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文档简介

2020——2021人教部编版九年级历史上册全册测试题

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。与此相符的文明是()

①古埃及文明②古希腊文明③古代印度文明④古巴比伦文明

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.在下面古代亚非文明地图中,①②③④所代表的四大文明古国与其文明成果对应正确的是

C.③一儒略历D.④一阿拉伯数字

3.历史示意图可以直观形象地展现历史。对下列示意图所反映的史实的共同点表述正确的是

()

|婆罗门|

「刹帝利|

|吠舍|

首陀罗

A.都确立了神权至上的原则B.都是亚洲的等级制度

C.都属于中世纪的文明成就D.都有利于维护统治者的统治

4.黑格尔曾说过,提起古希腊,每一个欧洲文化人都有一种家园的感觉。这句话表明的是()

A.希腊城邦“小国寡民”的特点

B.古希腊是奥林匹克的故乡

C.古希腊是欧洲文明的发祥地

D.古希腊是民主政治的摇篮

5.下面是某历史学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容,其中表述正确的

是()

①罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高②11世纪,以封君与封臣的血缘关系为纽带

而形成的封建制度在西欧普遍存在③“我的附庸的附庸,不是我的附庸”④“城市的空气

使人自由”是中世纪时形容城市的谚语

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

6.“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲自带着这些

珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”

对此理解正确的是()

①拜占庭帝国保存了古代希腊罗马文献

②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教

③这些古典文献为文艺复兴提供了丰富的精神营养

④文艺复兴学者希望恢复到古希腊时代

A.①②B.①③C.①④D.②③

7.观察右图可知,日本大化改新中政治改革的主要目的是()天皇

A.加强中央集权|—~~|

B.学习中国先进制度太学官神祇官百

——

——

II—

大刑

促进土地国有民治

C.八

藏部

省省

D.废除奴隶制

8.某一历史书中对某帝国有以下描述:“这一帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的

商船,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐朝进口丝绸,首都巴格达是当时世界上最重要的大都会之

一。”此帝国最有可能是()

A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国

C.罗马帝国D.亚历山大帝国

9.它的伟大历史价值,在于它以极其广阔的画面,通过对诗人幻游过程中遇到的上百个各种类

型的人物的描写,反映出意大利从中世纪向近代过渡的转折时期的现实生活和各个领域发生

的社会、政治变革,透露了新时代的新思想。材料中的“它''是()

A.《神曲》B.《罗密欧与朱丽叶》

C.《最后的晚餐》D.《蒙娜丽莎》

10.学者白海军在《2049,相信中国》中指出:“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以

看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”作者这样说,是因为()

A.世界开始连成一个整体B.世界贸易中心转移到了北美洲

C.哥伦布“发现”了南极洲D.麦哲伦船队实现了环球航行

11.“新大陆”合适的气候条件以及较为丰富的金银矿产资源,使种植园和采矿业发展很快,产

生了巨额利润,是整个“三角贸易”进行的主要动力。该材料最能体现()

A.资本主义追逐利益的本质B.美洲种植园经济发达

C.“三角贸易”的起点在美洲D.美洲获得大量劳动力

12.下面两幅图片呈现的是18世纪时中英两国政府的重要国家机构。以下关于二者的表述正

确的是()

图(a)清朝军机处图(b)英国议会的开会场所

①图(a)机构标志着中国君主专制制度的进一步强化②图(b)场景是近代西方民主政治的体

现③两个机构中君主都具有最高决策权④两个机构都巩固了国家的统治

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13.时空观念,是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念,是历史学科

的核心素养之一。请从时空观念角度为下列图片选择一个合适的主题()

起义军攻占楚望台军械库克伦威尔在战场上

英军向美军投降攻占巴士底狱

A.封建制度的覆灭B.殖民地人民的抗争

C.资产阶级革命运动D.历史上著名的战役

14.读下表,当时的英国应填写在表中的()

主要资本主义国家的对外贸易总额统计表(单位:亿马克)

年份世界贸易总额①②③④

185014533.8152112.8

187037491.8454234

A.①B.②C.③D.@

15.某历史著作中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小

的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是()

A.工业文明下的世界B.晚清政府的徘徊与挣扎

C.社会主义从理想到现实D.东西方的隔绝与冲突

二、非选择题(共55分)

16.(22分)围绕“经济全球化”的主题,完成以下探究活动。

材料一某同学学完世界近代史部分内容后,制作了如下思维导图.

期资

18世纪

级60年代

:开始,生

欧洲确

产领域

步入本

的革命

性变化:

(1)完善思维导图中的内容。(8分)

①②③④

⑵请列举两例“早期资产阶级革命(4分)

材料二见右图

(3)在探寻新航路的热潮中,西欧的A、B两个国家走在前列,其中A是,B

是广发现“美洲大陆的航海家的航海路线是(填字母),第一次完成环球航

行的船队的航海路线是(填字母)。(4分)

材料三蛮族进入西罗马帝国后,对城市进行了大规模的破坏和劫掠;基督教排斥一切世俗学

问,教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去,抄写基督教文献,无数古典著作因此而失传,古典

文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公元5世纪时,欧洲进入了被称为“黑暗

年代''的中世纪,古希腊、罗马文明灰飞烟灭。

—摘编自房宁、冯钺《西方民主的起源及相关问题》

(4)依据材料三,概括古代希腊罗马文明被摧毁的原因有哪些。结合所学知识回答,在“黑暗”的

中世纪哪一帝国保存了古代希腊罗马文化?后来的文艺复兴运动,与古代希腊罗马文化有何

关系?(6分)

17.(18分)阅读材料,回答问题。

材料一

图(b)

(1)材料一中,图(a)所示建筑物是谁的权力的象征?图(b)所示石柱上刻的条文是为了维护哪一

阶级的利益?(4分)

材料二公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗

教法等内容。其中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人,甚至可以给他戴上

脚镣,卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲

解和滥用。

(2)写出这部法律文献的名称。依据材料二对该法律文献作简要评价。(6分)

材料三18世纪,英国一位名为老威廉•皮特的首相在一次演讲中诠释了经典的“风能进,雨能

进,国王不能进”的宪政寓言——即使是最穷的人,在他的陋室中也敢于对抗国王的权威。风可

以吹进这间房子,雨也可以打进这间房子,但是国王不能随意踏进这间房子。

(3)材料三中英国国王不能随意踏进公民的房屋是因为英国确立了哪一政体?该政体是由哪

一文献确立的?(4分)

材料四美国国家政治制度示意图(见右图)

(4)材料四所示政治制度开始于美国哪部文献的制定?该文献的制定遵循了什么原则?(4分)

18.(15分)“解放”本意指解除束缚,得到自由或发展。自欧洲资本主义萌芽,人类追求“解放”的

步伐一发而不可收。在世界历史上,上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。

【人性的解放】

材料一文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五

世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步沛乎莫能御……

——梁启超《保教非所以尊孔论》

(1)材料一所反映的历史事件的积极作用是什么?(3分)

【国家的解放】

材料二我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地

从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,

而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

(2)材料二出自哪一历史文献?据材料概括该文献宣告的核心内容。(6分)

【生产力的解放】

材料三动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便

是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业一乡村经济体

制转变为工业一城市为主体的经济体制,即开始从农业社会向工业社会过渡。

——刘宗绪《世界近代史》

(3)“动力的革命”和“运输的革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?据材料三,指出工业

革命对英国社会转型产生了怎样的影响。(6分)

答案

l.C2.B

3.D[解析]本题考查识图分析能力。题中三幅图片分别展现了古代印度的种姓制度、中国

西周的分封制和西欧的封君封臣制度,这些制度都有利于维护统治者的统治。

4.C

5.B[解析]11世纪,以土地的封蜴为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,②表述错

误。

6

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