多媒体设计课程教学大纲

多媒体设计课程教学大纲课程代码：课程中文名称：多媒体设计英文名称：Multi-mediaDesign课程性质：必修课程学分数：4课程学时数：64授课对象：动画专业本课程的前导课程：《数字平面设计》、《大学计算机基础》一、课程简介本课程是动画专业的必修课程,学习本课程的主要目的是使学生了解和掌握二维平面动画的特点，并系统地学习平面动画软件-Flash，掌握本软件的基本工作原理和重难点知识，熟练掌握lash软件的绘画方法和技巧，并能够运用本软件作为二维平面动画创作的主要工具之一，结合电脑绘画、剧本创作、电影语言、动画规律、镜头语言、电影场景、视听语言、音频视频特效、影视风格等各类专业知识，进而做出有创意的flash动画作品出来，通过课程实践了解和掌握flash动画的整个创作过程。本课程具有很强的实践性，是动画专业的必修课之一，是动画专业大学生的进行动画创作的重要基础，对于大学生进入动画领域，培养他们的平面动画技能和审美水平有着非常重要的指导意义。二、教学基本内容与要求第一单元flash动画概况（一）目的与要求本单元主要目的是使学生掌握平面动画的特点，通过优秀的范例作品，让学生提高对本课程的兴趣，并系统学习平面动画制作软件-Flash，掌握本软件的基本工作原理和绘画技巧；（二）教学内容1、Flash动画的功能与用途。2、国内外Flash动画产业发展概况。3、现阶段国内Flash动画产业发展的必要因素与意义。4、当前flash动画制作公司、闪客作品鉴赏及商业用途。（三）教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、示范法、多媒体演示法。（四）课后作业安排与讨论通过资料收集，组织学生讨论分析中国目前Flash动画产业发展的概况。（五）教学要求重点：Flash动画产业构成模块。难点：1、Flash动画产业盈利模式分析。2、国内Flash动画产业发展的优缺点以及和国外行业的差别。第二单元flash动画基础与动画原理(一)目的与要求本单元的主要目的是使学生掌握Flash动画的基本工作原理，了解和掌握帧、关键帧和空白关键帧的工作原理，掌握时间轴和关键帧的使用方法和技巧；(二)教学内容1帧、关键帧和空白关键帧的概念功能和主要用途2时间轴面板的控制方法3图层的操作与功能4基本绘画工具面板,节点编辑工具和钢笔工具5铅笔工具，毛笔工具，墨水瓶工具，油漆罐工具等基本工具的用法6补间动画、传统补间动画、逐帧动画和形状动画的联系和区别7绘画功能的基本编辑方法(三)教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、示范法。(四)课后作业安排与讨论通过资料收集，组织学生讨论分析中国目前优秀的Flash动画作品，通过电脑绘画实践，让学生熟练掌握flash绘画的方法和技巧（五）教学要求重点：Flash动画的工作原理和制作流程难点：1、Flash动画运动规律研究。2、补间动画,传统补间动画和形状动画的联系和区别。3、逐帧动画的制作流程和方法。第三单元flash动画制作方法和步骤(一)目的与要求本单元主要目的是使学生掌握元件的特点，并系统学习元件的类型，掌握本软件的最重要的概念-元件，并充分利用元件提高制作效率。(二)教学内容元件的基本作用、使用方法和运用技巧。元件的分类：图形元件，按钮元件和影片元件的共性和个性。元件属性的互换。音乐的控制方法。库的管理方法和技巧。优化点阵图和矢量图的方法和程序。(三)教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、示范法、案例教学法（四）课后作业安排与讨论通过示范作品，组织学生如何通过元件了解和掌握Flash动画的详细制作步骤和技巧，根据剧本选择，绘制人设和场景草图、绘制出画面分镜头表（五）教学要求重点：元件的基本作用和使用方法难点：1、元件的基本作用和嵌套关系2、元件的使用技巧3、音乐的使用方法和技巧4、交互方式的控制方法和技巧第四单元flash动画合成与发布(一)目的与要求本单元主要目的是使学生掌握各软件的交汇融合，并系统学习flash动画的发布程序，和网络完美融合，利用网络平台进行传播。(二)教学内容发布设置制作专案文件(三)教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、示范法、案例教学法、任务驱动法。（四）课后作业安排与讨论通过示范作品，组织学生如何通过元件了解和掌握Flash动画发布方法和技巧,并对flash动画的交互性进行掌握,作业为完成一段剧情完整的,时间长度要求在120秒以上的flash动画片,严格按照剧本创作-文字画面分镜-上机的流程来执行.要求剧本完整,角色性格鲜明,场景丰富,创作风格突出,视听整体效果良好。（五）教学要求重点：Flash动画和其他软件的搭配使用,发布方法和技巧难点：1、交互方式的控制方法和技巧2、网页三剑客的搭配使用3、网络传播规则事项三、教学学时分配章节（或内容）课时作业量备注（一）Flash的发展历史,制作原理,教学课件欣赏4（二）软件的工具及菜单的基本运用121flash静帧绘画（三）软件的高级运用，动画的制作方法121（四）action典型的事例运用8（五）运动规律和逐格动画具体制作流程12（六）学生作业16flash动画一部合计642四、考核方式与成绩评定标准考核方式：本课程的考试形式以最终作业为主，同时与课堂练习和出勤情况相结合。最终作业从设计、绘画、动画、色彩、创意等方面进行评定。最终作业占总成绩的50%，课堂练习占总成绩的35%，出勤情况的15%。评分标准如下：不及格（60分以下）：不能完成作业，剧本无剧情，角色结构不准，不能够整体刻划，角色基本没有塑造完成，动态僵硬，学习态度考勤极差。及格（60-69）分：能基本完成作业，剧本一般，作品局部结构形体表现不完整，学习目的不明确，形体不准确，动态欠自然，考勤差。中（70-78）分：按时按量完成作业，剧本有所寓意，能够把故事讲清楚，作品表现力和视觉效果一般，形体结构准确，刻画完整，形象基本符合要求，形体基本符合人物的运动规律，具有一定的艺术表现能力，学习较认真，考勤中。良（80-89）分：按时按量完成作业，剧本具有现实意义，表现手法新颖，flash绘画技术娴熟,创意风格性强,形体准确，动态自然，形体非常符合人物的运动规律，具有一定的艺术表现能力，学习目的明确、考勤良。优（90分以上）：按时按量完成作业，剧本具有现实意义，表现手法新颖，flash绘画技术娴熟,形体准确，形体非常符合人物的运动规律，具有一定的艺术表现能力。风格性强,作品表现力强，有创新意识，作品完整，思想性强，形式与内容完美统一，试听语言丰富，学习目的明确、考勤优。五、