产品设计专业毕业设计及制作课程教学大纲

产品设计专业毕业设计及制作课程教学大纲课程代码：课程中文名称:毕业设计及制作课程英文名称：GraduationDesignandProduction课程性质：专业实践必修课课程学分数：19课程学时数：304授课对象：产品设计本科生本课程的前导课程：模型制作、产品设计Ⅰ、产品设计Ⅱ、产品设计Ⅲ等一、课程简介毕业设计是对在校学生进行的最后一个教学环节，是学生综合应用四年所学的理论知识与技能解决实际问题，准备服务于社会的实践性环节；也是对学生四年所学知识全面性的考核。产品设计专业毕业设计通过社会调查，结合市场需求和未来产品需求，酝酿选题，在系、教研室及指导老师具体指导下，完成设计方案。结合各自选题的情况，完成产品模型或样机。同时，提出设计产品的选题，在指导老师指导下完成并提交产品版面设计和设计报告书。二、教学基本内容与要求（一）目的与要求本专业毕业设计目的旨在通过产品开发及设计的全过程，使同学们在教师的指导下，理论联系实际，得到信息收集与选择、设计思维、方案构思与分析、人机与结构设计、外观设计、工程图设计、模型设计与制作、展示设计、编写技术文件等方面的综合性训练，树立正确的设计思想，掌握设计的基本程序和方法，培养独立的设计能力，开发并强化创造性思维和创造性的设计能力，为适应未来工作打下坚实的基础。（二）教学内容（含实践环节与课堂练习）1、下达毕业设计任务书2、确定毕业设计课题3、拟定设计方案4、结构设计5、外观形态设计5、绘制展示图、效果图6、编写产品设计文件7、产品模型或样机的制作8、产品的展板设计与制作（三）教学方法与手段以课堂理论讲述和课后作业相结合的模式进行专业课教学。（四）课后作业安排与讨论关注产品设计的发展动态，运用产品设计的原理、设计的程序和方法，进行创新设计。在设计过程中重视产品设计的细节，按照产品设计的要素，创造学、设计美学的基础知识进行价值分析和产品设计。（五）教学要求1、产品模型或样机2、产品设计的展板：表现形式不限，规格由一幅900×1200的展板构成，版面上应以简体中文和英文标出毕业设计的名称、学校名、作者及指导教师姓名。3、设计报告书（封面、目录、封底及版面设计）市场调查报告、现有产品分析（经济、技术、结构、造型）、设计定位、设计构思、设计三套方案、方案确定、工程制图、效果图、产品工作流程说明、产品应用场景。a.每个学生必须独立对毕业设计报告书进行写作。b.毕业设计报告书要求打印，统一格式，统一封面，装订成册。c.写出150-200的论文摘要（中、英文对照）。d.文字通顺，资料丰富，分析深入，结果准确，图表清晰规范。e.毕业设计报告书应综述前人的相关工作，说明本项研究的起点、研究的创新之处。f.毕业设计报告书中不得采用伪造或篡改的数据与资料，不得抄袭他人成果，所有引用的观点和资料必须说明出处。凡有弄虚作假者，以零分计。三、各教学环节学时分配章节与内容课时作业量备注理论讲授4市场调研与分析44设计选题412方案设计832设计效果图420设计评价48设计展示48毕业设计制作1696设计报告书完成2436毕业答辩88合计80224四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：本课程在课程结束时，学生须按毕业教学要求呈交产品模型或样机、产品设计的展板、产品设计报告书，并进行毕业设计布展和答辩。2、成绩评定：答辩组成员对产品模型或样机、产品设计的展板、产品设计报告书、答辩，产品模型或样机40％、产品设计的展板10％、产品设计报