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文档简介

bpm知识目标：学会“bpmf”学习“bpmf”学会拼读“bpmf”与“uo”目标：学生明白学习汉 能帮助识字和阅读，学习普通话。有主动学习6（aoeiuü) 二、学习“bp”的音形（一）学习“b”“b（二）学习“b”引导学生提问：怎样记住“b”儿歌：拉开天线听广播“bbb“b 观察书中“b”先写哪一笔，再写哪笔，几笔写成，占什么格，同桌互 （四）学习“p”“p（五）学习“p”学生提问：怎样记住“p”小儿歌：端起脸盆把水“ppp（六）指导书写 学生结 范字进行对照比较，修改 上先数笔顺，再描红复习韵母：aoeiuü,bp，要求把声母和韵母的音读准mm看图说说怎样记住“m”mmmm 教师范写，强调 格，注意左边和右边的门洞要一样大学习“f”“f学习“f”怎 “f”的形呢 见过拐杖吗小儿歌 拐杖ffff 的朋友，它们分别是“bpmf， bpmfoiu大组交流 谁拼的准，说的好 进行拼读音节竞赛，读准音节的四个声调 bōbóbǒ būbúbǔ pōpópǒ pūpúpǔ mōmómǒ mūmúmǔ fōfófǒ fūfúfǔ 学生认读词语 学生 读词，去 读词b

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