版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Homework1.reviewtext2.reviewwords3.grammarpaper*Homework1.reviewtext*1Reviewthesefollowingsentences1.Unexpectedtelephonecallsworryme.Iamworriedbyunexpectedtelephonecalls.2.Someonestolehisbikelongtimeago.Hisbikewasstolenlongtimeago.3.Noonehasdonethosejobsyet.Thosejobshavenotbeendoneyet.*Reviewthesefollowingsentenc24.Someoneisstillrepairingyourcar.Yourcarisstillbeingrepaired.5.Someonewasrepairingityesterday,too.Itwasbeingrepairedyesterday,too.6.Someonewouldtaketheboystothecinema.Theboyswouldbetakentothecinema.*4.Someoneisstillrepairing3Specialdifficulties难点
1.与call有关的短语动词动词call与不同的小品词连用可以构成意义不同的短语动词。
1.He___everyhouseinthestreetonceamonth.2.Hewasaskedto___thepolicestation.3.Haveyou___Georgerecently?4.Somepeopleonthebank___themanintheboat.
5.Ifyouwantmyhelp,just____.
6.Forsomereason,theyhave______theparty/themeeting.
*Specialdifficulties难点*4Stopthief!Lesson35*Stopthief!Lesson35*5**6**7Fromthosetwopictures,canyouguesswhatarewegoingtolearnthistime?Anypredictions?*Fromthosetwopictures,cany8Canyoushareanystoriesaboutthieves?*Canyoushareanystoriesabou9Newwordswhilen.一段时间regretv.后悔faradv.非常rushv.冲actv.行动straightadv.径直Frightn.害怕batteredadj.撞坏的shortlyadv.很快,不久afterwardsadv.以后*Newwordswhilen.一段时间*10**11**12**13**14**15**16**17**18**19Listeningcomprehension
*HowdidRoystopthethieves?*Listeningcomprehension*Ho20ReadingPleasefollowtheCDandread.Afterreading,answerthesefollowingquestions.*ReadingPleasefollowtheCDa211.IsRoyfindinghisnewjobasabusdriverexcitingornot?2.Inwhichstreetdidheseetwothievesrecently?3.Weretheyrunningoutofashop,orweretheyrunningoutofabank?WheredidRoydrivehisbus?Didtheydropthestolenmoneyornot?Didtheygetintoacar,ordidtheyrunaway?(and...so...and)*1.IsRoyfindinghisnewjob224.WheredidRoydrivehisbusthen?Didhedamagetheircarornot?(and)5.Whomdidhetelephoneafterthis?6.Werebothmenarrestedlaterordidtheygetaway?*4.WheredidRoydrivehisbus23❤ashortwhileago=ashorttimeago不久以前while作名词表示“一会儿,(一段)时间”时常与a连用,有时也与the,this等连用:Theyhaven’tseeneachotherforalongwhile.HaveyoubeeninAustraliaallthiswhile?Isawherashortwhileago.^0^however可以放句首,可以放句中;如果一个词两边有逗号,证明这个词是插入语*❤ashortwhileago=ashorttim24❤Heisfindinghisnewworkfarmoreexciting.find可以用一般现在时态,可以用进行时态Heisfindinghistripveryexciting.farmoreexciting更有趣(在形容词和副词的比较级与最高级前面,可以用far(相当much)来表示强调,译为“很,大大的”)It’sfar/muchcoldertodaythanitwasyesterday.Thisis(by)farthemostexpensivebicycleintheshop.*❤Heisfindinghisnewworkfa25❤WhenhewasdrivingalongCatfordStreetrecently,hesawtwothievesrushoutofashopandruntowardsawaitingcar.see和一些感知动词(如smell,feel,hear,watch,notice等)可以用在动词+名词/代词宾语+不带to的不定式结构(省略to)中,如果全过程用do,过程中的一瞬间用doing~seesb.dosth.看见某人做某事(强调全过程)seesb.doingsth.看见某人正在做某事*❤WhenhewasdrivingalongCat26❤Theonewiththemoneygotsuchafrightthathedroppedthebag.with一旦出现在名词或代词后就做定语,出现在动词之后做状语Hecameinwithabook.(作状语)Theboywithabookcamein.(作定语)getafright吓了一跳so+形容词(副词)+that…/such+(修饰词或形容词)+名词+that…如此……以致……一旦有名词,就认为形容词修饰的是名词,前面的词也修饰的是名词*❤Theonewiththemoneygotsu27❤Thethieves'carwasbadlydamagedandeasytorecognize.……andeasytorecognize=andthecarwaseasytorecognize(用主动表被动含义)如果一个不定式的前面是一个形容词,如果主句的结局是“系表结构+to”,不定式当中常用主动表被动,在不定式的表达方式当中,动词的宾语如果刚好是这句话的主语,这个宾语一定不能出现Theappleissweetenoughtoeat.Theappleistoosourtoeat.(souradj.酸的)Thequestioniseasyenoughtoanswer.Theboyisenoughclevertoanswerthequestion.这个小孩足够聪明以至于能回答这个问题。(thequestion不是主语故一定要出现)文中“…easytorecognize(car)”因car是主语,所以不能出现在不定式当中,也许有可能用主动表达被动含义,及物动词后面一般加宾语(这个宾语就是这句话的主语就不加),又如:Theclothesaretoocomfortabletoware.*❤Thethieves'carwasbadlyda28Specialdifficulties▲SoandSuchsuch和so都可以用于表示程度,但so只能副词和连词,such则是形容词,因此so通常位于形容词、副词之前,而such只能位于名词之前:I’veneverreadsointerestingthatabookis.I’veneverreadsuchaninterestingbook.*Specialdifficulties▲SoandSu29引导结果状语从句时,它们的结构分别是:so+形容词(副词)+that…/such+(a,an修饰词或形容词)+名词+that…如此……以至于……一旦有名词,就认为形容词修饰的是名词,前面的词也修饰的是名词,如果名词是可数名词单数才要加a和an,反过来如果是可数名词单数,前面一定要加a或anItwassocoldthatnoonewentout.*引导结果状语从句时,它们的结构分别是:*30such除了表示“这样的,如此的”等意思外,还可以表示“像这一类的”,so不能表示这种意思。Heoftentalksaboutsuchthings.Youshouldnotspeaktosuchpeople.如果形容词是表示数量的(many,much,little,few),一律用soThereissolittletimeleftthatwemusthurry.Thereissuchalittle(小)birdthatIcan'tseeit.(little不会和可数名词连用,如连用不会译成“数量少”,而应译为“小”)Heissolazyaboy./Heissuchalazyboy.*如果有几个以上的形容词共同修饰一个名词的时候,冠词放在第一位,这句话中冠词不放在第一位,说明“a”与“boy”有关系,“lazy”从意思上与“boy”有关系,但从强调点与“boy”没关系,它的强调点在“lazy”上。*such除了表示“这样的,如此的”等意思外,还可以表示“像31**32**33Exercise用so,such或sucha填空:1
Heran______quicklythatIcouldnotcatchhim.2
Whoevertoldyou______thing?3
Youshouldnotmake___
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【生鲜购物系统的分析与设计9400字(论文)】
- 0512一年级语文(统编版)-四个太阳1-教案
- 急性附睾炎精准诊断与分层治疗核心策略总结2026
- 无菌车间环境监测服务合同
- 2026年人教版(新教材)初中数学八年级下册期末综合测试卷及答案
- 文化旅游项目知识产权合同2026
- 商业伦理培训与实施协议
- 奶茶饮品店环保责任协议
- 2026年国家保密测试题及答案
- 2026年预防侵害测试题及答案
- 2026年安宁市教育体育系统急需紧缺人才引进(68人)考试备考试题及答案详解
- 建筑施工物料提升机安全检查标准与实施指南培训
- 机电一体化系统-001-国开机考复习资料
- 模型34 旋转-费马点模型-原卷版
- JGJ6-2011 高层建筑筏形与箱形基础技术规范
- 2023年中国中医科学院广安门医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才考试历年高频考点试题含答案解析
- 工作场所安全使用化学品规定
- 《大道之行也》比较阅读12篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)
- GA 1815.8-2023交通运输系统反恐怖防范要求第8部分:公路隧道
- 化工设计概论第八章向非工艺专业提供设计条件
- 心理咨询与心理治疗:第5章 认知疗法的理论与技术
评论
0/150
提交评论