苏教版小学三年级数学下册全册课件公开课一等奖课件省课获奖课件

1.1口算两位数乘整十数第一单元两位数乘两位数第1页1.经历探究两位数乘整十数（不进位）,以及整十数乘整十数口算过程，初步掌握两位数乘整十数口算及估算办法。2.在详细情境中，利用口算处理对应实际问题，感受数学与生活联系。3.在探究算法过程中，培养学生自主探究、合作交流意识，取得成功体验，树立学好数学信心。绿色圃中小

学习目标第2页李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒，每盒12个。送给敬老院多少个？12×10=摸索新知第3页要算出10盒有多少个？

12×10=______（）12×9=108108+12=1201、先算9盒有多少个，再加一盒12个。第4页12×5=6060×2=1202、先算5盒有多少个，再算10盒有多少个。3、10个10盒是100个，10个2盒是20个，一共120个。10×10=100100+20=120第5页4、我这样算12×1=1212×10=120第6页两位数乘整十数口算

直接用两位数乘整十数十位上数字，再在乘得得数后加“0”。12×1=1200第7页王大伯把去年收获蒜头装在同样大袋子里，一共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋称一称，成果如下表：第一袋第二袋第三袋第四袋第五袋28千克31千克31千克29千克33千克你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗？【思绪点拨】按每袋30千克估算，看60袋一共有多少千克30×60=1800（千克）第8页算一算，比一比10×1=70×6=5×4010×10=70×60=50×40归纳：整十数乘整十数整十数乘整十数，能够先把两个十位上数相乘，再在得到数后边添2个0。第9页24×1＝

00000224000600第10页32×10=70×20=80×50=10×55=32014004000550第11页4×50=20040×50=2023计算时一定要注意在得到数背面是加一种0还是两个0典题精讲第12页30×70=90×20=30×80=60×90=2100180024005400学以致用第13页32×10=70×20=40×22=41×20=3201400880820第14页2.口算下面各题。32×10=

80×50=

30×70=

30×80=70×20=

10×55=

20×90=

90×60=32014004000

5502100

180024005400第15页3、买30张小朋友票，要付多少元？假如买30张成人票，要付多少元？成人每位20元小朋友每位10元30×10=300（元）30×20=600（元）答：买30张小朋友票，要付300元。买30张成人票，要付600元。第16页

4、张大叔把收获生姜装在同样大袋子里，一共装了40袋。他称了其中4袋，成果分别是18千克、21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克？

20×40=800（千克）第17页通过本课学习，你有什么收获？

一种数乘十，只要在这个数背面添一种0就能够得到积。

整十数乘整十数，只要把0前面数相乘，再在乘得积末尾添上两个0即可。课堂小结第18页1.2两位数乘两位数（不进位）笔算第一单元两位数乘两位数第19页1.经历探究两位数乘两位数（不进位）笔算办法过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置办法验算乘法。2.在探究算法和处理问题过程中，感受数学与生活联系，增强自主探究意识。第20页1.用一位数乘多位数，我们该如何计算？在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一种因数每一位上数，满几十就向前一位进几。第21页2.口算。27×20=82×40=52×60=12×90=18×30=24×50=19×70=53×20=540312054013303280108012001060思考：两位数乘整十数你是如何口算。第22页

幼稚园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？24×12=

()你是如何计算？

第23页江苏省电化教育馆制作

办法一:利用两位数乘一位数办法计算.6个2箱是12箱，先算2箱有多少个，再算6个2箱有多少个，即为12箱个数。24×2=48（个）48×6=288（个）

24×12=288（个）第24页24×12=

办法二：

利用两位数乘整十数办法计算.把12箱提成10箱和2箱，先算10箱和2箱各有多少个,再把他们成果相加。

24×10=240（个）24×2=48（个）240+48=288（个）

288(个)第25页2江苏省电化教育馆制作24×12=241×办法三：用竖式计算第26页2江苏省电化教育馆制作24×12=241×84

(2箱个数)

(10箱个数)第27页2江苏省电化教育馆制作24×12=241×8424

(2箱个数)

(10箱个数)(12箱个数)第28页12江苏省电化教育馆制作24×12=24×8424288

(2箱个数)

(10箱个数)(12箱个数)288(个)第29页12江苏省电化教育馆制作24×12=24×8424288第30页12江苏省电化教育馆制作24×12=24×8424288第31页12江苏省电化教育馆制作24×12=24×84第32页12江苏省电化教育馆制作24×12=24×8424第33页12江苏省电化教育馆制作24×12=24×8424288288(个)第34页两位数乘两位数笔算办法：两位数乘两位数竖式计算，用第二个因数个位上数乘第一种因数，得数末位和个位对齐，再用第二个因数十位上数乘第一种因数，得数末尾和十位对齐，最后把两个积相加。第35页24江苏省电化教育馆制作12×24=12×第36页24江苏省电化教育馆制作12×24=12×8424288288第37页23江苏省电化教育馆制作22×3132×2143×第38页23江苏省电化教育馆制作22×3132×23969922143×34869036644605第39页44×22=9682244×8888968验算：4422×8888968第40页11×36=3963611×6633396验算：1136×6336396第41页江苏省电化教育馆制作2114×4182422331×3662683第42页江苏省电化教育馆制作2114×4182422114×4128294对位错误第43页江苏省电化教育馆制作2331×36626832331×3962713计算错误第44页1、计算23×1333×3143×1211×2269232993399102386435162222242第45页13×11＝12×41＝49214322×43＝21×34＝12×11＝23×12＝1322769467142、计算第46页23×23＝52921×31＝65132×22＝7043、计算并验算第47页每箱24瓶，一共有多少瓶？4、有10箱苹果汁,12箱橘子汁。（10+12）×24=22×24=528（瓶）第48页笔算两位数乘两位数办法：

两位数乘两位数，用竖式计算时，先用第二个因数个位上数去乘第一种因数各数位上数，得数末位和第二个因数个位对齐；再用第二个因数十位上数去乘第一种因数各数位上数，得数末位要和第二个因数十位对齐，再把两次乘得成果加起来。第49页1.3两位数乘两位数（进位）笔算第一单元两位数乘两位数第50页1.理解并掌握两位数乘两位数（进位）笔算办法。2.深入体会数学知识应用价值，培养学生应用意识。第51页竖式计算：22×23=12×31=第52页1272（个）答：53箱一共有1272个。你能接着往下算吗？验算一下，看成果是否正确。每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？24×53=第53页先用第二个乘数个位上数乘第一种乘数，再用第二个乘数十位……用哪一位上数去乘，乘得得数末位就和那一位对齐。最后把两次乘得得数相加。笔算两位数乘两位数时，要注意什么？第54页我这样估算！27×23≈30690690比实际积要大第55页8127×254

62

127×3积27×20积3我这样算！0个位上0能够不写第56页16123×246

6217我这样算！能够用调换乘数位置进行验算第57页

23×1246……23×2积23……23×10积276注意书写位置相同数位要对齐，第二个乘数十位上数乘得积末位要和乘数十位对齐。

23×12462369×第58页46×13＝15×67＝34×28＝23×46＝95210055981058估一估，算一算第59页请你填一填：

21×

1484

32×

34128

93×

21

93124926988016813591第60页看谁最认真!23×34=78254×13=702

23×

34

9269

782

54×

13

16254

702第61页考考你33×1219×3668×37＝396＝684＝2516第62页

2

4

×

1

284第63页

24×

128442882第64页

接龙填空（想想空格里应当填几?）228714第65页帮帮小蜜蜂56×3965×8412×6332×9826×3923×145460101475632231362184第66页1、一本《童话故事》24元，买19本，500元够吗？24×19=456（元）够2、《童话故事》1套12本，每本24元，买1套要付多少钱？24×12=288（元）第67页小结：两位数乘两位数笔算：1.先用第二个乘数个位上数去乘第一种乘数各个数位上数，得数末位与第一种乘数个位对齐。2.再用第二个乘数十位上数去乘第一种乘数各个数位上数，得数末位与第一种乘数十位对齐。3.然后把两次乘得积加起来。第68页1.4乘数末尾有0

乘法第一单元两位数乘两位数第69页1.经历摸索乘数末尾有0乘法简便算法过程，理解和掌握计算办法，并能正确计算。2.在详细情境中合理地利用口算、笔算和估算，体会处理问题策略多样性。3.在与他人讨论交流中，培养积极摸索、合作交流良好习惯，树立学好数学信心。第70页30×30=23×30=75×10=12×40=15×4=36×2=9006904807506072第71页每个32元买30个这样足球要用多少元？32×30=（）第72页32×30=我是这样算：32×3=9632×30=960960(元)第73页30332×0006932369

30332×932630第74页30332×0006932369

30332×932630①②你以为哪种计算办法更加好某些呢？第二种第75页

17×60

36×40480×

5第76页

17×60412010

36×40014142

480×5022440第77页6×380＝2280×0638802422注意进位，计算时乘数末尾有几个0，就在积末尾添几个0。第78页×0226×0318520405×0435×058200422100114114第79页2、先找犯错在哪里，再改正。第80页3、310×3×03319309×420×09427801250×4×042500025×360×05368003311311第81页3、8×400×08402006×130×06137801600×2×0260200170×8×08173605113311第82页4、30×7×86×120×35×102×7＝210×8＝1680＝720×3＝2160＝510×7＝3570第83页5、小红家养了5匾蚕，平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗？匾个数12345蚕茧个数180360540720900第84页想想做做6、松树有130棵，柳树棵树是松树3倍。答：柳树有390棵，松树和柳树一共有520棵。130×3＝390（棵）柳树有多少棵？松树和柳树一共有多少棵？390＋130＝520（棵）第85页计算乘数末尾有0乘法：先用0前面数对齐相乘，再看乘数末尾一共有几个0，有几个0，就在积末尾添几个0。第86页1.5两步连乘

实际问题第一单元两位数乘两位数第87页1.经历用两步连乘处理简单实际问题探究过程，深入积累对有关数量关系结识，感受从已知条件出发解题思绪，能用两步连乘正确解答简单实际问题。2.深入培养灵活组合信息处理问题能力，体会处理问题策略多样性，深入发展数学思维，提升分析问题、处理问题能力。3.深入感受乘法运算实际应用价值，树立学好数学信心，并体验成功处理问题快乐。学习目标第88页摸索新知第89页买6袋乒乓球要用多少元？先算买一袋乒乓球要用多少元。5×2=10(元)10×6=60(元)第90页买6袋乒乓球要用多少元？先算6袋乒乓球一共有多少个.6×5=30(个)30×2=60(元)第91页买6袋乒乓球要用多少元？先算买一袋乒乓球要用多少元5×2=10(元)10×6=60(元)先算6袋乒乓球一共有多少个.6×5=30(个)30×2=60(元)第92页先算一共有多少筐苹果。

2×4=8（筐）20×8=160（千克）先算每只兔子运多少千克。20×2=40（千克）40×4=160（千克）每筐苹果重20千克，一共运多少千克苹果？典题精讲第93页第94页学以致用第95页第96页第97页第98页第99页第100页第101页第102页第103页第104页

通过本课学习，你有什么收获？尚有哪些疑问？课堂小结第105页2.1结识千米第二单元千米和吨第106页1.在详细生活情境中，感知和理解千米含义；在丰富操作活动中建立1千米长度概念，懂得1千米＝1000米。能进行千米和米之间换算，能处理某些有关千米实际问题，体验千米应用价值。2.在实践活动中，学会积累与查找资料，继续体会数学与生活密切联系，增强学习数学爱好和学好数学信心，取得积极数学学习情感和处理实际问题能力。学习目标第107页

①在下面（）里填上合适长度单位。1、双人书桌长度是120（）。2、旗杆高度是300（）。3、有一项田径比赛是200（）跑。②填空：2米＝（）分米60厘米＝（）分米300厘米＝（）米厘米分米米2063复习导入第108页

类似图中情境你见过吗？说一说图中主要说了些什么？摸索新知第109页公共汽车1小时可行驶40千米。

火车1小时可行驶驶80千米。

飞机1小时可飞行700千米。

第110页

180千米、60km、98千米都是表达路程长度；计量路程或测量铁路、马路、河流长度，一般用千米作单位。

千米也是长度单位。第111页以小组合作形式组织走100米活动。走一走，看看100米有多长。在操场跑道上，或在学校其他地方量出100米直线距离。

第112页10个100米就是1千米（公里）。

第113页运动场跑道，跑一圈是400米想一想：沿着跑道跑两圈半是多少米？（1000米）1千米=1000米=第114页

学校田径场跑道一圈长250米，沿着跑道走4圈就是（）米。1000也就是：1千米第115页1千米＝1000米①用等号相连，说明它们长度怎么样？②等号两边数字和单位相同吗？③要表达一种距离长短能不能只看数字？还要看什么？④千米和米之间进率是多少？⑤米能够用符号m表达，千米能够用符号km表达，那么上面等式能够如何表达？1km＝1000m第116页1千米＝1000米1km＝1000m等号两边数字和单位不一样，不过表达距离是同样。要表达一种距离长短不能只看数字，还要看单位。第117页1、冰箱高度是140（）。A厘米B米C千米2、世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海路程缩短２００（）。

A厘米B米C千米ＡＣ学以致用第118页

填空：在（）里填上合适单位。

街头到天台距离27（）；数学课本厚7（）；学校跑道长250（）；成人3小时行15（）。千米厘米

米

千米第119页填空：8千米=（）米6千米=()米4千米400米=（）米3千米25米=（）米6千米720米=（）米80006000440030256720第120页6000米=（）千米9000米=（）千米2750千米=（）千米（）米5830千米=（）千米（）米7308千米=（）千米（）米69275058303087第121页议一议：把每小时行路程和合适出行方式用线连接起来。

８００千米6０千米４千米１５千米第122页千米米分米厘米

（）（）（）

（）

10001010

100课堂小结第123页2.2吨结识第二单元千米和吨第124页1.借助生活中详细物体，感知和理解吨含义，通过想象和推理初步建立1吨概念，培养用吨这个单位估计物体质量能力。2.懂得并掌握1吨=1000千克，学会吨和千克之间换算办法。学习目标第125页

计量比较轻物体有多重，一般用()作单位；计量比较重物体有多重，一般用()作单位。克千克复习导入第126页卡车载重量2吨桥载重量计量较重或大宗物体质量，一般用吨（t）做单位。摸索新知第127页体验1吨重量假如一种同窗重25千克照这样计算，四个同窗重（）千克100第128页1吨=()千克100040个同窗体重和是（）千克，1000再照这样计算

也就是1

吨。第129页大米每袋重100千克，10袋重多少千克？1000千克是1吨1吨=1000千克第130页用吨作单位物品有哪些？有······第131页小汽车总重约1吨第132页蓝鲸是世界上最大哺乳动物，它身长可达30米左右，体重约170（）。吨第133页吨是比千克大质量单位，你懂得1吨有多重吗？1吨=1000千克说说生活中什么东西大约重1吨。假如每个学生体重是25千克，40个学生体重就是1吨。第134页500千克500千克两头牛共重1000千克，也就是1吨。1吨＝1000千克第135页100千克500千克25千克5千克()个（）是一吨。讨论1000千克=1吨第136页500千克500千克第137页

4吨=（400）千克8000千克=（80）吨×

4吨=（4000）千克8000千克=（8）吨1吨＝1000千克1000千克＝1吨×学以致用第138页

4吨=（）千克8000千克=（）吨（）吨=5000千克（）千克=9吨4000859000第139页2.在○里填上＞.＜或=4米○1500毫米910克○1千克3吨○4050千克62吨○620千克＞＜＜＞第140页3.按从大到小次序排列下面各数。

2千克1吨2500千克1500克2500千克＞1吨＞

2千克＞

1500克第141页①

9吨＝90千克（）②

5千克＝5000吨（）③

7米＝70厘米（）×××判断第142页⑥1500千克+4500千克＝6吨（）⑤一节车厢载重是20千克（）④一头猪重150吨（）××√第143页

李叔叔运了3吨白菜,黄叔叔运是李叔叔3倍,黄叔叔运了多少千克白菜?３×

３＝９（吨）９吨＝９０００千克答：黄叔叔运了９０００千克白菜。第144页

通过本课学习，你有什么收获？1吨=1000千克课堂小结第145页3.1处理问题策略画线段图第三单元处理问题策略第146页1.经历探究和交流处理问题过程，感受处理问题策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握处理与倍有关两步计算实际问题及对应变式问题办法。2.感受数学与日常生活密切联系，深入增强学生对学习数学爱好和信心，初步形成独立思考习惯和探究问题意识。学习目标第147页上衣价格是裤子3倍，买一套衣服要用多少钱？摸索新知第148页裤子上衣

元48？元上衣价格是裤子3倍，买一套衣服要用多少元？第149页裤子上衣

元48你能根据问题说出数量关系吗？先算什么？想一想每一步能够怎么列式，再计算。（1）买一件上衣要多少元？（2）买一套衣服要多少元？48×3=144（元）144+48=192（元）答：买一套衣服要192元。第150页上衣假如求买一件上衣比买一条裤子多用多少元，能够怎么解答？48元裤子（1）买一件上衣要多少元（2）买一件上衣比一条裤子多几元？48×3=144（元）144-48=96（元）答：买一件上衣比一条裤子多96元。？元第151页

（1）买一件上衣多少元？（2）一件上衣比一条裤子多几元？48×3=144（元）144–48=96（元）答：一件上衣比一条裤子多96元。（1）买一件上衣多少元?（2）买一套衣服多少元？48×3=144（元）144+48=192（元）答：买一套衣服192元。比一比：这两题解题过程，有什么相同，有什么不一样？第152页

（2）24X3=72（个）72-24=48（个）根据数量关系，说说各能够先算什么。篮球足球24个足球有多少个？足球比篮球多几个？（1）？个典例精讲第153页

（2）60+20=80（箱）80+60=140（箱）根据数量关系，说说各能够先算什么。香蕉苹果60箱苹果有多少箱？苹果和香蕉一共多少个？（1）多20箱？箱第154页62下116下52下117下第155页42-15=27（枚）42+27=69（枚）答：两人一共有69枚。我有42枚邮票。我比你少15枚两人一共有多少枚？第156页小悦家到少年宫路程是小华家到少年宫3倍。（1）小华家与小悦家相距多少米？350×3=1050（米）350+1050=1400（米）答：小华家与小悦家相距1400米。（2）小华家到少年宫比小悦家到少年宫近多少米？1050-350=700（米）答：小华家到少年宫比小悦家到少年宫近700米。第157页今天学习理解决问题策略，可以通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关两步计算实际问题及对应变式问题课堂小结第158页4.2除法和加减法混合运算第四单元混合运算第159页学习目标1.掌握不含括号除法和加减法两步混合运算运算次序。

2.初步掌握用递等式进行脱式计算过程和书写格式。

3.学会列综合算式解答有关实际问题。第160页⑴32与18和是多少?⑵32减去18差是多少?⑶40除以8,商是多少?1.口答列式:2.说出下面每道算式计算第一步:6×3＋3

70－20×3

46－28＋4复习导入假如算式中有加减法和乘法，要先算乘法，假如算式中是同一级运算，要按照从左往右次序依次计算第161页摸索新知一盒钢笔有5支，每盒40元．说说你理解了哪些信息？第162页一盒钢笔有5支，每盒40元．买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少元？第163页说说应当如何列式？40÷5＋1212＋40÷5说说应当先算什么？都先算除法第164页用1支钢笔价钱加1个订书机价钱。40÷5＋12用1个订书机价钱加上1支钢笔价钱。＝8＋12＝20（元）＝12＋8

＝20（元）答：一共应付20元。12＋40÷5第165页列综合算式计算1盒水彩笔比1支钢笔贵多少元？15－40÷5＝15－8

＝7（元）答：1盒水彩笔比1支钢笔贵7元。一盒钢笔有5支，每盒40元．第166页总结算法请你认真观测这两个混合运算，看看它们有什么共同点？在除法和加减法混合运算里先算什么？归纳：在除法和加减法混合运算中，先算除法，后算加（减）法。15－40÷540÷5+12第167页请看，你能从中找到哪些数学信息？你能提出什么问题呢？典题精讲第168页妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄？

你会处理吗？12－35÷5办法一：5kg第169页观测综合算式，该怎么算出得数呢？为何？12－35÷5=12－712－35÷5=5（箱）除法与减法混合运算办法：先算除法再算减法答：妈妈比杨阳多摘了5箱葡萄。第170页爸爸和妈妈一共摘了多少箱葡萄？第171页爸爸和妈妈一共摘了多少箱葡萄？

你会处理吗？12+45÷5办法一：5kg第172页观测综合算式，该怎么算出得数呢？为何？=12+9=21（箱）除法与加法混合运算办法：先算除法再算加法答：爸爸和妈妈一共摘了21箱葡萄。

12+45÷512+45÷5第173页易错题型

30+60÷5=90÷5=18错误解答在除法和加减法混合运算中，先算除法，后算加（减）法。

30+60÷5=30+12=42正确解答第174页说说每道题应先算什么，再计算。95÷5－1724＋36÷657－42÷14＝19－17＝2＝24＋6＝30＝57－3＝54学以致用第175页350÷70＋4496－32÷1691÷13×11

＝5＋44＝49

＝96－2＝94

＝7×11＝77算式中有除法和加、减法，应先算除法。但算式中只有乘、除法时要按从左向右次序依次计算。第176页比一比，算一算。48－18＋6

120÷30×2125－25×448－18÷6

120＋30×2

125÷25－4

＝30＋6

＝36

＝48－3＝45

＝120＋60＝180

＝4×2＝8

＝125－100＝25

＝5－4＝1第177页先估计每组中哪道题得数大某些，再计算。（1）300＋60×4（2）90－38×2300－60×490－38÷2

＝300＋240＝540

＝300－240＝60

＝90－76＝14

＝90－19

＝71第178页第179页课堂小结算式中有除法和加、减法，应先算除法。第180页谢谢第181页4.3

具有小括号

混合运算第四单元混合运算第182页1.根据实际情境，体会括号能变化本来运算次序作用。2.在摸索与交流中体会具有小括号混合运算运算次序，并能正确计算具有括号混合运算。3.培养学生独立思考和处理问题能力，养成良好学习习惯。第183页60＋30×3

63÷7×42×50－4052＋420÷70下列算式应当先算什么，再口算出成果。=60＋90=150=9×4=36

=100－40

=60=52+6=58第184页假如先算60+30，该怎么办？

60＋30×3

第185页用50元买1个书包后，还能够买几本笔记本？50－20=30(元)30÷5=6(本)先算买1个书包后还剩多少钱。再求还能够买几本笔记本？你能列出综合算式吗？第186页50－20÷5()=30÷5=6(本)答：还能够买6本笔记本。这样列综合算式对不对呢？50-20÷5要先算减法应当怎么办呢？这里要先算减法,列综合算式时必须添上小括号。×用50元买1个书包后，还能够买几本笔记本？第187页试一试：要先算60+30，该怎么办？

60＋30×3

（）第188页

算式中有小括号，应先算小括号里面。

具有小括号混合运算次序：第189页18×(36＋24) 95－(74－50)这两道算式里都有括号，都要先算哪一步？=18×60=1080=95－24=71算式里有括号，应先算括号里面。第190页60+30×3=60+90=15（60+30）×3=90×3=270一定要注意，有括号要先算括号里第191页(30＋10)×11 280÷(5×14)120÷(60÷15)

24×(86－56)说说每道题应先算什么，再计算。=40×11=440=280÷70=4=120÷4=30=24×30=720第192页计算

。=210÷30=7(170＋40)÷3090－3×136×(31－15)88÷(72－50)450－(50＋150)(95－20)÷25=88÷22=4=90－39=51=450－200=250=6×16

=96=75÷25

=3第193页=90－80

=1090－40×2350÷50＋2072÷12×3(90－40)×2350÷(50＋20)72÷(12×3)=50×2

=100=7＋20

=27=350÷70

=5=6×3

=18=72÷36

=2比一比，算一算第194页

四年级一班有男生23人,女生25人。每4人一组去参与劳动,一共要分多少组?=48÷4=12(组)(23＋25)÷4答:一共要分12组。第195页

本节课我们主要学习了具有小括号混合运算，同窗们要掌握运算次序，懂得先算什么，后算什么，能够处理实际问题。第196页5.1年、月、日第五单元年、月、日第197页第198页1.经历搜集、观测、统计等过程，结识年、月、日，理解它们之间关系，并能正确判断大月、小月。2.通过年、月、日学习，感受数学与现实生活密切联系，体会数学应用价值，激发学生热爱数学情感。学习目标第199页（）年１０月１日中华人民共和国成立你懂得这些故意义日子吗？1949复习导入第200页北京申奥成功年7月13日2023第201页植树节

月12日3第202页小朋友节月日61第203页2023年你生日是几月几日？你能在年历上找出来吗第204页观测年历，你还能懂得些什么？一年有12个月有些月份有31天，有些月份有30天。2月只有28天。第205页观测2023年年历卡，试着解答下面问题。1、完成统计表月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一十二天数312831313131313130303030第206页3、你年历卡是（）年，这一年二月有（）天，这一年全年一共有（）天，(写出计算过程）。2、一年有（）个月，是31天月份有（），共（）个月，是大月；是30天月份有（），共（）个月，是小月。121、3、5、7、8、10、1274、6、9、11420232836531×7+30×4+28＝365（天）第207页举起左手拳头，背向自已，数月份，凸起来地方表达大月，每个月有31天;凹下去地方表达小月(除二月外)，每个月有30天；八月要从一月地方数起。第208页一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十天。歌谣第209页观测你2023年年历卡，试着解答下面问题。1、完成统计表月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一十二天数312831313131313130303030摸索新知第210页3、你年历卡是（）年，这一年二月有（）天，这一年全年一共有（）天，(写出计算过程）。2、一年有（）个月，是31天月份有（），共（）个月；是30天月份有（），共（）个月。121、3、5、7、8、10、1274、6、9、11420232836531×7+30×4+28＝365（天）第211页

我生日比教师节晚一天。小红生日是我是一年中最后一种小月第一天出生。小刚生日是

我是9月30日后一天出生。小明生日是我出生于8月1日前一天小兰生日是9月11日11月1日10月1日7月31日第212页

我生日比教师节晚一天。方鸿生日是9月11日

我生日比植树节后5天。余鹏生日是3月17日我妈妈是一年中最后一种小月第一天出生。妈妈生日是11月1日

我爸爸是上六个月最后一种小月最后一天出生。爸爸生日是6月30日第213页

一年有4个季度，每个季度3个月。第一季度包括1月、2月、3月，第二季度包括4月、5月、6月，第三季度包括7月、8月、9月，第四季度包括10月、11月、12月。

知识应用第214页我是2月29日出生，我能够年年都过生日。×2月28日2月29日2月即有28天，又有29天典例精讲第215页

判断对错：（1）一年有365天。（）（2）24个月就是两年。（）（3）4月和5月一共有61天。（）（4）2023年5月30日是星期一，6月1日就是星期二。（）×√√×学以致用第216页1、一年有（）个月，其中大月有（）个，小月有（）个。2、8月1日前一天是（）月（）日。

6月30日后一天是（）月（）日。3、5月最后一天是（）日。11月最后一天是（）日。4、24个月=（）年。1274731

7131302第217页第218页5.(1)一年有()个月。1年3个月=()个月。(2)1、3、5、7、8、10、12月每个月有()天。(3)4、6、9、11月每个月有()天。123130(5)全年有（）天。365或36615(4)二月有（）天。28或29第219页

6.小强刚满12岁，只过了3个生日，你懂得他是哪一天出生吗？2月29日出生猜一猜第220页

7.小红在外婆家连续住了62天，正好是2个月，你懂得她是哪2个月去外婆家？7月和8月或12月和1月猜一猜第221页一年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月有31天。4、6、9、11月有30天。2月有28天，尚有29天课堂小结第222页5.2结识平年和闰年第五单元年、月、日第223页1.懂得平年、闰年基本含义，初步理解“四年一闰”道理。2.掌握平年、闰年判断办法，并能处理某些有关生活问题。3.能积极参与寻找、发觉平年与闰年关系，对数学产生好奇心与求知欲。学习目标第224页为何一年有365天，也有一年366天呢？这与二月有关。复习导入第225页观测2005-2023年2月天数，你有什么发觉？摸索新知第226页2月，有有28天，有有29天2008、2012、2023年2月都有29天第227页

二月是个特殊月份我们把二月份是28天这一年叫做平年；在年历中，你会发觉（）月天数最少，有（）天或（）天二2829平年二月是28天;闰年二月是29天把二月份是29天这一年叫做闰年。第228页二月份特点29天28天闰年平年平年二月是28天;闰年二月是29天第229页闰年平年平年全年有365天31×7+30×4+28＝365（天）31×7+30×4+29＝366（天）第230页小知识四年一闰同窗们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确地说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约二十四小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。第231页1、年代：一种年代为十年，指连续十年。能够被10整除年份相邻十年为一种年代。2、世纪：一种世纪是一百年，一般是指连续一百年。世纪一般从能够被100整除年代或此后一年开始。例如，第一世纪从公元1年到公元123年，而20世纪则从公元1923年到公元2023年。第232页年份二月份天数年份二月份天数年份二月份天数198128198228198328198429198528198628198728198829198928199028199128199229199328199428199528199629199728199828199928202329202328202328202328202329你发觉了什么？闰年闰年闰年闰年闰年闰年平年平年平年平年平年平年典例精讲第233页公历年份是4倍数一般都是闰年

我们发觉：一般每四年里有三个平年一种闰年。一般情况下，公历年份是4倍数都是闰年。二月，平年是28天，闰年是29天。第234页

因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，能够用年份除以4，假如没有余数就是闰年，假如有余数就是平年。第235页5时48分46秒每过4年几乎多了一日，因此，就要在2月里增加一日，就是推到123年时，又将近差了一日，因此又要求百年不闰推到423年时又几乎多了一日，因此要求四百年又闰四年一闰第236页

百年不闰地球绕太阳一周精确时间是365天5小时48分46秒，算作365天6小时，事实上又多算了一点，终年累月下去，就造成了很大误差，如何处理这个问题呢？于是科学家要求：遇到整百年时，必须是400倍数才是闰年。小知识第237页公历年份是4倍数一般都是闰年；但公历年份是整百数，必须是400倍数才是闰年。如1923年不是闰年，而2023年是闰年。第238页1900÷4=475因此1923年是闰年×4)160030019004004)1600

319004001900是整百年数，因此要除以4001900不能被400整除，因此1923年是平年。易错提醒第239页公历年份是4倍数，一般都是闰年。

但公历年份是整百数，必须是400倍数才是闰年。第240页1986年是平年还是闰年呢？说说你如何懂得？1986÷4=496……2由于公历年份不是4倍数平年学以致用第241页北京举办了______年奥运会。2023这一年是平年还是闰年？这一年有多少天？第242页1900年 1600年2000年 2400年1800年 1700年1985年2023年找闰年第243页1992年是（）年。1973年是（）年。1988年是（）年。闰平闰1970年是（）年。平2123年是闰年1998年是（）

平年第244页填空。（1）一年有（）个月，（）个大月。（2）闰年一年有（）天。（3）今年2月有（）天。（4）连续2个大月是（ ）和（ ）。127366297月8月12月1月第245页

填一填：（1）一年里有（）个大月，()个小月。（2）平年二月有（）天，一年有（）天。闰年二月有（）天，一年有（）天。（3）2023年是（）年，2023年是（）年。（4）来年2月有（）天。(5)9月1日开学前一天是（）月（）日。

742836583129366闰平29第246页脑筋转转转

小红今年12岁，却只过了3个生日，小红生日是哪一天？第247页15273651星期=()天今年全年有()天合（）个星期零（）天365÷

＝752(个）……1（天）第248页24个月=()年5年=()个月1个大月=()天1个世纪=()年填一填26031100第249页年月日一年有12个月大月（31天）：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；小月（30天）：四月、六月、九月、十一月；二月：28天或29天。平年：二月28天、平年全年有365天闰年：二月29天、闰年全年有366天判断办法：一般每4年一闰，公历年份是4倍数一般是闰年，但公历年份是整百数、必须是400倍数才是闰年单元小结第250页5.324时记时法第五单元年、月、日第251页1.结识24时记时法，会用24时记时法表达生活中时间。2.能进行一般计时法和时记24时法之间互相转换。学习目标第252页猜谜语

世界上有同样东西是最快也是最慢，是最长也是最短，是最容易得到也是最容易失去，它公平地分给我们每人一份，勤奋者面前它是最慷慨，懒惰者面前它又是最吝啬。猜一猜，它是什么？

谜底：时间复习导入第253页怎么会有14:00呢？这里用是24时记时法，14:00是下午2:00摸索新知第254页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里第255页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里第256页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里第257页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里第258页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里1115230123456789101213141617181920212224（0）第259页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里1115230123456789101213141617181920212224（0）第260页

12时夜里1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上

7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午1时下午

2时下午3时下午4时下午5时下午6时下午7时晚上8时晚上

9时晚上10时晚上11时夜里12时夜里1115230123456789101213141617181920212224（0）第261页在一日（天）时间里，钟表上时针正好走两圈，共二十四小时。第一圈从夜里12时（也就是0时）到中午12时，是12小时；第二圈从中午12时到夜里12时（也是第二天0时）也是12小时。第262页24时记时法是从0时到24时记时法，一般叫做24时记时法，换句话说就是把时针走第二圈时，时针所指钟表上数分别加上12。这样下午1时、2时、3时……11时、12时分别叫做13时、14时、15时……23时、24时。第263页下午3时晚上9时9时一般记时法24时记时法10时30分15时21时上午10时30分上午9时第264页生活中邮电、交通、广播电视等部门记时，为了简要不易出错，都采取24时记时法。第265页

一般记时法转化成24时记时法办法

把一般记时法转化成24时记时法，上午时刻转化时只需去掉“上午”二字即可；下午时刻转化时去掉“下午”二字，再在数值上加上12即可。第266页24时记时法转化成一般记时法办法在把24时记时法转化成一般记时法时，上午时刻转化时只需加上“上午”二字即可，下午时刻转化时加上“下午”二字，再在数值上减去12（减去上午12小时）即可。第267页1︰002︰003︰004︰005︰006︰007︰008︰009︰0010︰0011︰0012︰0013︰0014︰0015︰0016︰0017︰0018︰0019︰0020︰0021︰0022︰0023︰0024︰00（0︰00）凌晨1︰00凌晨2︰00凌晨3︰00凌晨4︰00早上5︰00早上6︰00早上7︰00上午8︰00上午9︰00上午10︰00上午11︰00中午12︰00下午1︰00下午2︰00下午3︰00下午4︰00下午5︰00下午6︰00晚上7︰00晚上8︰00晚上9︰00晚上10︰00夜里11︰00夜里12︰00………………………………………………………………有时间词没有时间词第268页1︰002︰003︰004︰005︰006︰007︰008︰009︰0010︰0011︰0012︰0013︰0014︰0015︰0016︰0017︰0018︰0019︰0020︰0021︰0022︰0023︰0024︰00（0︰00）凌晨1︰00凌晨2︰00凌晨3︰00凌晨4︰00早上5︰00早上6︰00早上7︰00上午8︰00上午9︰00上午10︰00上午11︰00中午12︰00下午1︰00下午2︰00下午3︰00下午4︰00下午5︰00下午6︰00晚上7︰00晚上8︰00晚上9︰00晚上10︰00夜里11︰00夜里12︰00去时间词

去时间词

加12………………………………………………………………上午9︰009︰00下午4︰00

16︰00凌晨4︰004︰00晚上9︰00

21︰00典例精讲第269页10︰3616︰00田径

男子100米半决赛

网球

女子单打

半决赛

游泳男子50米自由泳

决赛20︰05（上午10︰36）（下午4︰00）（晚上8︰05）时间项目第270页1︰002︰003︰004︰005︰006︰007︰008︰009︰0010︰0011︰0012︰0013︰0014︰0015︰0016︰0017︰0018︰0019︰0020︰0021︰0022︰0023︰0024︰00（0︰00）凌晨1︰00凌晨2︰00凌晨3︰00凌晨4︰00早上5︰00早上6︰00早上7︰00上午8︰00上午9︰00上午10︰00上午11︰00中午12︰00下午1︰00下午2︰00下午3︰00下午4︰00下午5︰00下午6︰00晚上7︰00晚上8︰00晚上9︰00晚上10︰00夜里11︰00夜里12︰00加时间词减12加时间词………………………