人教版八年级道德与法治上册第三课第一框《维护秩序》同步检测试卷

人教版八年级道德与法治上册第三课第一框《维护秩序》同步检测试卷一、单选题1．社会生活需要有秩序，秩序对社会生活的意义在于（）A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态B．社会秩序限制了人们的自由C．社会秩序能维护社会正常运行，保障人民安居乐业D．社会秩序有助于国家治理，与我们每个人无关2．在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游览不能攀折花木，过马路要走人行横道．．这表明（）①生活处处有规则②有了规则就失去了自由③规则制约着我们的行为④规则靠国家强制力保证实施A．①③ B．①④ C．②④ D．③④3．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。在众多的社会规则中，最刚性的社会规则是()A．道德 B．法律 C．纪律 D．风俗4．现实中，为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”无视交通规则，交通事故屡见不鲜。对此相关认识正确的是()①交通规则在送餐员的默契中形成②要积极改进规则③社会规则是人们享有自由的保障④要发自内心地敬畏规则A．①② B．③④ C．②③ D．①④5．在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（）A．维护社会秩序需要社会规则B．维护良好秩序，就必须限制人们的自由C．我国的法律不够完备D．人们不能自觉约束自己的行为6．乘车时要自觉排队，依次上车；游览时要爱护公物、文物、古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗，这说明（）①社会秩序仅指公共场所的秩序②社会生活离不开规则③社会正常运转需要秩序④社会秩序是人们安居乐业的保障A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。这说明（）A．中国人的素质都非常高 B．社会秩序有效地维护社会规则C．每个人都具有规则意识 D．社会规则明确社会秩序的内容8．“万事离不开方法，世界离不开秩序。”世界离不开秩序是因为（）A．有了秩序，就一定能消除混乱B．有了秩序，社会成员就能生存和发展C．社会秩序是人民安居乐业的保障D．社会秩序是一种理性化的状态9．生活中有许多规定，如：“一米线”、“礼让斑马线”、“在公共场所不得大声喧哗”、“禁止在高铁上吸烟”、“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”……这些规则提醒人们规范自己的行为。这表明（）A．社会规则明确社会秩序的内容 B．社会规则限制了人们的自由C．社会秩序保障社会规则的实现 D．遵守社会规则主要依靠他律10．在公共场所活动，应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是（）①购买商品、等候付款时依次排队②劳动者依法与企业签订劳动合同③乘坐公共交通工具时按秩序上下④文明就餐，使用公勺、公筷分餐A．①② B．①③ C．②④ D．②③11．有人说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”也有人说：“只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。”这里，他们的共识是（）A．市场秩序是最重要的秩序 B．秩序离不开规则C．秩序比规则更重要 D．秩序的重要性12．“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”波兰作家莱蒙特的这句话揭示的道理是（）①社会正常运行需要秩序②维护社会秩序是当前最重要的任务③社会生活离不开规则④社会规则可以不要，只要秩序就行了A．①② B．②④ C．①③ D．③④二、判断题13．社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会正常运行需要秩序。（）14．规则和自由是对立的，有规则就不能有自由，要自由就不能有规则。（）15．社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。（）16．法律是最刚性的社会规则。（）17．与人们日常生活关系密切的社会秩序主要是指社会管理秩序。()18．道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则（）三、填空题19．是人们在公共生活中应当遵循的最起码的行为准则，是实现公共利益的底线。20．环境道德是公民个人道德修养和社会程度的重要表现。21．规范公共生活的道德，统称为。四、问答题22．社会规则的作用有哪些？23．什么是社会规则？如何自觉遵守规则？五、材料分析题24．维护秩序、遵守规则在公交车上，如果大声喧哗，会被别人认为是缺乏道德，因此，为了给他人提供安静的环境，乘客都应保持安静；进入图书馆，如果高谈阔论，按照图书馆规定会被劝告离开图书馆，因此同学们都静心看书；在法庭听审判，必须遵守法庭规定，不得喧哗，因此人们都保持静音。（1）用规则的有关知识，分析进入以上场景为什么要按照“静”的要求约束自己？（2）材料中“静”的约束，要求我们该如何做？25．【生活点滴见于行动】阅读材料，回答问题。材料一：准则一在图书馆看书必须保持安静；准则二等候公交车、地铁时必须排队；准则三过马路时必须遵守交通规则。材料二：有人说：我有言论自由，在隐蔽的网络里我可以随心所欲，想说什么我就可以说。（1）材料中的三个准则告诉我们什么道理？（2）请运用自由与规则关系内容对此加以判断并分析。

第三课第一框答案1．C2．A3．B4．B5．A6．D7．D8．C9．A10．B11．D12．C13．√14．×15．√16．√17．×18．√19．社会公德20．文明21．社会公德22．社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。23．社会规则：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。如何自觉遵守规则：①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为行为的准绳。将规则内化于心、外化于行。24．（1）①社会规则保障社会秩序的实现（或者社会规则保障社会的良性运行）。②社会规则是人们享有自由的保障。（2）①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳（或将规则内化于心、外化于行）。③要坚定维护规则。一方面要自觉遵守规则，另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督和帮助他人遵守规则。25．（1）社会生活有规