一年级下册综合实践活动说课稿-让我的飞机飞上蓝天 全国通用_第1页
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文档简介

一年级下册综合实践活动说课稿-让我的飞机飞上蓝天课程背景综合实践活动是一款基于学科知识和实践技能，能够培养孩子多方面能力的教学模式，是一种在教学中贯穿能力教育的教育方法，有助于孩子的全面发展。在一年级下册中，我们将利用综合实践活动这种方式，进行一次主题为“让我的飞机飞上蓝天”的活动。活动目标学习和了解飞机的结构构造和飞行原理。培养学生的观察能力和动手能力，以及用玩的方式学习的兴趣。加强学生之间的合作意识和沟通能力，培养独立思考和解决问题的能力。活动准备材料准备EPS发泡板尺子、铅笔、剪刀、打孔机、沙纸、胶水、双面胶一些小小的飞机造型图（可放在教案或者ppt中）教学步骤第一步：介绍飞机的构造和飞行原理首先，让学生观察一些简单的样板图，介绍飞机的构造和飞行原理。可以在课堂上通过PPT或者图板讲解，也可以通过图书、电视、网络等传媒来展示。第二步：剪切底板和机翼给学生提供EPS发泡板。将EPS发泡板按比例切成合适的大小。利用模板将需要的机翼与底板剪裁出来。第三步：打孔装配给机翼和底板打孔，以便将它们装配到一起。利用细铁线将机翼和底板装配在一起。第四步：美化飞机将发泡板质地细茶砂纸打磨平整，避免出现起角。在底板上底部使用双面胶贴上两颗“轮胎”。让学生自由发挥，可以使用涂料或者其他材料给飞机来点颜色。第五步：测试飞行器让学生在课堂中测试自己制作的飞机，看看它能够飞多高、多远并且尽可能的避让障碍物。让学生和组内合作，看哪个小组的飞机飞得更远。活动总结通过这一次的综合实践活动，学生不仅仅学会了飞机的组成结构和飞行原理，更重要的是，他们在活动中体验到了协作、沟通、解决问题的能力，增强了学生的动手能力和想象力，拓宽了学生的视野，激发了学生对于科技创造的兴趣。教学反思教师在课前需要对飞机的构造、飞行原理以及机翼和底板的剪裁方法做好充分的准备。课堂上需要注意控制时间，不要让学生闲置太长时间。对于学生的输出材料，要求一定要规范。为了更好的存档，可以将学生

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