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文档简介

《一张诊断书》教学设计本节课的主题是爱岗敬业，我们会通过阅读一篇文章来了解一个医生的职业精神。为了帮助大家更好地理解文章，我现在给大家创设一个情境：在一个炎热的考场上，突然有人中暑倒地，如果是你，你会怎么做？2人物介绍：接下来，我们要了解的是一位医生——林巧稚。她是在一个不平凡的年代中，不顾个人安危，敢于负责的高尚医德医术的代表。我们将通过阅读她的故事，来领悟什么是真正的职业精神。3初读文本：现在，请大家先阅读一遍文章，了解文章的主要内容。4再读文本：接下来，请大家再读一遍文章，这次请大家注意把握人物形象，了解林巧稚医生的职业品质和人格魅力。5三读文本：最后，请大家再读一遍文章，这次请大家领悟林巧稚医生的职业精神，了解她在不平凡的年代中所表现出的高尚品格。6课堂小结：通过本节课的学习，我们了解了林巧稚医生的职业精神，她在不平凡的年代中所表现出的高尚品格。同时，我们也明白了什么是真正的职业精神，希望大家能够在今后的学习和工作中，树立正确的职业观念，做一名真正的爱岗敬业的人。教学策略：在教学过程中，我们采用了情境导入、人物介绍、初读文本、再读文本、三读文本、课堂小结等多种教学策略，旨在帮助学生更好地理解文章，领悟林巧稚医生的职业精神，培养正确的职业观念。同时，我们还使用了多媒体课件和林巧稚相关图片等教学用具，以及课间检查预习作业、与学生做简短交

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