小学英语三年级下册Unit 3 Part B Start to read and 教学设计2_第1页
小学英语三年级下册Unit 3 Part B Start to read and 教学设计2_第2页
小学英语三年级下册Unit 3 Part B Start to read and 教学设计2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit3Atthezoo【概述】本课是PEP教材三年级下册Unit3Atthezoo.本单元共6课时，本课是第6课时，【设计理念】以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用。【教学目标】1.能听、说、认读本课时的重点句型“Itis…Ithas…”，并能在情景中进行运用。2.能运用所学的词汇和句子简单描述一种动物。3.能完成Let’scheck版块听力和连线练习。4.会唱本单元歌曲Atthezoo。【教学重点和难点】教学重点：能听、说、认读本课时的重点句型“Itis…Ithas…”，并能在情景中进行运用教学难点：能运用所学的词汇和句子简单描述一种动物。【教具准备】1.英语资源。2.PPT课件。【教学过程】Step

1.热身（Warmup)谜语It'saanimal.Ithasalongnose.Ithasbigears.Itisverystrong.whatisit?答案：elephantEnjoyasong：AtthezooPlayagame：走迷宫，帮助小鸡回家。小朋友，你能救救我们吗？我们被关起来了，但只要你说出我们的特征，我们就会被放出来。（设计意图：通过游戏的方式复习旧知同时入新课。）Step2.新课展示（Presentation）Starttoread：Readandmatch.（2）Choose,sayandguess.3.Let'scheck（1）Listenandtick(√).（2）Lookandmatch.4.Let'ssingAtthezooCatisfast.Ratis______.Seethemrun.Fun!Fun!Fun!Monkeyis____.Giraffeis____.Seethemplaywiththeball.4.Storytime:（1）看动画整体感知（2）带着问题观看动画（3）回答问题（4）具体学习对话内容，讲解重点词汇和句子。（5）表演故事（6）Doyouknowthem?（学习动物单词）（设计意图：通过由简到难的问题设置，让学生在动的过程中感知句意，理解句意。）Step3.Extending:1：选词填空2：连词成句（设计意图：通过练习。让学生做与本课相关知识点的题，巩固所学知识，丰富学生的语言知识)Step5:Summary:Whatdidyoulearn？（设计意图：让学生固所学知识。）Step6:Homework：（设计意图：通过学生感兴趣的事物来巩固新知。）板书设计Unit3AtthezooPartBStarttoread&Let’scheck&Let’ssingIt’sshort/tall/big/small/fat/thin/long.Ithas…【教学反思】本课时是一节综合练习课，综合练习学生的听、说、读、写能力。我在教学本

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论