧骨两点、下颌两点、下颌角转折点，后枕骨两高点。以及由高点所决定的面的连结关系，由面做成的体的关系。（3）石膏头像肌肉解剖头像的练习是为了让学生大概的了解到人物的只要的转折关系，从属关系、对称关系、平衡关系、循环关系在结构中从浅入深，大处着眼，具体着手，整体观察，做局部整体—局部—整体塑造。（4）人物头像的夸张变形练习（二）教学内容（含实践环节与课堂练习）（1）第一周教学内容：石膏头骨临摹：第1至4课时讲授泥塑的基本知识，泥性的把握，头骨结构、泥塑临摹的过程示范，临摹过程中的注意事项。第5至16课时，学生临摹，教师针对学生临摹过程中出现问题给予指导。目的与要求：学习头骨的基本结构及泥塑表达。熟知头骨形状，掌握头骨中大的转折点：额丘两点、颧骨两点、下颌两点、下颌角转折点、后枕骨两高点，以及由高点所决定的面的连结关系，由面做成的体的关系。（2）第二周教学内容：石膏头像解剖临摹：目的与要求：掌握脸部肌肉解剖结构及运动规律，头像架的制作。掌握头部肌肉特征，理解肌肉的穿插关系以及与骨骼的结合关系。（3）第三周和第四周教学内容：人物头像的夸张变形目的与要求：把握人物头像的的结构明显的特点。掌握人物头颈连接关系的处理，人物面部特征及表情形象塑造。注意学习艺术家对形象的提炼概括塑造。把握人物性格，内心及表情的变化，注重表达人物的内在气质，培养自己的艺术修养。（三）教学方法与手段石膏临摹课是雕塑入门课，教师应首先讲授关于泥塑以及泥性的基础知识。在第一单元应该示范雕塑过程并讲解要点。每单元开始讲述每一单元内容的主要内容、要求以及注意事项。在学生临摹过程中，教师针对每个学生的作业进行指导。（四）教学要求课程进行中教师要针对每个学生制作过程中的问题给予指导。三、教学学时分配章节与内容课时作业量备注理论授课与示范2头骨临摹141个等大肌肉解剖161个等大人物头像夸张变形161个等大人物头像夸张变形161个等大合计644四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法本课程是强调学生对形的初步塑造上的认识。采用百分制评分，考勤成绩占20%（包括：出勤率、学习态度、思想品德），平时作业成绩与考试作业成绩占80%。五、教学参考资源1、参考书目：（1）张嗣苹编著，《雕塑基础》，中国民族摄影艺术出版社，2013年。（2）霍波阳编著，《双重基础具象写实基础》，吉林美术出版社，2006年3月。（3）周思旻编著,《泥塑头胸像》,河北教育出版社,2007年（4）《艺术家与人体