【解析】浙江新目标Go for it版初中英语八年级上册Unit 8 Section B 同步练习

第第页【解析】浙江新目标（Goforit）版初中英语八年级上册Unit8SectionB同步练习登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

浙江新目标（Goforit）版初中英语八年级上册Unit8SectionB同步练习

一、单词拼写（词汇运用）

1．Lastyear,Tony

movedtoLondon,abeautifulcityinE.

2．Iliketoeatbread

withsomeb.

3．Hewantstohavea

partytochis12thbirthday.

4．Myfriendsusadeliciouslunch

inarestaurantlastSunday.

5．

JulialikesChinese(传统的)

foodverymuch.

6．

Childrenlikedrinking(酸奶)

betterthanmilk.

7．

Thenursetookmy(体温).

Itwas38℃.

8．(填充)

intheblankswithsuitablewords.

9．

Theturkeyisready.Pleasesit

toyourfriends.

10．—Wouldyoulikesome(生菜)inyourhamburger

—Yes,please.

二、语法填空

11．Some(travel)

fromAmericavisitedtheGreatWalllastSunday.

12．Manystudentsin

ourclasshave(sandwich)forlunch.

13．

Howmuch(cheese)do

youneed

14．

Atfirst,Lindawassad(final)shebecame

happyagain.

15．

Don'tforget(add)somesalttothe

soup.

16．(notturn)onthepopcorn

blender.

17．

Ineed(buy)someflowers.

18．

Here(be)somemilk.Drinkit,

please.

19．

Weneedsome(tomato)

tomakesandwiches.

20．

Herearesomebananas.Pleasecut(they)

up.

三、句型转换

21．按要求改写句子。

（1）Weneedtobuytwobagsofsaltforit.(对画线部分提问)

saltdoyouneedtobuyforit

（2）Youcanputthreespoonsofsugarintothebowl.(对画线部分提问)

spoonsofsugarcanIputintothebowl

（3）Peelthebananasfirst.(改为否定句)

thebananasfirst.

（4）Shallwemakefruitsalad(改为同义句)

fruitsalad.

（5）Don'tpourthehotwaterintothebottle.(改为肯定句)

thehotwaterintothebottle.

四、阅读理解

22．阅读理解

AcookinglessonDoyouwanttocookdeliciousfoodbyyourselfComeandjoinus!Place:TheChildren'sPalaceDate:October23Time:18:00Thingsyouneed:anotebook,apenorapencilActivities;listentoaspeech;playgames;cookbyyourselfCallmebeforeFriday,October21togetmoreinformation!

（1）Whatisthelessonabout

A．How1ocookfood.B．Howtomakesandwiches.

C．Howtomakeice-cream.D．Howtomakeamilkshake.

（2）Wherewillpeoplehavethelesson

A．Inacookingschool.B．Inafamousrestaurant.

C．IntheCityMuseum.D．IntheChildren'sPalace.

（3）Whenwillpeoplehavethelesson

A．OnMonday.B．OnTuesday.C．OnSunday.D．OnThursday.

（4）Whatdopeopleneedtotakewiththem

A．Ablender.B．Anotebook.

C．Somebooks.D．Someingredients(材料).

（5）Whatwon'tpeopledoinclass

A．Cook.B．Playgames.

C．Eatdeliciousfood.D．Listentoaspeech.

答案解析部分

1．【答案】England

【知识点】专有名词

【解析】【分析】句意：去年，托尼搬到了英国一个美丽的城市伦敦。根据常识，可知伦敦在英国，England，英国，专有名词，故填England。

【点评】考查名词拼写，注意识记England的用法。

2．【答案】butter

【知识点】不可数名词

【解析】【分析】句意：我喜欢吃带有一些黄油的面包。根据bread及首字母提示，可知面包可以带有黄油，butter黄油，不可数名词，故填butter。

【点评】考查名词拼写，注意识记butter的用法。

3．【答案】celebrate

【知识点】动词原形

【解析】【分析】句意：他想开个派对庆祝他12岁生日。根据haveaparty，可知开派对是为了庆祝生日，celebrate庆祝，动词，todosth，表目的，故填celebrate。

【点评】考查动词拼写，注意识记celebrate的用法。

4．【答案】served

【知识点】过去式和过去分词

【解析】【分析】句意：上星期天我的朋友在一家餐馆招待了我们一顿美味的午餐。servesbsth，招待某人某物，固定搭配，根据lastSunday，可知时态为一般过去时，故填served。

【点评】考查动词拼写，注意识记servesbsth的用法。

5．【答案】traditional

【知识点】单词拼写；形容词原级

【解析】【分析】句意：朱莉娅非常喜欢传统的中国食物。food是名词，其前是形容词，传统的，traditional是形容词，故填traditional。

【点评】考查单词拼写，注意traditional的用法。

6．【答案】yogurt

【知识点】单词拼写；不可数名词

【解析】【分析】句意：孩子们比去牛奶更喜欢喝酸奶。drink后缺少名词做并列宾语，酸奶，yogurt，是不可数名词，故填yogurt。

【点评】考查单词拼写，注意yogurt的用法。

7．【答案】temperature

【知识点】单词拼写；可数名词

【解析】【分析】句意：护士拿量了我的体温，温度是38℃。形容词性物主代词后是名词，体温，temperature是名词，故填temperature。

【点评】考查单词拼写，注意temperature的用法。

8．【答案】Fill

【知识点】动词原形；固定搭配

【解析】【分析】句意：用适当的词填空。填充，fill，动词；fill…with，用……填空；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填Fill。

【点评】考查动词fill的拼写。注意熟记固定结构fill…with的含义及构成。

9．【答案】serve

【知识点】动词原形；表示肯定的祈使句

【解析】【分析】句意：火鸡准备好了。请把它送给你的朋友。由首字母s及语句Theturkeyisready.可知，此句需要动词serve，服务，提供；servesthtosb，把某物提供给某人，固定短语；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填serve。

【点评】考查动词serve的基本含义及拼写。注意根据语境确定其正确形式。

10．【答案】lettuce

【知识点】单词拼写；不可数名词

【解析】【分析】句意：——你想要在你的汉堡里放些生菜吗？——是的，请。some修饰名词，生菜，lettuce是不可数名词，故填lettuce。

【点评】考查单词拼写，注意lettuce的用法。

11．【答案】travelers

【知识点】规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意：上星期天一些来自米国的旅行者参观了长城。travel，旅行，根据visited，可知是旅行者参观，traveler旅行者，可数名词，some+可数名词复数，故填travelers。

【点评】考查可数名词复数，注意识记traveler的用法。

12．【答案】sandwiches

【知识点】规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意：我们班许多学生午餐吃三明治。sandwich，三明治，可数名词，根据manystudents，可知此处是泛指，应填复数形式，故填sandwiches。

【点评】考查名词拼写，注意识记sandwich的用法。

13．【答案】cheese

【知识点】语法填空；不可数名词

【解析】【分析】句意：你需要多少奶酪？howmuch修饰不可数名词，cheese是名词，故填cheese。

【点评】考查语法填空，注意howmuch修饰不可数名词的用法。

14．【答案】finally

【知识点】语法填空；其他副词

【解析】【分析】句意：起初，琳达很难过，后来她又高兴了。副词修饰全句，final是形容词，finally是副词，故填finally。

【点评】考查语法填空，注意finally和副词修饰全句的用法。

15．【答案】toadd

【知识点】语法填空；固定搭配；动词不定式

【解析】【分析】句意：不要忘记在汤里加些盐。forgettodo，不要忘了做某事，故此处是不定式，故填toadd。

【点评】考查语法填空，注意forgettodo的用法。

16．【答案】Don'tturn

【知识点】表示否定的祈使句

【解析】【分析】句意：不要打开爆米花搅拌机。turnon，打开；固定短语，此句是是祈使句的否定形式，要用don't+动词原形+其他。故填Don'tturn。

【点评】考查祈使句的否定形式。

17．【答案】tobuy

【知识点】固定搭配；动词不定式

【解析】【分析】句意：我需要买些鲜花。buy，购买，动词；由need可知，此空需要动词不定式，needtodosth，固定结构，需要做某事，故填tobuy。

【点评】考查固定搭配。注意need作为实义动词，其后常跟动词不定式作其宾语。

18．【答案】is

【知识点】系动词be

【解析】【分析】句意：这是一些牛奶。请喝吧。be，系动词，由人称与数的变化；因somemilk是不可数名词，be要用第三人称单数形式，故填is。

【点评】考查系动词be的基本用法。注意根据人称与数来决定其正确形式。

19．【答案】tomatoes

【知识点】语法填空；不规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意：我们需要一些西红柿来做三明治。some修饰名词复数，tomato，是名词，复数是tomatoes，故填tomatoes。

【点评】考查语法填空，注意some修饰名词复数的用法。

20．【答案】them

【知识点】宾格的人称代词

【解析】【分析】句意：这是一些香蕉。请把它们切碎。they，人称代词主格；由动词cut可知，人称代词作cut的宾语要用宾格形式，故填them。

【点评】考查人称代词they的基本用法。注意主格与宾格的不同。

21．【答案】（1）How；much

（2）How；many

（3）Don't；peel

（4）Let's；make

（5）Pour

【知识点】句型转换

【解析】【分析】⑴句意：我们需要为之买两包盐。salt是不可数名词，故用Howmuch提问。

⑵句意：你可以往碗里倒三匙糖。spoons是可数名词的复数，因此用Howmany提问。

⑶句意：先把香蕉剥皮。祈使句的否定式是在句首加Don't。故填Don'tpeel。

⑷句意：我们要做水果沙拉吗？用祈使句代替疑问句，故填Let'smake。

⑸句意：别把热水倒进瓶子里。否定变肯定去掉don't即可。故填Pour。

【点评】句型转换考查对句型、近义词短语、单词的熟练掌握与运用，熟记相关知识，注意在语境中灵活运用。

22．【答案】（1）A

（2）D

（3）C

（4）B

（5）C

【知识点】广告布告类；说明文

【解析】【分析】本文是烹饪课的广告。

（1）细节题。根据Acookinglesson，可知是如何烹饪的课，故选A。

（2）细节题。根据Place:TheChildren'sPalace，可知人们将在少年宫上课，故选D。

（3）细节题。根据Date:October23，可知10月23日是周日，故在周日上课，故选C。

（4）细节题。根据Thingsyouneed:anotebook，可知人们需要随身携带笔记本，故选B。

（5）细节题。根据Thingsyouneed:anotebook,apenorapencilActivities;listentoaspeech;playgames;cookbyyourself，可知人们在课堂上不能吃食物，故选C。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题，细节题要注意从文中寻找答案。

二一教育在线组卷平台（）自动生成1/1登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

浙江新目标（Goforit）版初中英语八年级上册Unit8SectionB同步练习

一、单词拼写（词汇运用）

1．Lastyear,Tony

movedtoLondon,abeautifulcityinE.

【答案】England

【知识点】专有名词

【解析】【分析】句意：去年，托尼搬到了英国一个美丽的城市伦敦。根据常识，可知伦敦在英国，England，英国，专有名词，故填England。

【点评】考查名词拼写，注意识记England的用法。

2．Iliketoeatbread

withsomeb.

【答案】butter

【知识点】不可数名词

【解析】【分析】句意：我喜欢吃带有一些黄油的面包。根据bread及首字母提示，可知面包可以带有黄油，butter黄油，不可数名词，故填butter。

【点评】考查名词拼写，注意识记butter的用法。

3．Hewantstohavea

partytochis12thbirthday.

【答案】celebrate

【知识点】动词原形

【解析】【分析】句意：他想开个派对庆祝他12岁生日。根据haveaparty，可知开派对是为了庆祝生日，celebrate庆祝，动词，todosth，表目的，故填celebrate。

【点评】考查动词拼写，注意识记celebrate的用法。

4．Myfriendsusadeliciouslunch

inarestaurantlastSunday.

【答案】served

【知识点】过去式和过去分词

【解析】【分析】句意：上星期天我的朋友在一家餐馆招待了我们一顿美味的午餐。servesbsth，招待某人某物，固定搭配，根据lastSunday，可知时态为一般过去时，故填served。

【点评】考查动词拼写，注意识记servesbsth的用法。

5．

JulialikesChinese(传统的)

foodverymuch.

【答案】traditional

【知识点】单词拼写；形容词原级

【解析】【分析】句意：朱莉娅非常喜欢传统的中国食物。food是名词，其前是形容词，传统的，traditional是形容词，故填traditional。

【点评】考查单词拼写，注意traditional的用法。

6．

Childrenlikedrinking(酸奶)

betterthanmilk.

【答案】yogurt

【知识点】单词拼写；不可数名词

【解析】【分析】句意：孩子们比去牛奶更喜欢喝酸奶。drink后缺少名词做并列宾语，酸奶，yogurt，是不可数名词，故填yogurt。

【点评】考查单词拼写，注意yogurt的用法。

7．

Thenursetookmy(体温).

Itwas38℃.

【答案】temperature

【知识点】单词拼写；可数名词

【解析】【分析】句意：护士拿量了我的体温，温度是38℃。形容词性物主代词后是名词，体温，temperature是名词，故填temperature。

【点评】考查单词拼写，注意temperature的用法。

8．(填充)

intheblankswithsuitablewords.

【答案】Fill

【知识点】动词原形；固定搭配

【解析】【分析】句意：用适当的词填空。填充，fill，动词；fill…with，用……填空；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填Fill。

【点评】考查动词fill的拼写。注意熟记固定结构fill…with的含义及构成。

9．

Theturkeyisready.Pleasesit

toyourfriends.

【答案】serve

【知识点】动词原形；表示肯定的祈使句

【解析】【分析】句意：火鸡准备好了。请把它送给你的朋友。由首字母s及语句Theturkeyisready.可知，此句需要动词serve，服务，提供；servesthtosb，把某物提供给某人，固定短语；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填serve。

【点评】考查动词serve的基本含义及拼写。注意根据语境确定其正确形式。

10．—Wouldyoulikesome(生菜)inyourhamburger

—Yes,please.

【答案】lettuce

【知识点】单词拼写；不可数名词

【解析】【分析】句意：——你想要在你的汉堡里放些生菜吗？——是的，请。some修饰名词，生菜，lettuce是不可数名词，故填lettuce。

【点评】考查单词拼写，注意lettuce的用法。

二、语法填空

11．Some(travel)

fromAmericavisitedtheGreatWalllastSunday.

【答案】travelers

【知识点】规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意：上星期天一些来自米国的旅行者参观了长城。travel，旅行，根据visited，可知是旅行者参观，traveler旅行者，可数名词，some+可数名词复数，故填travelers。

【点评】考查可数名词复数，注意识记traveler的用法。

12．Manystudentsin

ourclasshave(sandwich)forlunch.

【答案】sandwiches

【知识点】规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意：我们班许多学生午餐吃三明治。sandwich，三明治，可数名词，根据manystudents，可知此处是泛指，应填复数形式，故填sandwiches。

【点评】考查名词拼写，注意识记sandwich的用法。

13．

Howmuch(cheese)do

youneed

【答案】cheese

【知识点】语法填空；不可数名词

【解析】【分析】句意：你需要多少奶酪？howmuch修饰不可数名词，cheese是名词，故填cheese。

【点评】考查语法填空，注意howmuch修饰不可数名词的用法。

14．

Atfirst,Lindawassad(final)shebecame

happyagain.

【答案】finally

【知识点】语法填空；其他副词

【解析】【分析】句意：起初，琳达很难过，后来她又高兴了。副词修饰全句，final是形容词，finally是副词，故填finally。

【点评】考查语法填空，注意finally和副词修饰全句的用法。

15．

Don'tforget(add)somesalttothe

soup.

【答案】toadd

【知识点】语法填空；固定搭配；动词不定式

【解析】【分析】句意：不要忘记在汤里加些盐。forgettodo，不要忘了做某事，故此处是不定式，故填toadd。

【点评】考查语法填空，注意forgettodo的用法。

16．(notturn)onthepopcorn

blender.

【答案】Don'tturn

【知识点】表示否定的祈使句

【解析】【分析】句意：不要打开爆米花搅拌机。turnon，打开；固定短语，此句是是祈使句的否定形式，要用don't+动词原形+其他。故填Don'tturn。

【点评】考查祈使句的否定形式。

17．

Ineed(buy)someflowers.

【答案】tobuy

【知识点】固定搭配；动词不定式

【解析】【分析】句意：我需要买些鲜花。buy，购买，动词；由need可知，此空需要动词不定式，needtodosth，固定结构，需要做某事，故填tobuy。

【点评】考查固定搭配。注意need作为实义动词，其后常跟动词不定式作其宾语。

18．

Here(be)somemilk.Drinkit,

please.

【答案】is

【知识点】系动词be

【解析】【分析】句意：这是一些牛奶。请喝吧。be，系动词，由人称与数的变化；因somemilk是不可数名词，be要用第三人称单数形式，故填is。

【点评】考查系动词be的基本用法。注意根据人称与数来决定其正确形式。

19．

Weneedsome(tomato)

tomakesandwiches.

【答案】tomatoes

【知识点】语法填空；不规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意：我们需要一些西红柿来做三明治。some修饰名词复数，tomato，是名词，复数是tomatoes，故填tomatoes。

【点评】考查语法填空，注意some修饰名词复数的用法。

20．

Herearesomebananas.Pleasecut(they)

up.

【答案】them

【知识点】宾格的人称代词

【解析】【分析】句意：这是一些香蕉。请把它们切碎。they，人称代词主格；由动词cut可知，人称代词作cut的宾语要用宾格形式，故填them。

【点评】考查人称代词they的基本用法。注意主格与宾格的不同。

三、句型转换

21．按要求改写句子。

（1）Weneedtobuytwobagsofsaltforit.(对画线部分提问)

saltdoyouneedtobuyforit

（2）Youcanputthreespoonsofsugarintothebowl.(对画线部分提问)

spoonsofsugarcanIputintothebowl

（3）Peelthebananasfirst.(改为否定句)

thebananasfirst.

（4）Shallwemakefruitsalad(改为同义句)

fruitsalad.

（5）Don'tpourthehotwaterintothebottle.(改为肯定句)

thehotwaterintothebottle.

【答案】（1）How；much

（2）How；many

（3）Don't；peel

（4）Let's；make

（5）Pour

【知识点】句型转换

【解析】【分析】⑴句意：我们需要为之买两包盐。salt是不可数名词，故用Howmuch提问。

⑵句意：你可以往碗里倒三匙糖。spoons是可数名词的复数，因此用Howmany提问。

⑶句意：先把香蕉剥皮。祈使句的否定式是在句首加Don't。故填Don'tpeel。

⑷句意：我们要做水果沙拉吗？用祈使句代替疑问句，故填Let'smake。

⑸句意：别把热水倒进瓶子里。否定变肯定去掉don't即可。故填Pour。

【点评】句型转换考查对句型、近义词短语、单词的熟练掌握与运用，熟记相关知识，注意在语境中灵活运用。

四、阅读理解

22．阅读理解

AcookinglessonDoyouwanttocookdeliciousfoodbyyourselfComeandjoinus!Place:TheChild