广西壮族自治区南宁市江南区苏圩中学高一物理摸底试卷含解析

广西壮族自治区南宁市江南区苏圩中学高一物理摸底试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，用一根长为的细绳一端固定在点，另一端悬挂质量为的小球，为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧，小球处于静止，则需对小球施加的最小力等于（

）

A．

B．

C．

D．参考答案：D2.（单选）用手握瓶子，使瓶子在竖直方向处于静止状态。如果握力增加为原来的两倍，则手对瓶子的摩擦力的大小A.也变为原来的两倍

B.减小为原来的一半C.保持不变

D.以上说法都不对参考答案：C3.汽车发动机的额定功率为50kW，在水平路面上以54km/h（相当于15m/s）的速度匀速直线行驶时，受到的阻力是1.8×103N，则发动机的实际功率为（

）A.120W

B.27kW

C.50kW

D.97.2kW参考答案：B考点：功率的计算．点评：本题考查了二力平衡条件的应用和功率的计算，关键是公式的灵活应用，计算过程注意速度单位的换算．4.关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星，下述说法正确的是A．它的运行速度小于第一宇宙速度B．它可能定点在福州的正上方C．只能定点在赤道上空，但离地面的高度可以选择D．若将它的质量变为原来的2倍，其同步轨道半径变为原来的2倍参考答案：A5.一个物体从某一确定的高度以初速度v0水平抛出，已知它落地时的速度为v，那么它的运动时间是A.

B.

C.

D.参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某研究小组设计了“用刻度尺测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）。第一次实验：如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1；第二次实验：如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离l、M与P′间的水平距离x2。（1）（4分）在第二次实验中，滑块在滑槽末端时的速度大小为_____________。（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）（2）（3分）通过上述测量和进一步的计算，可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ，下列能引起实验误差的是（

）（多选）A．h的测量

B．H的测量C．l的测量

D．x2的测量（3）（3分）若实验中测得h＝15cm、H＝25cm、x1＝30cm、l＝10cm、x2＝20cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝_________。参考答案：（1）（2）BCD（3）0.57.物体以初速度V0做竖直上抛运动，则其上升的时间为__________，上升的最大高度为______。参考答案：

8.如下图所示的装置来探究物体的加速度a与力F、质量m的关系．实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速度为零的匀加速运动．(1)通过改变_________，就可以改变小车所受的合力。(2)探究加速度a与质量m的关系时，应以______为纵坐标、_________为横坐标画出图象，这样就能直观地看出a与m的关系。参考答案：(1)砝码

(2)a

9.已知地球的半径为R，地面的重力加速度为g，引力常量为G。可求得地球的平均密度ρ=________,地球的第一宇宙速度是______

__。参考答案：10.电磁打点计时器是一种使用

电的

仪器，它的工作电压为

V，每隔

秒打一个点，如下图纸带是在研究匀变速直线运动的实验中小车拖动纸带打出的，每相邻的两个计时点之间还有4个实验点未画出，量出A、B、C、D各点到O点的位移如图示，则小车运动到B点的速度为

m/s（2分），使用的刻度尺的最小刻度为

，3.20cm中的

是不可靠的，30.80cm中的

是准确的。判断小车是否作匀变速直线的根据是：

小车的加速度为

m/s2（3分）。参考答案：交流、记时、4—6、0.02s、0.77

SCD-SBC=SBC-SAB=SAB-SOA=3.0cm、3.0m/s211.在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

(1)当M与m的大小关系满足

时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与

的图象．(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是

．

(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？答：

。(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=

。（结果保留三位有效数字）参考答案：（1）M?m；（2）；（3）平衡摩擦力时木板倾角过大（4）两小车及车上砝码的总质量不同。（5）a=

1.58m/s212.参考答案：13.如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置。Ks5u（1）在实验过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，量出相邻测量点之间的距离如图乙所示，该小车的加速度大小a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。（2）在不改变滑块质量的情况下，根据实验收集的数据作出的a‐F图线如图丙所示，其中F为砝码及砝码盘的总重力大小。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦，已知在某一次实验中通过打出的纸带处理得滑块的加速度为a，通过天平称得滑块质量为M，砝码和砝码盘总质量为m，当地重力加速度为g，则图丙中F0的大小为___________________（用已知物理量的字母表示）（3）根据图丙中作出的a‐F图线，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议_________________________________________。参考答案：（1）0.15

（2）mg-（M+m）a

（3）实验前要先平衡摩擦力三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案：A点横坐标x＝2m，纵坐标:y＝3m，表示A点在坐标原点东2m，偏北3m处。15.24．（2分）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。参考答案：N、S极1分电源+、-极1分四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（9分）一个氢气球以3m/s2的加速度由静止从地面竖直上升，8s末从气球上面掉下一重物（忽略空气阻力，g取10m/s2），求：（1）此重物最高可上升到距离地面多高处？（2）此重物从氢气球上掉下后，经多长时间落回地面？（答案可以用根号表示）参考答案：解：（1）8s末时速度为m/s

上升的高度为m………………2分

之后物体做竖直上抛运动到达最高点，上升的高度为

m………………2分

上升的总高度为m………………1分（2）继续上升的时间为

s………………1分

从最高点到落回地面需要的时间为

s……2分

总时间为…………1分17.要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道。求摩托车在直道上行驶所用的最短时间。有关数据见表格。某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度v1＝40m/s，然后再减速到v2＝20m/s，t1==…；

t2==…；

t=t1+t2你认为这位同学的解法是否合理？若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果。参考答案：．这位同学的解法不合理，将数据代入t1=①1分及t2=②1分，可解得t1=10s，s1＝＝200m③1分，t2＝2.5s，s2＝＝75m④1分，s1+s2＝275m＞218m⑤1分不合理（共5分）．设最大速度为vm，t1==⑥2分，

t2==⑦2分，＋＝218⑧2分.解得t1=9s，t2＝2s，摩托车在直道上行驶所用的最短时间为t=t1+t2＝11s．⑨1分18.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，求（1）汽车在3s末的速度大小；（2）汽车在8s末的位移大小．参考答案：考点： 匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题： 直线运动规律专题．分析： 根据匀变