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第第页2022-2023学年江苏省镇江市丹阳八中七年级(下)期末数学试卷(含解析)2022-2023学年江苏省镇江市丹阳八中七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共6小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列运算正确的是()
A.B.C.D.
2.不等式的解集在数轴上可表示为()
A.B.
C.D.
3.如图,将直角沿的方向平移得到直角,交于点若,,,则图中阴影部分的面积等于()
A.
B.
C.
D.
4.用简便方法计算:的结果为()
A.B.C.D.
5.如图,、、是五边形的三个外角,边、的延长线相交于点,如果,那么的度数为()
A.
B.
C.
D.
6.已知关于、的方程组的解都为非负数,若,则的取值范围是()
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)
7.计算:______.
8.是第五代移动通信技术,应用网络下载一个的文件只需要秒,则数据用科学记数法可表示为______.
9.六边形的内角和等于______度.
10.“若,则”这个命题的逆命题是______.
11.某市某天的最高气温是,最低气温是,则当天该市气温的变化范围用不等式表示为______.
12.如图,直线,把三角尺的直角顶点放在直线上,若,则______
13.已知三角形三条边长分别是、、,且为奇数,则______.
14.若化简的结果中不含的一次项,则数的值为______.
15.如图,是的中线,是的中点,连接,若的面积为,则的面积为______.
16.已知、同时满足,,则的值为______.
17.某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,汽车先以的速度在平路上行驶,后又以的速度爬坡到达目的地,共用了;原路返回时,汽车以的速度下坡,又以的速度在平路上行驶,共用了则学校距自然保护区______.
18.如图,将纸片沿折叠,使点落在四边形外点的位置点、在直线的异侧已知,,若折叠后的一边与平行,则的度数为______.
三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.本小题分
计算:
;
.
20.本小题分
因式分解:
;
.
21.本小题分
解方程组或不等式组:
;
.
22.本小题分
先化简,再求值:,其中.
23.本小题分
如图,已知,.
求证:;
连接,若,,,则______
24.本小题分
观察下列算式:
算式:;
算式:;
算式:;
按照以上三个算式的规律,请写出算式:______;
上述算式用文字可表述为:“两个连续奇数的平方差能被整除”若设两个连续奇数分别为,为整数,请证明这个命题成立;
命题:“两个连续偶数的平方差能被整除”是______命题填“真”或“假”.
25.本小题分
九章算术是我国东汉初年编订的一部数学经典著作在它的“方程”一章里记载着这样一个问题:“今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊五,直金十六两问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有头牛、只羊,值两银子;头牛、只羊,值两银子问每头牛、每只羊分别值银子多少两?”根据以上译文,请解决以下问题:
求每头牛、每只羊各值多少两银子?
若某商人准备用两银子买牛和羊要求既有牛也有羊,且银两须全部用完,请直接写出所有可能的购买方法;
若某商人准备购买牛和羊共头只,且总银两不能超过两,那么最多可以购买______头牛.
26.本小题分
对于任意有理数、定义一种新运算,规定其中、均为非零常数,等式右边是通常的四则运算例如:.
已知,.
求、的值;
若,则的取值范围是______;
已知,,且,求出符合条件的、的整数值;
在的条件下,若关于的不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是______.
27.本小题分
如图是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均剪成四个小长方形,然后用这四个小长方形拼成一个“回形”正方形如图.
通过两种不同的方法表示图中阴影部分的面积,可得到关于、的等量关系为______;
根据中的等量关系,解决下列问题:
若,,则______;
已知,则______;
将边长分别为、的正方形、正方形按图摆放,若,,求图中阴影部分面积的和.
28.本小题分
【问题背景】
中,是角平分线,点是边上的一动点.
【初步探索】
如图,当点与点重合时,的平分线交于点.
若,,则______;
若,则______;用含的代数式表示
【变式拓展】
当点与点不重合时,连接,设,.
如图,的平分线交于点.
当,时,______;
用、的代数式表示______;
如图,的平分线与相交于点,与的平分线所在的直线相交于点点与点不重合,直接写出点在不同位置时与之间的数量关系用含、的代数式表示
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:,选项错误;
,选项错误;
,选项正确;
,选项错误;
故选:.
根据同底数幂的乘方运算对选项进行逐一计算即可.
本题考查了同底数幂的基本运算,解题关键在于要注意指数在计算过程中是相加还是相乘.
2.【答案】
【解析】解:,
,
解集在数轴上表示为:
故选:.
解出不等式解集,表示在数轴上即可.
本题考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式性质.
3.【答案】
【解析】解:由平移的性质可知,,,,
,
,
故选:.
根据平移的性质得出,进而得到,由进行计算即可.
本题考查平移的性质,理解平移的定义,掌握平移的性质是正确解答的前提.
4.【答案】
【解析】解:
.
故选:.
首先把化成,然后根据乘法分配律和平方差公式计算即可.
此题主要考查了有理数的混合运算,注意运算顺序,注意乘法运算定律和平方差公式的应用.
5.【答案】
【解析】解:,
,
多边形的内角和为,
,
故选:.
结合题意可得,然后利用多边形的外角和列式计算即可.
本题考查多边形的内角与外角,结合已知条件求得是解题的关键.
6.【答案】
【解析】解:,
得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
方程组的解为非负数,
,
解得:,即,
,
,
则的范围是.
故选:.
表示出方程组的解,根据方程组的解为非负数确定出的范围,继而求出的范围即可.
此题考查了解一元一次不等式组,二元一次方程组的解,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.
7.【答案】
【解析】解:.
故填.
根据单项式的乘法法则,同底数幂的乘法性质,同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.
注意:单独一个字母的次数是.
8.【答案】
【解析】解:.
故答案为:.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,正确确定的值以及的值是解决问题的关键.
9.【答案】
【解析】解决本题的关键是正确运用多边形的内角和公式,是需要熟记的内容.
边形的内角和是,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.
解:,则六边形的内角和等于.
故答案为:.
10.【答案】若,则
【解析】解:“若,则”的逆命题是“若,则“,
故答案为:若,则.
交换题设和结论即可得到逆命题.
本题考查命题与定理,解题的关键是掌握求逆命题的方法:交换题设和结论.
11.【答案】
【解析】解:某市某天的最高气温是,最低气温是,
当天该市气温的变化范围是.
故答案为:.
根据最高气温和最低气温得出答案即可.
本题考查了不等式的定义,能理解最高气温和最低气温的意义是解此题的关键.
12.【答案】
【解析】解:三角尺的直角顶点放在直线上,,
,
直线,
.
故答案为:.
先根据题意求出的度数,再根据平行线的性质即可得出结论.
本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:根据三角形的三边之间的关系得:,
,
为奇数,
.
故答案为:.
首先根据三角形的三边之间的关系得:,由此解得,然后再根据为奇数即可求出的值.
此题主要考查了三角形的三边之间关系,解答此题的关键是熟练掌握三角形的三边之间关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
14.【答案】
【解析】解:,
由结果中不含的一次项,得到,
解得:,
故答案为.
原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据结果不含的一次项,求出的值即可.
本题考查多项式与多项式相乘,要使其结果不含某一项,只需要令其系数为即可.
15.【答案】
【解析】解:是的中线,是的中点,
,,
,
的面积为,
.
故答案为:.
根据三角形的中线的性质可得,进而可求解.
本题主要考查三角形的面积,掌握三角形的中线的性质是解题的关键.
16.【答案】
【解析】解:由题意可得,
得:,
则,
故答案为:.
利用已知条件求得的值,然后利用完全平方公式将化为后代入数值计算即可.
本题考查完全平方公式,解二元一次方程组,由已知条件求得是解题的关键.
17.【答案】
【解析】解:设从学校到自然保护区平路长,坡路长,依题意得:
,
解得:,
.
所以从学校到自然保护区共,
故答案为:.
设从学校到自然保护区平路长,坡路长,根据时间路程速度结合“先以速度走平路,后又以的速度爬坡,共用了;返回时,汽车以的速度下坡,又以的速度走平路,共用了”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之再代入中即可求出结论.
本题考查了二元一次方程组的应用,正确的理解题意是解题的关键.
18.【答案】或
【解析】解:当时,如图,
,
沿折叠到,
;
当时,如图,连接,
则,
,
,
,
沿折叠到,
,
综上所述,的度数为:或.
故答案为:或.
分或两种情况,分别画出图形,即可解决问题.
本题主要考查了翻折的性质,平行线的性质等知识,能根据题意,运用分类讨论思想分别画出图形是解题的关键.
19.【答案】解:原式
;
原式
.
【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简,进而得出答案;
利用多项式乘多项式运算法则计算,进而得出答案.
此题主要考查了实数的运算以及多项式乘多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.
20.【答案】解:
;
.
【解析】先提公因式,再利用完全平方公式继续分解即可解答;
利用平方差公式进行分解,即可解答.
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.
21.【答案】解:,
得:,
解得:,
把代入中得:,
解得:.
原方程组的解为:;
,
解不等式得:;
解不等式得:;
原不等式组的解集为:.
【解析】利用加减消元法进行计算,即可解答;
按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.
本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式组,准确熟练地进行计算是解题的关键.
22.【答案】解:原式
,
当时,
原式
.
【解析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把的值代入计算即可求出值.
此题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
23.【答案】
【解析】证明:,
,
,
,
,
;
解:由得,
,
,
,
,
,
在中,,,
,
故答案为:.
首先,根据同旁内角互补,两直线平行,可证,再根据两直线平行,同旁内角互补,可证,等量代换可证,根据同旁内角互补,两直线平行,可证;
由得,可推出,再根据已知条件,可求,再根据三角形内角和定理即可求的度数.
本题考查了平行的性质和判定,能熟练的运用定理进行推理是解题的关键.
24.【答案】真
【解析】解:算式:;
算式:;
算式:;
算式:.
故答案为:.
.
两个连续奇数的平方差能被整除.
设两个连续的偶数为:,,
.
两个连续偶数的平方差能被整除是真命题.
故答案为:真.
根据展示的算式,可得出规律,按照规律可得第四个算式即可;
利用平方差公式进行化简合并,可得到系数是的单项式即可;
用平方差公式进行验证推导即可.
本题考查了因式分解的应用,公式法分解因式是常用的方法,灵活公式的变形应用是关键.
25.【答案】
【解析】解:设每头牛值两银子,每只羊值两银子,
根据题意得:,
解得:.
答:每头牛值两银子,每只羊值两银子;
设购买头牛,只羊,
根据题意得:,
.
又,均为正整数,
或或,
该商人共有种购买方案,
方案:购买头牛,只羊;
方案:购买头牛,只羊;
方案:购买头牛,只羊;
设购买头牛,则购买只羊,
根据题意得:,
解得:,
的最大值为,
即最多可以购买头牛.
故答案为:.
设每头牛值两银子,每只羊值两银子,根据“头牛、只羊,值两银子;头牛、只羊,值两银子”,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
设购买头牛,只羊,利用总价单价数量,可得出关于,的二元一次方程,再结合,均为正整数,即可得出各购买方案;
设购买头牛,则购买只羊,利用总价单价数量,结合总价不超过两,可列出关于的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论.
本题考查了二元一次方程组的应用、数学常识、二元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;找准等量关系,正确列出二元一次方程;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
26.【答案】
【解析】解:由题意得,,
.
由可知,.
.
,
.
.
故答案为:.
,,
.
.
又为整数,
,
又,
.
符合条件的、的整数值为,.
由得,.
原不等式组可以化为.
.
原不等式组恰有两个整数解,
.
.
故答案为:.
依据题意可得方程组,进而解方程组可以得解;
依据题意得关于的不等式,解不等式进而得解;
依据题意,由题意建立关于的不等式组,最后先出整数的值,进而可以得解;
由得,进而可以得到关于的不等式组的解集,再由不等式组恰有两个整数解,进而可以得解.
本题主要考查了一元一次不
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