小学高效阅读训练材料

小学高效阅读训练材料一字千金战国末期，大商人吕不韦做了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜巨资，把作为人质的异人立为秦国国君。异人当了秦王之后，为报答吕不韦的恩德，封吕不韦为丞相，成为一人之下、万人之上的显赫人物。吕不韦意识到自己政治资历太浅，为了提高声望，他召集门客商议。有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，以此来树立威信。但其他门客反对，认为这样做有百害无一利，因为战争风险太大，而且即使打胜了也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。有人提议写书来扬名，举了孔子和孙武的例子。吕不韦认为这个办法很好，于是命令门客组织人员撰写。他的三千门客很快写出了一部名为《吕氏春秋》的书，共二十六卷一百六十篇文章。吕不韦命令把全文抄出，挂在咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。”由于人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是“一字千金”便流传至今。（选自《中国古代寓言故事》）山东烟台小学高效速读训练试题1请回答下列问题然后算出理解率和阅读效率，填在下面的空格里。（每题10分）1、请写出本文的题目：一字千金。出处：《中国古代寓言故事》。2、这个故事发生在什么时代？B、战国末期。3、吕不韦当了丞相他想到朝廷的百官会有什么样的反应，选择与原文相符的一项：B、私下议论。4、吕不韦的门客否定了用打仗的办法提高吕不韦声望的原因是什么？A、即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。5、为了说服吕不韦，门客还举了哪两个例子？孔子和孙武。6、吕不韦的书是由谁写的？他的门客。7、吕不韦组织门客编的书，书名是《吕氏春秋》。理解率：100%阅读效率：良好A、女孩看到了疲惫的母亲，感到内疚和感动。B、女孩吃完面条后感到太饱，流泪是因为太满足了。8、文章中想要表达的主题是（）A、感恩父母B、感恩他人的小惠9、文章中的“视而不见”指的是（）A、对亲人的恩情没有感激之心。B、对身边的人和事没有关注和关心。10、本文的写作目的是（）A、让人们学会感恩B、让人们学会做人。2、两人相约前往（埃及）参观著名的金字塔。3、工程师在街头看见老妇人在卖（玩具猫）。4、这只猫卖了多少元（300元）。5、老妇人为什么要卖掉这只猫？（未提及）6、工程师看到这只猫的眼睛是（玉石的）。7、他花了多少美元买下了猫的一对眼睛！（300美元）8、逻辑学家却花了多少美元买了这只猫？（未提及）9、他看出这只猫是（青铜的）。10、逻辑学家怎么评价工程师的？（未提及）猪八戒吃西瓜唐僧一行到西天去取经。到了一个地方，这时候，太阳当空，他们四个人又饿又渴，行者要为大家找果子吃，八戒也要去，唐僧说：“好吧，你们早去早回！”八戒跟着行者，走了一程，看见路边有棵白杨树，装肚子疼不想走了，行者点点头，一个筋斗翻上天去了。八戒等他走了，就在大杨树边躺下。他正想睡一会儿，忽然看见山脚下有个绿油油的东西，走过去一看，原来是个大西瓜，心里高兴极了。他把大西瓜搬到树下，他本不想吃，可嘴馋得直流口水。他忍不住举起刀来，把西瓜切成四块。一边又说：“师父！我把这瓜切成四块，我先吃自己的一块，也说得过去。”说着拿起一块，大吃起来。可是，馋嘴的八戒忍不住，就把留给唐僧、悟空和沙僧的三块瓜全都吃完了！这些情况正好被找来果子的行者看了个正着。行者便在空中叫了声：“八戒！”八戒听见有人叫他，心慌了，捧着西瓜皮，不知怎么办好。行者又叫了一声，八戒不敢答应。忙把瓜皮扔得远远的。行者在半空中看得明白，慢慢地从空中降落下来。说声：“走吧。”八戒就跟着行者回去了。才走几步，八戒就踏上一块西瓜皮，摔了一跤，脸都跌肿了。行者连忙把他扶起来，问他怎么这样不小心。八戒站起一看，是自己丢的西瓜皮，不敢响了。不一会儿又摔了一跤，还是自己丢的瓜皮。最后，八戒倒是小心了，可是脚下一滑，又跌倒了。这个故事告诉我们，团队和集体中的每个人都应该：在困难时保持冷静，避免盲目行动。相信团队中其他人的能力，不要试图独自解决问题。尽可能地提供帮助，共同解决问题。在团队中保持积极的态度，鼓励其他人。这个故事告诉我们，团队和集体中的每个人都应该在面对困难时保持冷静，