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文档简介

2019-2020学年河北省唐山市滦州市九年级(上)期末语文试卷一、积累与运用1.在下列横线上写出相应的句子。(1)陶渊明《饮酒》中“__________________,_________________”两句体现了作者悠然自得阿,超然物外的思想感情情趣。(2)龚自珍《己亥杂诗》中,“_______________________,_______________________”两句赞美了崇高的献身精神,表达了对理想和信念的执着追求。(3)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:“_______________________,_______________________”。(4)《论语•学而》中曾子认为每天都要多次自我反省,其中“___________________?_______________________”一句,是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。2.阅读下面的文段,完成其后的问题。暴力肆虐的香港,经济民生遭受重创。止暴制乱是当下香港最紧迫的任务。纵观世界上发生搔乱的地方,社会失序的后果都是人权与民主遭受巨大破坏。煽动暴力只会让暴力漫延,必然损害包括美国在内的世界各国在港利益,美方危险的“玩火游戏”终将仿及自身。美方假借“人权民主”之名行霸权干涉之实,这种虚伪卑鄙的行径必将遭到国际社会一致唾弃。(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。①_____应改为_____②_____应改为_____(2)给这段文字中加着重号的字注音。①肆虐②唾弃3.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收诗三百零五首,在内容上分为风、雅、颂三个部分。B.中国古代的地名中,“阳”指的方位是山之南水之北;“阴”指的方位是山之北水之南。C.从汉字造字方法角度分析,“月”“火”“日”属于象形字,“修”“采”“林”属于会字,“沐”“柏”“盯”属于形声字。D.“不惑之年”是指四十岁,“花甲之年”是指七十岁。二、阅读理解4.滦州市第四中学九年级某班以“热爱汉字书法,传承传统文化”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)活动中,班长为班级黑板报写了一段刊头语,请你帮她修改。书法是艺术,是哲学,是中华民族传统文化的瑰宝。中国书法被誉为:[A]无言的诗,无行的舞,____________,_____________。[B]让书法艺术世代延续永葆青春,是我们义不容辞的。为彰显传统书法的永恒魁力,推动书画事业的繁荣与发展,我们要热爱书法,练习书法。①仿照[A]处画线句子的特点进行仿写:____________________。____________________。②[B]句是一个病句,应修改为:______________________________________。(2)如图1是收集到的三幅书法作品,如果让你选择一幅挂在你的书房,你会选择哪一幅?并从书体特点和文字内容说说理由。(3)图2是有关世界读书日的一张漫画,请用自己的话介绍漫面内容并揭示漫画寓意,要子”、“平求语言简明、连贯,字数不超过120字。(画面上方小字为“仅此一天,给个面板电脑”)5.阅读下面这首诗,回答其后的问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰。茂秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)下列对这首诗的理A.这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。B.这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢着饱满的激情,意思又很含蓄。解和分析不正确的一项是起,诗人以沧海自比,开C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D.最后一句卒章显志,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,抒发了作者难以抑制的豪情。(2)阅读划线诗句,发挥想象,用自己的话描述这几句在你脑海中呈现出怎样的画面。6.阅读下面的文言文,回答其后问题。唐临为官唐临为万泉丞①.县有囚十数人,皆因末入赋而系。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白②县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑③何以活人,请出之。令惧其逸④,不许。唐临曰:“明公⑤若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召因令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。囚等感恩,至时毕集县狱。临由是知名。【注】①丞:此处指辅助县令的从属官员。②白:报告。③稼穑:耕种与收获。④逸:逃逸,逃跑。⑤明公:对县令的尊称。(1)解释下列句子中加着重号的词语。①会暮春时雨会:②唐临为万泉丞为:③若有所疑若:④农事毕毕:(2)下列选项中,与“乃耕作佳期”句中“乃”的用法相同的一项是A.乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)B.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)C.乃不知有汉(《桃花源记》)D.家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)(3)用现代汉语翻译下列句子。①临悉召囚令归家耕作。②令惧其逸,不许。(4)“农事毕,囚等毕集县狱”的原因是什么?唐临是一个怎样的官员?7.阅读下面的文思想境界高低,表现为优劣。有个作家创作了一部历史题材作品,有人被其嗤以鼻。作意,人们却由此看轻了他。生活中,类似有文化没修养的现象字,回答其后的问题。思想修养、道德水准、审美观点和终极关怀等方面的提出了一些善意的修改意见,却因“职务低”①人的家自己不以为并不少见,引起人们对人的精神境界的思考。②一般来说,知识文化重在学,道德修养重在修。今天,知识更新的周期不断缩短,人们通过及时学习实现了水涨船高。然而,也有的人只注重这种知识文化的及时补充,却忽视了道德修养的修炼养成。有的人升迁了,却开始有架子;有的人名气大了,却忘记了谦逊;有的人面对名利,只想着去争,从不想自己是否够格。凡此种种,都值得我们警惕。③人的思想境界高低,表现为优劣。境界决定人的品位,品位决定人格,人注并重视精神境界的培养;每个人都应把追求崇高精神境界作为一种自觉和习惯。社会上出思想修养、道德水准、审美观点和终极关怀等方面的格决定生命的意义和价值。由此,我们应当关

现有文化没修养的现象,就个体而言,认为有了知识就有了在这个社会上立足的资本,而境界高低是无所谓的,这是人生定位发生了问题;就社会而言,有的地方只要你有本事能办成事,就会得到大家的称赞,至于修养境界高低没人在意,这是风气出现了偏差。④人生应当有崇高境界的追求。人生的道理其实很简单,能立定志向,生命就会有所转变;能持之以恒,生命就会脱胎换骨,最后终能获得美好的结果。许多值得羡慕与崇拜的人,大都在认知上掌握了正确方向,然后持之以恒,生命就赢得了精彩。当然,要不断用知识涵养自己的思想境界,跳出自己自看己、立足全局看,观察事物、思考问题,培养自己广阔眼光和战略⑤与此同时,在一个文叨社会里,还应致力于不断提升全社会的思想境界。让有知识、有本事的人受欢迎,更要让那些既有本事又有思想境界的人受欢迎,从而使崇尚气节、讲求操守、追求崇高思想境界,始终成为中华民族生存、繁衍和不断发展的内在动力和源泉人们更要重视精神境界的培养。自2019年12月4日5版《人民日报》作者:顾伯冲)(1)从全文,看作者的主要观点是什么?自己、着眼未来看自己,以广阔的视野博采众长思维。,(选(2)选文第③段,作者认为社会上出现有文化没修养这一现象的原因是什么?(3)简要分析文章第①段的作用。8.如图是小说《骆驼祥子》中故事的四幅插图,请根据画面情景用图中序号排列故事情节的先后顺序:9.阅读《西游记》中(1)一时间丹满酒醒帝,性命难存。走!走!走!不如下界为王去也!”他就跑出兜率宫,不行旧路,从西天门,使个隐身法逃去。即按云头,回至花果山界。“这场祸”指的是什么?请简述。的语段,按要求作答。,又自己揣度道:“不好!不好!这场祸比天还大;若是惊动玉语段中(2)行者看罢,回复道:“师父,那去处便是座寺院,却不知禅光瑞蔼之中,又有些凶气何也。观此景象,也似雷音,却又路道差池。我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。”唐僧道:“既有雷音之景,莫不就是灵山?你休误了我诚心,担搁了我来意。”行者道:“不是,不是。灵山之路,我也走过几遍,那是这路途!”……行者道:“不可进去,此处少吉多凶。若有祸患,你莫怪我。”三藏道:“就是无佛,也必有个佛像。我弟子心愿,遇佛开佛,如何怪你?”即命八我取袈裟,换僧帽,结束了衣冠,举步前进。唐僧师徒在小雷音寺遇到了哪个妖怪?有它三样宝贝,请写出其中的一个。10.阅读下文,完成下列各题。远行的苹果任随平①文化广场上,满载苹果的四辆大货车同时启动,送行村民的欢呼声霎时间充满广场--全村二十吨红富士苹果将远销尼泊尔。②目送车辆出村后,村民们再次回到文化广场。驻村干部刘站长紧紧握住村主任六叔的手,对中湾村苹果走向国外表示祝贺。六叔转身向广场村民代表深深鞠了一躬,抬起头这泪花中最为硕大晶莹的一颗,当属广大村民那一刻,我看到六叔眸中满含泪花。我知道,用勤劳双手和智慧创造了属于自己的财富,这财富里,有汗水,有辛劳,也有政府连片种植的谋划和引导。③我出生于上世纪八十年代初,听父亲讲,我出生那年土地包产到户,土地贫瘠,父亲弟兄六人一年辛苦劳作后仍是生活拮据。我四岁那年,父亲弟兄六人经过商议,共同承包村里十亩山地苹果园,实行统一管理,分户劳作。那年中秋节,父亲从山上带回一黄挎包“国光”苹果,我们一家人就着昏黄灯光分食苹果。我和姐姐每人分得一颗大苹果,谁也舍不得吃,将半红半绿的苹果拿在手中,摩挲着,把玩着,似乎端详一件宝物。父亲看着我们,意味深长地说:“真正要改变贫穷,还是要从想法开始,这不,刚刚承包了果园,孩子们就能吃到新鲜苹果了,秋后,苹果卖了还能有个好收成!”那一晚,整个屋子始终飘荡着苹果馨香,似乎每一缕游动的空气送过来的都是芬芳和甜蜜。④那一年,苹果成熟,满园飘香却增添了父亲他们的愁眉。一百多公里的羊肠山道,蜿蜒曲,折龙卷蛇形,加上那段时间阴雨绵绵,拖拉机到不了果园,附近镇子上的果商没法运输收购。父亲弟兄几个只能每天晨起采摘两架子车,艰难地行走在弯弯曲曲、陡峭无比的山路上,人力运送到镇子上去卖。无尽缠绵的雨水把崎岖的山路拨弄得更是险象环生。好几处弹石路段被雨水冲毁,层出不穷的滑坡常常会阻断道路,阻塞交通。但父亲他们每天就这样风餐露宿,披星戴月,如蚂蚁搬家,把苹果输送出山村。最终,我家换取了七百五十元的“天价”收入。⑤后来,看到父亲几人尝到苹果种植的甜头,有村民也开始零星栽植苹果树,没几年,苹果开始挂果,多多少少有了额外收入,生活条件逐步改善。上世纪末,政府经过多方勘测论证,决定在全县推广苹果连片种植,山东烟台的红富士种苗来到村里,覆膜、修剪培训费用由政府投资,村民们喜出望外,劲头十足,因为切切实实走上一条致富之路。近几年,村级道路由国家投资全部硬化,货车能开到田间地头。每年深秋时节,苹果成熟,尤其是“国光”苹果经霜而红,一颗颗似羞红了脸,于繁茂的绿叶间躲躲闪闪,果香溢满园。⑥冬季修剪,春季施肥,夏季套袋,深秋采摘,冬闲时节培训学习,苹果种植管理走出一整套科学合理的管理之路;政府牵头,村级合作,果农与果商定价,苹果销售走出一条水到渠成的销售之路。而今,苹果已成为甘肃静宁农民创收的一张标签。每当春日暖风和煦,徜徉在静宁大地的每一处山野,仿若置身辽阔的苹果花海,清幽而淡雅,馨香染肺腑,洁白的苹果花犹如舞动双翅的蝴蝶,蹁跹而舞,令人遐思万千。⑦秋风劲吹,每一枚果叶都带了浓浓秋阳温暖的问候,飒飒而落,像一枚枚熟透了的金币,落在大地怀抱里,亦落在父老乡亲融融的胸襟里。明春,必将花香馥郁。(《人民日报》2019年01月09日;有删改)(1为)什么中湾村村主任六叔“眸中满含泪花”?(2)分析第④段在文中的作用。(3)品味文中画波浪线的句子的表达效果。①将半红半绿的苹果拿在手中,摩挲着,把玩着,似乎端详一件宝物。②馨香染肺腑。(4)文章末尾写“明春,必将花香馥郁。”有什么作用?三、作文11.作文在成长的过程中,家庭的温暧、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生中宝贵的财富,珍藏在心灵深处。请结合自己的经历,以“珍藏在心灵深处的财富”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。答案:1.(1)采菊东篱下,悠然见南山。(2)落红不是无情物,化作春泥更护花(3)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。(4)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?2.(1)①“骚”;②“漫”应改为“蔓”。(2)①nüè;②tuò。“搔”应改为3.D4.(1)①②让书法艺术世代延续永葆青春,是(2)示例一:我选“志存高远”。因为我喜欢隶书,它气势浑厚,朴拙率真,古典味浓;读书要有远大的志,向它提醒我时刻不要忘了自己读书的理想。示例二:我选择“学无止境”,楷书,严谨规范,结体端庄。具有一种厚重美。它告诉我学习永远没有止境,永远不要满足,更不要骄傲。示例:无图的画,无声的乐。我们义不容辞的责任。从内容上看是激励人它是示例三:我选择“天道酬勤”,该字是行书,清秀潇洒,浓淡相宜,它告诉我学习贵在勤,只有勤,才会得到上天的青睐和眷顾。(3)画面左上方有两只手臂,右手拿着一本翻开的书,写有“世界读书日”五个字,上方有“仅此一天,给个面子”字样。前方的人左手拿一平板电脑,正在低头观看,右手被背后的大手拉住。该漫画批评了当今时代人媒介(或平板电脑),而忽略纸质(或书)阅读的现象。5.(1)D(2)示例:火红的太阳和皎洁的月亮,每天仿佛从宽广无垠的大海上冉冉升起,傍晚时分左手拉住前方的一个人。左手臂上们更多地亲近电子又缓缓落入到大海的怀抱;星光灿烂的银河,横贯在深蓝的夜空中,它那远远的一端垂向海面,也仿佛发源于大海之中。6.(1)①适逢,正赶上;②担任

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