列方程解决问题二(课件)-五年级上册数学沪教版(共21张PPT)_第1页
列方程解决问题二(课件)-五年级上册数学沪教版(共21张PPT)_第2页
列方程解决问题二(课件)-五年级上册数学沪教版(共21张PPT)_第3页
列方程解决问题二(课件)-五年级上册数学沪教版(共21张PPT)_第4页
列方程解决问题二(课件)-五年级上册数学沪教版(共21张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页列方程解决问题二(课件)-五年级上册数学沪教版(共21张PPT)(共21张PPT)

列方程解决问题(二)

列方程解决问题

1.找等量关系;

2.找未知数,写设句;

3.列方程,解方程;

4.检验,写答句。

小胖带了80元去电影院买电影票,一共买了5张儿童票,

售票员找给他5元.儿童票多少元一张?

付出的钱-找回的钱=用去的钱

付出的钱-用去的钱=找回的钱

找回的钱+用去的钱=付出的钱

思考:可以选择哪一个等量关系来列方程呢?

付出的钱

用去的钱

找回的钱

小胖带了80元去电影院买电影票,一共买了5张儿童票,

售票员找给他5元.儿童票多少元一张?

付出的钱-用去的钱=找回的钱

付出的钱

用去的钱

找回的钱

解:设儿童票x元一张.

80

5x

5

=

80-5x=5

5x=80-5

x=15

答:儿童票15元一张。

小胖带了80元去电影院买电影票,一共买了5张儿童票,

售票员找给他5元.儿童票多少元一张?

付出的钱

用去的钱

找回的钱

解:设儿童票x元一张.

80

5x

5

=

80-5=5x

75=5x

x=15

答:儿童票15元一张。

付出的钱-找回的钱=用去的钱

小胖带了80元去电影院买电影票,一共买了5张儿童票,

售票员找给他5元.儿童票多少元一张?

付出的钱

用去的钱

找回的钱

解:设儿童票x元一张.

5x

80

5

=

5x+5=80

5x=75

x=15

答:儿童票15元一张。

找回的钱+用去的钱=付出的钱

5x=80-5

小胖带了80元去电影院买电影票,一共买了5张儿童票,

售票员找给他5元.儿童票多少元一张?

付出的钱

用去的钱

找回的钱

付出的钱-用去的钱=找回的钱

付出的钱-找回的钱=用去的钱

找回的钱+用去的钱=付出的钱

小胖带了80元去电影院买电影票,一共买了5张儿童票,

售票员找给他5元.儿童票多少元一张?

小胖带了80元去电影院买了几张儿童票,已知每张儿童票15元,

售票员找给他5元.小胖买了几张儿童票?

小胖带了80元去电影院买了几张儿童票,已知每张儿童票15元,

售票员找给他5元.小胖买了几张儿童票?

付出的钱-用去的钱=找回的钱

解:设小胖买了x张儿童票.

80-15x=5

15x=75

x=5

答:小胖买了5张儿童票。

15x=80-5

解:设小胖买了x张儿童票.

15x+5=80

15x=75

x=5

15x=80-5

用去的钱+找回的钱=付出的钱

答:小胖买了5张儿童票。

分析比较

小胖去电影院买了5张儿童票,已知每张儿童票15元,售票员找给他5元,小胖付了多少元?

付出的钱-用去的钱=找回的钱

解:设小胖付了x元.

x-5×15=5

解:设这瓶橙汁的价格是x元.

5-x=2×1.2

付出的钱

用去的钱

找回的钱

=

5

x

2×1.2

付出的钱

用去的钱

找回的钱

小丁丁用5元钱买了一瓶橙汁,找回的钱正好可以

买2瓶单价为1.2元的矿泉水.这瓶橙汁的价格是多少元?

5-x=2.4

x=5-2.4

x=2.6

答:这瓶橙汁的价格是2.6元.

分析比较

小丁丁带20元钱去商店,他买了2个价格相同的玻璃杯,找回的钱正好可以买3个单价为4.2元的塑料杯,玻璃杯多少元一个?

付出的钱-用去的钱=找回的钱

20-2x=3×4.2

解:设玻璃杯x元一个.

2x=20-12.6

2x=7.4

x=3.7

答:玻璃杯3.7元一个。

用去的钱+找回的钱=付出的钱

2x+3×4.2=20

解:设玻璃杯x元一个.

2x=20-12.6

2x=7.4

x=3.7

答:玻璃杯3.7元一个。

列方程

师徒加工的零件总数-师傅加工的零件总数=徒弟加工的零件总数

20-2x=3×4.2

解:设师傅平均每小时加工x个零件.

两人行走的总路程-甲行走的路程=乙行走的路程

20-2x=3×4.2

解:设甲平均每小时行x千米.

组合图形的面积-小长方形的面积=大长方形的面积

20-2x=3×4.2

解:设图中小长方形的长是x分米.

分析比较

分析比较

付出的钱-用去的钱=找回的钱

师徒加工的零件总数-师傅加工的零件总数=徒弟加工的零件总数

两人行走的总路程-甲行走的路程=乙行走的路程

组合图形的面积-小长方形的面积=大长方形的面积

总量-部分量=剩余部分量

小巧带了些钱去文具店买学习用品.如果用这些钱买3支单价为6.5元的水笔,还剩0.5元.小巧一共带了多少元钱?

解:设小巧一共带了x元钱.

下列正确的方程是:()

①3×6.5-x=0.5

②x-6.5=0.5

③x-3×6.5=0.5

付出的钱—用去的钱=找回的钱

选一选

一块布长35米,做了15件同样的衣服,还剩5米,每件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论