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文档简介
关于心理健康教育活动策划方案3篇模板
关于心理安康教育活动的筹划方案3篇模板学校会统一分发纸张,手抄报需结合主题,内容新奇,颜色协调,教育意义强。下面是给大家带来的关于心理安康教育活动的筹划方案3篇模板,盼望大家喜爱。
关于心理安康教育活动的筹划方案1
闲暇之余,不免会思索,幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,到达就幸福;成熟后,发觉幸福原来是一种心态,领悟就幸福。查找幸福,会让我们的生活布满积极的阳光,洒满身边的每一个角落。
为了进一步推动学校心理安康教育工作,增加同学们的幸福感,努力促进同学们身心和谐进展,州温五十一中心理安康教育中心结合教研处开展此次心理安康教育宣传月活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
5月7日——21日
二、活动主题:
查找幸福
三、活动安排:
1、专题讲座
活动时间:5月7日下午四节课
活动地点:五楼会议室
主讲人:z
主讲内容:《查找幸福》
活动对象:高一高二每班7人
2、手抄报评比
活动主题:查找幸福
活动要求:学校会统一分发纸张,手抄报需结合主题,内容新奇,颜色协调,教育意义强。
截止时间:5月14日
上交地点:校团委办公室
3、现场心理询问
届时将有州温中学、新疆部、五一十中心理教师及心理实习教师一同为同学针对情感、学业、人际关系等开呈现场心理问题解答,并开设趣味心理测试。
时间:5月15日中午12:30——13:50(暂停)
地点:校园广场
器具:6张桌子、12张椅子、纸笔若干,供学生使用。
4、心理测验
学校已购置了心理安康测评软件,马上对全校同学予以开放,详细内容会再以书面形式告知同学。
时间:5月2日——5月21日
5、团体辅导
团体辅导越来越受到社会的追捧以及宠爱,对于激发个人的潜力以及团队合作有特别好的实际效果,我们将安排专职心理教师为同学们进展培训,使同学在培训中提高团队协作力量、增加幸福感。
主题:查找幸福
报名方式:每班1人。
报名地点:团委办公室
活动时间:5月16日中午12:30—13:50
四、活动要求
1、请有关单位和个人,依据统一部署,做好相关宣传、组织工作,使州温市第五十一中学第三届心理安康教育宣传月活动顺当、圆满开展。
2、相关活动照片、报道,由承办方准时送交至心理安康教育中心,(E-mail:zz)
关于心理安康教育活动的筹划方案2
活动背景:
大学生是祖国将来经济进展的生力军,但在洋溢着青春笑容的大学生背后却隐蔽着一个个心理阴影黑手,大学生的心理状况令人担忧,心理问题层出不穷,成为阻碍大学生前进的一道无形的墙,只有解决心理问题大学生才能更好的展翅飞翔。
活动目的:
为了更好的解决大学生的心理问题,我系打算举办心理安康教育讲座,届时我们将邀请系心理询问教师帮忙同学解决心理问题。让有心理疾病的大学生在教师和同学的关心与指导下,走出心理阴影,恢复真正的笑容,制造一片属于我们大学生自己的蔚蓝天空。
主办方:
机电工程系学工办
承办方:
机电工程系团总支
活动主题:
欢乐给力,青春飞扬
活动地点:
公交楼A205
活动时间:
2022年12月
参加对象:
全体大一学生
前期预备工作:(海报,场地申请)
(1)宣传部:通过海报对本次心理安康教育讲座进展宣传。并向各班发出通知盼望各班同学参与讲座。
(2)新闻部:提前做好预备,预备人员和物品。在活动期间随时拍照摄像,并将此次活动投稿于校报等处增加此次活动的知名度。
(3)组织部:预备好讲座所需的各类物品如矿泉水,纸笔等。活动前与学校申请场地,保证活动场地无误,并确定活动主持人的人选。
(4)安全部:引导学生进入二楼报告厅,并维持讲座现场秩序及负责现场的其他事情和突发大事。
活动流程:
(1)主持人宣布此次活动正式开头,并介绍到场的各位嘉宾及教师。
(2)主持人宣布由机电工程系党委书记讲话。
(3)主持人宣布由机电工程系辅导员马瑛东讲话。
(4)主持人宣布讲座完毕,开头自由提问环节。
(5)由主持人恳求在坐教师留下自己的联系方式,以便同学们更好的解决心理问题。
突发状况及解决方案:
(1)若前期宣传工作缺乏,我们会通知各班级帮助,帮忙我们进展宣传。
(2)假如机电工程系党委书记何书记因临时有事不能到达,可以由其他教师代其发表讲话。
(3)参加学生过多,我们可以在报告厅后面放一些椅子,保证每位学生都有座位,假如人数实在过多,报告厅已经坐满,我们可以提前在综合楼申请一间比拟大的教室,保证座椅充分。
(4)对于学生半途离场的现象,我们先会与各班级负责人通知不得随便半途离场,其次对于一些的确有事的同学,可在现场人员的引导下离场,不要引起太大的留意。
资金预算:
海报:10元_5张=50元
横幅:60元_1幅=60元
给教师的礼物:50元
矿泉水:1元_12个=12元
总计:172元
关于心理安康教育活动的筹划方案3
活动目的:
据有关调查显示,在校大学生特殊是大一新生针对适应性问题、自身进展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上消失了心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理安康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮忙。
活动时间:
本周日(即11月14日)
活动方式:
图书展览、阅读后谈感想、心理互学
活动地点:
北校露天电影院
主办单位:
校团委
承办单位:
大学生心理协会
活动对象:
全校有兴趣参与的同学
前期预备:
1、参与图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者帮助图书馆流通部对相关书籍进展遴选、分类与整理成书目,以便利大家阅览与查找书籍;
2、图书导引:由学校青年志愿者分会帮助图书馆流通部组织相关工作,对参展图书进展编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示;
3、在图书馆入口区张贴海报,进展指引;在参展去设置四个四角立体书架,并在书架上帖附友情提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目,以便利大家查找阅览;
4、宣传工作:在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理安康教育“图书展览与心理互学的通知;
在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理安康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理安康教育“活动宣传海报。
5、为了更好为同学们讲解,特邀学校心理安康教师、10级各助班以及08,09级优秀学长;
6、布置会场,设置会场音响设备。
活动要求:
在活动期间,能够有秩序地进展图书参观与心理相互学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分预备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题
活动内容:
主要针对学校各个专业同学的特别状况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身进展问题、职业规划问题,绽开争论与互动,以帮忙同学找到自信,独立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有抱负有追求的人,并能的确处理好现实与抱负、专业与爱好的关系,关注将来进展方向规划,提高现行的素养提高的迫确性。
活动流程:
1,工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做,主持人致开场词,并介绍活动主题及到场嘉宾;
2,有请到场教师代表发表重要讲话;
3,助班及各优秀学长带着各小组积极绽开争论并与教师互动,同时工作人员分发心理安康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答;
4,主持人宣布争论完毕,各小组派代表将本组的问题向教师反映,由教师做更深层次解答;
5,自由问答,各同学可就心理安康问题向教师学长等提问并作解答,
6,自由争论,各同学积极争论,总结此次活动对自己的好处,也可谈活动心得;
7,主持人宣布争论完毕,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的好处及心得;
8,主持人邀请心理安康教师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。
9,主持人宣布此次活动圆满完毕,工作人员组织有序退场。
工作人员:
心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员
后期工作:
活动完毕后,进展总结工作,并亲密关注同学们的心理安康。做
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