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文档简介

bpm知识目标:学会“bpmf”学习“bpmf”学会拼读“bpmf”与“uo”目标:学生明白学习汉 能帮助识字和阅读,学习普通话。有主动学习6(aoeiuü) 二、学习“bp”的音形(一)学习“b”“b(二)学习“b”引导学生提问:怎样记住“b”儿歌:拉开天线听广播“bbb“b 观察书中“b”先写哪一笔,再写哪笔,几笔写成,占什么格,同桌互 (四)学习“p”“p(五)学习“p”学生提问:怎样记住“p”小儿歌:端起脸盆把水“ppp(六)指导书写 学生结 范字进行对照比较,修改 上先数笔顺,再描红复习韵母:aoeiuü,bp,要求把声母和韵母的音读准mm看图说说怎样记住“m”mmmm 教师范写,强调 格,注意左边和右边的门洞要一样大学习“f”“f学习“f”怎 “f”的形呢 见过拐杖吗小儿歌 拐杖ffff 的朋友,它们分别是“bpmf, bpmfoiu大组交流 谁拼的准,说的好 进行拼读音节竞赛,读准音节的四个声调 bōbóbǒ būbúbǔ pōpópǒ pūpúpǔ mōmómǒ mūmúmǔ fōfófǒ fūfúfǔ 学生认读词语 学生 读词,去 读词b

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