新湘教版美术六下7、《标签与品牌》课件

认识包装过程方法作业欣赏情景导入返回义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册第7课认识包装过程方法作业欣赏情景导入返回义务教育教科书《美术》（1超级市场琳琅满目，人们购物时总是会在选择商品时纠结。返回超级市场琳琅满目，人们购物时总是会在选择商品时纠结。返回2送给爷爷的茶叶，你能帮我选选吗？返回3送给爷爷的茶叶，你能帮我选选吗？返回3这么多饮料，买哪瓶喝呢？返回4这么多饮料，买哪瓶喝呢？返回4你会买哪种橡皮呢？返回你会买哪种橡皮呢？返回5这些包装里面是什么商品，你猜到了吗？返回这些包装里面是什么商品，你猜到了吗？返回6返回返回7返回返回8返回返回9

质量

价格购物时，你一般会根据哪些因素来选择商品？包装返回质量购物时，你一般会根据哪些因包装返回10在日常生活中，我们会经常接触到各种商品，而观察商品的包装是认识商品的开始。可见，包装设计的好坏在产品销售过程中起着至关重要的作用。返回在日常生活中，我们返回11什么是包装为在流通过程中保护产品、方便贮运、促进销售，按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。返回什么是包装为在流通过程中保护产品、方便贮运、促进销12商品包装的功能保护商品——使包装物不变形、不变质；便于流通——易于携带和搬运；方便使用——易于利用、开启或进行管理；促进销售——传达出商品所具备的用途、用法与出处。返回商品包装的功能保护商品——使包装物不变形、不变质；返回13玻璃金属纸材塑料包装中常用的材质返回玻璃金属纸材塑料包装中常用的材质返回14包装的视觉要素包装设计包括商标、文字、色彩、照片或插图等，它们将商品所要表达的信息、意念、资料传达给消费者，并带给消费者一种视觉冲击效果，引起他们注意并产生兴趣，进而达到促销目的。返回15包装的视觉要素包装设计包括商标、文字、色彩、照片或包装的视觉要素

商标

色彩

文字

图片返回包装的视觉要素商标色彩文字图片返回16包装的视觉要素商标——本身就是一种视觉元素，可直接作为包装设计的主要成分。文字——大小位置要视其具体内容而定，注意跟图形、色彩、标志等方面的关系。色彩——用色彩去表现商品的特性，考虑它与其他商品之间的视觉效果和关系。照片或插图——直观地表达商品。返回包装的视觉要素商标——本身就是一种视觉元素，可直接作为包装171.确定主题设计方法与过程根据你的商品特点，想一个富有创意、独特设计的主题，可以通过联想的方法找到灵感。返回1.确定主题设计方法与过程根据你的商品特点，想一18设计方法与过程返回19设计方法与过程返回192.设计版面设计方法与过程根据主题设计图形、文字、标志等要素，画出草图，调整好位置，将它们合理美观地组合在一起。返回2.设计版面设计方法与过程根据主题设计图形、文字203.色彩搭配设计方法与过程色彩要与产品的功能相统一，整体的色调要体现出商品的特性，使它更有诱惑力。返回3.色彩搭配设计方法与过程色彩要与产品的功能相统213.色彩搭配设计方法与过程下面哪张更适合做矿泉水的包装？返回3.色彩搭配设计方法与过程下面哪张更适合做矿泉水的包224.完成设计设计方法与过程把手上的饮料瓶（盒）或其他现成包装的尺寸量好，在另外的纸上精细绘制，做好后粘贴封装上去。返回4.完成设计设计方法与过程把手上的饮料瓶（盒）或23学生作业HOT返回学生作业HOT返