集体生活成就我+课件-==部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我尊敬的刘老师：您好！谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您！

学生：元元XX年XX月XX日思考一：元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？提示：是，认真征稿、催稿、编辑、设计版面，还主动与同学交流、合作，体现了对班级的责任感。探究一角色与责任

②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。P58②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

P59③我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

P59

1.在集体中可以涵养哪些品格？为什么集体生活可以涵养我们的品格？在集体中涵养品格的表现？p58-59探究二角色与责任1.我是班长，我的职责是……2.我是组长，我的职责是……3.我是课代表，我的职责是……4.我是体育委员，我的职责是……5.我是班级一员，我的职责是……思考：说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？

在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。认真倾听他的建议，合理的话要采纳。亮亮是少数民族，不吃猪肉关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同王刚家境贫寒，吃穿十分节俭同桌不小心把我的书包拉链弄坏了在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？

在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

表示理解和尊重。多一分宽容，说一声“没关系”

①在集体中，每个人有不同的角色，要承担不同的职责；我们要在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

2.怎样在集体中涵养品格？（怎么做）p58-59在集体中发展个性DEVELOPINGINDICIDUALITYINTHECOLLECTIVE029

在蒋劲夫受伤以后，大家都帮助他干这干那，让蒋劲夫觉得自己很没用，挫败感十足。黄子韬敏锐地察觉到他的心思，便阻止了李锐帮他做事，并说：他不喜欢！

在与佟丽娅搭档做任务时，佟丽娅因为没能帮上大忙，轮胎太重而崩溃大哭。黄子韬立马一边追上前安慰，一口一个姐姐，叫得人好温暖。思考：1.黄子韬发生了怎样的变化？

2.是什么促使他产生了转变？在集体中发展个性、完善自我

所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等，任何人都是有个性的，个性化是人的存在方式。集体如何发展个性

西游记中唐僧师徒四人可以说是性格迥异。就是这样一个看似不可调和的团队完成了西天取经的任务，他们是如何做到的呢？搭建西天取经平台平台上不断磨练，犯了错误，戴罪立功不断认识和完善自我最终取得真经《西游记》——唐僧师徒4人取经队集体生活为我们搭建了与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们发展自己的个性，不断认识和完善自我。我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。有的同学说我小心眼儿打球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级篮球队队员了。我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。思考：分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？自我鉴定完美主义者：抗挫折能力较低，不利于身心健康和学习。善于根据环境和他人的反馈做出调整，善于学会与他人相处，有利于建立良好的人际关系。担任社长有利于提高人际交往能力和语言表达能力，为将来的写作和演讲能力打下基础。乐观的个性，善于保持开朗的心境，能够更好地克服困难。不同个性的影响6.1-2在集体中发展个性以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。6.1-2在集体中发展个性实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体中的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。他们在完成团队目标的同时，也发展和展示了自己的个性特点以及能力，成为了运动明星。1.集体生活为我们搭建起与他人，与周围世界交往的平台。2.每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。3.实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。2.为什么在集体中能发展个性？60-61页

a.在集体平台上，我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。b.在集体生活中，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。

c.我们积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。3.怎样在集体中发展个性？60-61页本课小结培养我们人际交往的基本态度和能力培养我们负责任的态度和能力积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。集体生活搭建起与他人、与周围世界交往的平台包容他人不同，学习他人优点在集体中涵养品格在集体中发展个性集体生活成就我本课小测提示：在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了，体现“我”在集体生活中的成长，D符合题意。D1.集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A.在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分B.期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C.参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D.在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了本课小测提示：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，集体为个人发展搭建了平台，个人与集体相互成就、共同成长，①②③符合题意；A2.（2022山东济南）获得国家最高科学技术奖后，他说清华给予了他成长发展的广阔舞台，荣誉不仅是他个人的，也是核能研究团队的，更是清华这个大集体的。这告诉我们（）①集体为个人发展搭建了平台②个人利益与集体利益本质上是一致的③个人与集体相互成就、共同成长④要处理好在多个集体中的角色冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④本课小测