初二生物动物的主要类群知识点_第1页
初二生物动物的主要类群知识点_第2页
初二生物动物的主要类群知识点_第3页
初二生物动物的主要类群知识点_第4页
初二生物动物的主要类群知识点_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word第第页初二生物动物的主要类群知识点初二生物动物的主要类群学问点1

第一节腔肠动物和扁形动物

一、腔肠动物

1、常见的腔肠动物有:水螅、海蜇、海葵、水母、珊瑚虫等

2、腔肠动物的代表动物:水螅

3、生活环境:水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

4、外部形态:有触手,用于探寻和捕食猎物。

5、身体:辐射对称(水螅的身体只能分出上下,分不出左右,前后,背

腹,经过身体纵轴可以将身体分为几个对称的两部分)

6、内部结构:水螅的身体由内胚层和外胚层构成,内胚层围成的空腔叫消化腔,外胚层上有刺细胞。

5、腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

6、水螅的纵切面示意图

二、扁形动物

1、常见的扁形动物有:涡虫、华枝睾血虫、血吸虫、绦虫。

2、扁形动物的代表动物是:涡虫

3、生活环境:在清亮溪流中的石块下面

4、外部形态:身体背腹扁平,身体呈两侧对称,也叫左右对称。

5、没有特地的消化器官,生殖器官很发达,大多数扁形动物寄生在人和动物体内。

6、扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,身体背腹扁平,有口无肛门。

其次节线形动物和环节动物

一、线形动物

1、常见的线形动物有:蛔虫、绕虫、钩虫、丝虫、线虫。

2、代表动物:蛔虫

3、生活环境:寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

4、形态结构:身体呈圆柱形,中段较粗,两端较细,体表有角质层。

5、内部结构:消化管的结构简洁,肠仅由一层细胞构成,但生殖器官发达,无特地的运动器官。

6、蛔虫病的感染途径:和虫卵有关系

(1)人喝了带有虫卵的生水。

(2)吃了沾有虫卵的蔬菜。

(3)沾有虫卵的手去拿食物

7、蛔虫病的预防

(1)首先留意个人卫生,

(2)不喝不干净的生水,蔬菜。

(3)水果要洗洁净,

(4)饭前便后要洗手

(5)粪便要经过处理杀死虫卵后再使用

8、线形动物的主要特征:身体瘦长,呈圆柱形;体表有角质层,有口有肛门。

二、环节动物

1、常见的环节动物有:蚯蚓、沙蝉、蛭。

2、代表动物:蚯蚓

3、形状:身体由很多相像的体节组成,前端有口,后端有肛门。

4、环带:距离环带近的是前端,距离环带远的是后端。

5、用手摸蚯蚓的外表,感觉到粗糙不平,这就是刚毛。

6、蚯蚓的呼吸:潮湿的`'体壁

7、运动:刚毛和肌肉的协作完成运动。

8、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由很多相像的体节组成;靠刚毛和疣足帮助运动。

9、蚯蚓的作用:

(1)疏松土壤,提高土壤肥力,

(2)含有蛋白质、脂肪,养分价值高。

(3)药用

(4)关心处理生活垃圾,消退环境污染。

第三节软体动物和节肢动物

一、软体动物

1、常见的软体动物有:河蚌、扇贝、文蛤、益盛、蜗牛、乌贼。

2、软体动物代表动物:河蚌

3、河蚌的生活环境:江、河、湖泊等淡水环境中。

4、外套膜:爱护河蚌松软的身体,并且分泌物质形成贝壳。具有外套膜和贝壳是双壳类动物。

5、运动器官:足

6、呼吸器官:鳃

7、软体动物的主要特征:松软的身体外表有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足

二、节肢动物

1、节肢动物代表动物:蝗虫

2、昆虫是节肢动物动物中种类最多的一类动物。

3、蜘蛛不属于昆虫类。

4、蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部。头部负责感觉和摄食,胸部是运动的中心。

5、呼吸:腹部的气门

6、外骨骼:(1)爱护身体,(2)防止体内水分蒸发的作用。

7、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。

8、节肢动物与人类的关系:(1)、供应食物(2)传粉(3)药用价值

怎样背生物才能很快的记住

突破难点

学校生物有些学问比较冗杂,或是过于抽象,同学们学起来感到有困难,这时就应化难为易,设法突破难点。通常采纳的方法有以下几种:

冗杂问题简洁化。生物学问中,有很多难点存在于生命运动的冗杂过程中,难以全面精确地把握,而抓主要冲突、抓冲突的主要方面,能使学问一目了然。

归纳总结

在学校生物新课学习过程中,一般都是将学问分块学习。但当学完一部分内容之后,就应当把各分块的学问联系起来,归纳整理成系统的学问。这样不仅可以在脑子里形成完好的学问结构,而且也便于理解和记忆。

生物和生物圈学问点

1.生物的特征:

①生物的生活需要养分

②生物能进行呼吸

③生物能排出体内产生的废物

④生物能对外界刺激做出反应

⑤生物能生长(由小到大)和繁殖

⑥生物都有遗传(相同)和变异(不同)的特性

⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

2.生物圈:地球上全部的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。

3.生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。

初二生物动物的主要类群学问点2

一、蚯蚓属于环节动物

1.身体分节,可以增添运动的敏捷性,通过肌肉和刚毛来完成运动。

2.体壁分泌黏液,保持潮湿以保证呼吸。

3.环节动物的特征:身体由很多相像的体节构成。

4.常见种类:蚯蚓、水蛭等。

二、蝗虫是节肢动物的代表

1.蝗虫结构:

身体分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论