2023年医药卫生考试-护士人文修养考试历年高频考点试题含答案

2023年医药卫生考试-护士人文修养考试历年高频考点试题含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共50题)1.撰写求职信开头部分时可应用哪些写作技巧？2.意象和意境的概念是什么？试论意境与意象的区别与联系。3.对“评判性思维”理解正确的是（）A、评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定B、护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断C、评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点D、评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础E、护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础4.护士的妆容应体现（）A、朴实无华B、个性时尚C、雍容华贵D、简洁平淡E、自然亲切5.在书写电子信件时应注意什么？6.护士引领患者行走时，护士一般走在哪个方位：（）A、左前方B、右前方C、前方D、后方E、随意7.“文化，或文明，就其广泛的民族学意义来说，是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”提出这一概念的是（）A、刘向B、梁漱溟C、泰勒D、柏拉图E、亚里士多德8.古希腊毕达歌拉斯及其学派对美学的贡献是（）A、把崇高纳入审美范畴B、区分出美的事物和美的本身C、把世界分成理式、现实和艺术世界D、提出“美是和谐”和黄金分割理论E、认为事物都有质料因、形式因、动力因和目的因9.简述初级群体是如何形成的？10.护士服穿着时不可（）A、整洁平整B、内衣外露C、衣扣扣齐D、美观合体E、松紧适度11.美的基本形态有（）A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美12.护士在临床思维过程中，能够严格且客观地对思维材料和思维过程进行检查和评价，对现有的思维成果进行反省、反思和验证，及时发现问题，同时善于虚心地接受他人的意见及放弃错误的想法和行为，这属于哪种临床思维品质（）A、灵敏性B、深广性C、评判性D、预见性E、系统性13.护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层14.广义的社会组织概念，即泛指一切（）人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等A、次级群体B、初级群体C、业缘群体D、趣缘群体E、地缘群体15.库利认为初级群体是亲密的、面对面接触和合作的群体，在形成个人的社会性和个人思想上起着非常重要的作用，包括类似于家庭和（）等具有亲密关系的群体。A、伙伴B、同事C、同学D、战友E、舞伴16.患者刚入院，护士如何尽快消除其陌生感，增加归属感？17.美学作为一门独立学科的建立归功于（）A、西赛罗B、普洛丁C、贺拉斯D、鲍姆嘉通E、亚里士多德18.印象形成与印象整饰的区别是（）A、印象形成是信息输入，印象整饰是信息输出B、印象形成是信息输出，印象整饰是信息输入C、印象形成是信息输入，印象整饰也是信息输入D、印象形成是信息输出，印象整饰也是信息输出E、印象形成是对他人印象形成施加影响，印象整饰是形成对他人的印象19.护士文化修养的来源包括哪些？20.下列哪一项是护患关系合作信任期的主要任务（）A、护患双方彼此熟悉并建立初步的信任B、向患者介绍病区环境及设施、医院规章制度C、了解患者病情进展、一般情况、家庭和社会情况等D、根据护理计划，实施护理措施，解决护理问题，完成护理工作E、预计护患关系结束后患者可能出现的问题21.下列有关护患基本模式的说法，错误的是哪一种（）A、指导-合作型是一种微弱单向性模式B、指导-合作型是以生物一心理一社会医学模式及健康为主导思想的护患关系模式C、指导-合作型的特点是“护士教会患者做什么”D、指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、重病初愈恢复期患者E、指导-合作型模式原型是“父母一儿童”22.将一个句子的结构分解成主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，这种思维过程是（）A、抽象B、概括C、分析D、综合E、演绎23.护患关系的影响因素包括哪些主要内容？24.简述护患关系的性质与特点。25.“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（）A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、自然美与现实美D、艺术美与现实美26.上海2010年世博会以汉字“世”为书法创意原形的会徽图案，与数字“2010”巧妙组合，体现了社会美的哪种特征（）A、社会实践性B、社会功利性C、时代性和民族性D、阶级性27.护理审美评价对护理工作有何重要意义？28.下列不属于文化的功能的是（）A、科学功能B、凝聚功能C、规范功能D、认知功能E、塑造功能29.有关阶层划分标准的描述，错误的是（）A、阶层之间存在着多方面的差别B、阶层之间在衣着样式、讲话风格等方面都可有差别C、阶层划分的标准需要具备相对稳定性和普遍性D、阶层划分的标准适用于全体社会成员30.上下楼梯时要坚持的原则是（）A、“右上左下”B、“左上右下”C、“左上左下”D、“右上右下”E、“靠一侧通行即可”31.《辞海》中对“人文”的解释是（）A、人文指人类社会的各种文化现象B、人文是指以人为中心C、人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化D、人文指的是各种研究人类的人文学科E、人文是指人道或仁慈、人性、人类32.着装的TPO原则是指选择服装时要兼顾（）A、时间、地点和目的三个因素B、年龄、肤色和体型三个因素C、职业、年龄和时间三个因素D、肤色、搭配和职业三个因素E、目的、职业和地点三个因素33.人际吸引的规律不包括（）A、接近吸引律B、光环吸引律C、互补吸引律D、诱发吸引律E、互利吸引律34.不属于人际关系的特征是（）A、社会性B、情感性C、系统性D、复杂性E、渐进性35.个体社会化主要通过（）和个体内化来实现。A、观察学习B、角色扮演C、知识积累D、社会实践E、社会教化36.何谓美育？简述美育的意义。37.有关社会流动产生影响和后果的描述，错误的是（）A、社会流动对于一个社会的稳定和发展具有十分重要的影响B、所有的社会流动都是有益的C、社会流动有正向的功能也有反向的影响D、合理的社会流动包括量和质两方面的标准38.对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误（）A、科学需要人文导向B、人文需要科学奠基C、个人要发展，科学与人文同样重要D、科学与人文是相互协同、相互支撑的E、科学求善，人文求真，两者缺一不可39.加强护士审美修养可采取的两种方式是（）A、审美观照活动和审美评价活动B、审美观照活动和审美实践活动C、审美观照活动和审美品味活动D、审美评价活动和审美实践活动E、审美实践活动和审美品味活动40.握手的先后顺序错误的是（）A、上级与下级之间，上级可先伸手B、长辈与晚辈之间，长辈可先伸手C、男女之间，男士可先伸手D、主客之间，主人可先伸手E、男女之间，女士可先伸手41.环境要素（）和人口要素，是构成社会存在和发展的三个基本要素。A、文化因素B、政治因素C、地理因素D、气候因素E、军事因素42.个人简历的重要组成部分是（）A、工作经历、学历B、政治面貌、求学工作和工作经历C、学历、政治面貌D、任职资格、工作能力E、学历、任职资格43.人际交往中，首次与对方接触时，根据对方的仪表、打扮、风度、言语、举止等外显行为作出综合性判断和评价而形成的初次印象，是哪种心理效应（）A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、社会刻板效应E、晕轮效应44.将刀叉放在盘子上交叉摆放成“八”或“人”字表示（）A、一道菜已经吃完B、用餐完毕C、把盘子撤走D、尚未用完E、暂时停止用餐45.影响医护关系的主要因素不包括哪一项（）A、压力因素B、认知因素C、沟通因素D、角色定位因素E、管理因素46.客观事物在人脑中间接和概括的反映是（）A、想象B、联想C、表象D、思维E、意识47.文化的层次结构中属于表层的是（）A、现象文化B、物质文化C、行为文化D、制度文化E、精神文化48.列举应聘前应进行哪些准备？49.请简述护理人文关怀包括哪些主要内容？50.多元文化对护理实践的影响表现在哪些方面？第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案: 撰写求职信开头部分时可应注意： （1）赞扬目标单位：了解目标单位近期取得的成就或发生的重大变化，加以赞誉，同时表明自己渴望加盟的愿望。其中如果能提及一两位能使目标单位敬仰的人，便能引起对方的注意。 （2）陈述自身能力：根据目标单位要求的技能，简要陈述自己的工作能力，表明自己有足够的能力做好此项工作。2.正确答案: 意象是一种心理存在，一个审美的表象系统。“意”与“象”之间是一种辩证关系，即“意”无“象”永远无法显现，“象”无“意”则空洞、肤浅，唯有两者结合才有生命力。意境是指透过艺术意象，在主客体交融、物我两忘的基础上，将欣赏者引向一个超越时空、富有意味的境界。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融。 意境与意象在本质上有一定的联系，它们都是主观与客观统一的产物，都是情与物的结合体。 但它们又有区别：意象和意境达到的层次和深度不同，意象主要是指审美的广度，而意境是指审美的深度，意境是意象的升华。3.正确答案:A4.正确答案:B5.正确答案: 书写电子信件时应注意： （1）内容应力求简明扼要 （2）“标题”描述要明确 （3）确保邮件内容的安全性6.正确答案:A7.正确答案:C8.正确答案:D9.正确答案: 初级社会群体的形成一般需要具备以下条件： （1）活动空间接近。 （2）接触时间较长。 （3）相互交往自由。 （4）角色地位相近。10.正确答案:B11.正确答案:D12.正确答案:C13.正确答案:B14.正确答案:B15.正确答案:A16.正确答案: 病区负责接待的护士应执行“3S”程序： 即起身相迎（Standup），面带微笑（Smile），目视对方（See）； 在自我介绍的基础上做到“五个一”：递上“一杯水”，讲上“一句暖心语”，递上“一张椅”，呈上“一张住院规则”，介绍“一套入院须知”（包括病区环境介绍、医院制度介绍、主治医生介绍、同室病友介绍等），尽快消除患者的陌生感，增加其归属感。17.正确答案:D18.正确答案:A19.正确答案: 护士文化修养的来源包括三个方面。 （1）传承优秀的中国传统文化：中国传统文化指的是以中华文化为源头，中国境内各民族共同创造的，长期历史发展所积淀的文化，这是文化修养的重要来源。 （2）弘扬新时期的先进文化：我党在领导全国人民进行新民主主义革命和社会主义建设的伟大事业中，不仅继承了优秀的中华民族精神，而且增添了许多新的内容。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 （3）学习有价值的西方文化：西方文化中还有一部分是属于全人类的有价值的文化，例如竞争、平等、效益、开放等等观念。这些文化精华对于推进中国的小康社会建设和提升个人文化修养是相当有益的。20.正确答案:D21.正确答案:B22.正确答案:C23.正确答案: 护患关系的影响因素主要包括 （1）护方因素： 道德因素； 心理因素； 技术因素； 其他因素： 护士的身体素质因素、气质、性格、工作作风、表达能力等方面，同样是影响护患关系的重要因素 （2）患方因素： 心理因素： 认知因素。 （3）院方因素。 （4）社会因素。24.正确答案: 护患关系除了具有一般人际关系的性质与特点外，还具以下特点： （1）帮助性人际关系 （2）治疗性工作关系 （3）专业性互动关系 （4）持续性指导关系。25.正确答案:B26.正确答案:A27.正确答案: 护理审美评价具有反馈与调节，激励与导向的重要作用。 护理审美评价在美的欣赏者与创造者之间架起对话与沟通的桥梁，通过反馈促进相互理解与协调，使二者处于相互适应和统一的和谐状态，达到共同提高审美欣赏能力和审美创造力的目的。运用护理审美评价与反馈，发现和肯定审美创造中的积极因素，有助于引导正确的审美欣赏方向，从而激励护理人员不断追求审美创造的更高境界。28.正确答案:A29.正确答案:D30.正确答案:A31.正确答案:A32.正确答案:E33.正确答案:E34.正确答案:C35.正确答案:E36.正确答案: 美育是人类通向美的境界的阶梯，是一种以美学理论为基础，以艺术教育、情感教育为手段，通过美的事物熏陶和感染，培养受教育者鉴赏美、接受美、创造美的能力，从而达到提高审美素养，形成审美态度，学会审美生存，培养完整人格，提升人生境界的一种教育。 美育的特点是 （1）有助于实现人与自然的和谐； （2）有助于发展和谐的人际关系； （3）有助于人格的完善。37.正确答案:B38.正确答案:E39.正确答案:A40.正确答案:E41.正确答案:A42.正确答案:D43.正确答案:A44.正确答案:E45.正确答案:E46.正确答案:D47.正确答案:D48.正确答案: 应聘前应准备： （1）资料准备包括：用人单位的信息；用人条件的信息；用人待遇的信息。 （4）演练准备 （2）心理准备包括：自我了解；自我激励；自我排解。 （3）仪表准备包括：着装；仪容49.正