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文档简介
新部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题小乌鸦爱妈妈
经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。妈妈吃饱了,它才自己吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。例:一口一口、________、________、________(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。(3)你来夸夸小乌鸦吧。【答案】(1)一个一个;一座一座;一条一条(2)找吃的,给妈妈吃(3)小乌鸦,你真是一个孝顺的孩子。【解析】2.阅读下文,回答问题靠谁传送花粉
春风吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传送花粉吧。”油菜花说:“我放出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。谢谢你!”
春风吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传送花粉,我来给你传送吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传送花粉,请你给别的花传送吧!”
春风吹到小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传送花粉,我来给你传送吧!”小麦花说:“好,谢谢你!”
春风边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉到处飞扬,吹到别的小麦花上,让小麦结出粒来。(1)短文共有________个自然段。(2)春风要给________、________和________传送花粉,但是________、________拒绝了,于是春风只给________传送花粉。(3)油菜花靠谁来传送花粉呢?【答案】(1)4(2)油菜花;蚕豆花;小麦花;油菜花;蚕豆花;小麦花(3)蜜蜂和蝴蝶。【解析】3.阅读下文,回答问题
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。(1)选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。(2)仿写词语。例:又大又多(ABAC式)、________、________(3)小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。【答案】(1)2;小猴子(2)越来越好;一五一十(3)玉米;桃子;玉米;桃子【解析】4.阅读下文,回答问题小青蛙
我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。(1)小青蛙穿着________的外衣,露着________的肚皮,长着________的腿,眼睛又________又________。(2)小青蛙有四________腿,________眼睛,________嘴。每天能吃________多只害虫,一年可以消灭________多只害虫。【答案】(1)浅绿色;雪白;深绿色;圆;大(2)条;双;张;70;一万【解析】5.阅读下文,回答问题
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1)读语段,找出合适的词填在横线上。________的枣花
________的大枣
________的小灯笼(2)“小灯笼”指的是________。(3)想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上________。夏天,枣树上________。秋天,枣树上________。【答案】(1)浅黄色;红红;圆圆(2)大枣(3)开满了浅黄色的枣花;结满了小青枣;挂满了红红的大枣【解析】6.阅读下文,回答问题珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。(1)一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。(2)读了短文,我懂得了________。【答案】(1)背好几个词;写几十个字;跑几百米(2)要珍惜每一分钟【解析】7.阅读下文,回答问题
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)用文中划线词造句。惊奇:________。(2)谁治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢虫长什么样?【答案】(1)她惊奇地睁大眼睛看着我。(2)七星瓢虫(3)身上有七个斑点,就像七颗星星。【解析】8.阅读下文,回答问题晚霞
太阳是世上万物的母亲。
她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。
看,她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水,也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。”
路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么。(1)给短文标上自然段序号。(2)用文中的词语填空,并照样子各写两个。________地唱着
________地望着AABB:________、________AABC:________、________(3)根据短文内容连一连。世上万物
太阳
晚霞红头巾________
儿女________
她________(4)全文主要运用的修辞手法是(
)A.
排比
B.
拟人
C.
比喻(5)向日葵在想什么?写一写。【答案】(1)略(2)叽叽喳喳;依依不舍;反反复复;慌慌张张;斤斤计较;津津有味(3)晚霞;世上万物;太阳(4)B(5)多漂亮的晚霞啊!我们明天还会再见的。【解析】9.阅读下文,回答问题。识鸟
我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。
人说鸟,鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。(1)作者“识鸟”,识的是鸟的________。(2)“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“________”画出原因。(3)文中引用《聊斋》中的故事作用是(
)A.
说明鸟有独特的语言
B.
说明鸟非常聪明
C.
说明鸟对你的生活心明眼亮(4)文中的“妙极”是由于什么?【答案】(1)声音(2)有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯。(3)C(4)画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为《春天还遥远》很恰当。【解析】【分析】(1)(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。(3)解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。(4)有第五自然段可知,画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为《春天还遥远》很恰当。故答案为:(1)声音(2)有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯。(3)C;(4)画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为《春天还遥远》很恰当。【点评】(1)(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。(3)本题考查文段在文中的作用。(4)此题考查对第五自然段内容的理解能力。10.阅读下文,回答问题。
粽子是用________的箬竹________包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(1)在横线上填上合适的字词。粽子是用________的箬竹________包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(2)短文一共有________句话。(3)选字词填空。(只填序号)①口
②股
③颗
④锅一________清香
一________枣子一________粽子
一________水井(4)照样子,写词语。又黏又甜
又________又________(5)想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替。)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________,这一天,人们还会________。【答案】(1)青青;叶;米;红红;叶;真(2)3(3)②;③;④;①(4)高;大(5)屈原;赛龙舟【解析】
11.阅读下文,回答问题。蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。(填序号)①运食粮
②结网忙
③游得欢
④造宫殿蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。(2)用“________”画出表示动物名称的词语。(3)你知道它们的名字吗?连一连。________
螳螂________
蝉________
蚊子________
蚂蚱【答案】(1)④;①;③;②(2)蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛(3)蝉;蚂蚱;螳螂;蚊子【解析】
12.阅读下文,回答问题。
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,________到了自己的________位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”(1)选字填空。(填序号)①座
②坐
③做元元红着脸,低着头,________到了自己的________位上。(2)元元迟到了,他的表现是怎样的?用“________”画出相关语句。(3)元元晚起了________分钟,结果迟到了________分钟。看来,睡懒(lǎn)觉的习惯真不好啊!(4)请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢?【答案】(1)②;①(2)元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。(3)一;二十(4)元元会马上起床,洗漱,吃饭,去上学。【解析】
13.读一读,做一做。绿色娃娃
一棵棵果树,一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚,不停地扫呀扫。蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。(1)“绿色娃娃”指的是:________。(2)照样子,写词语。一棵棵
一把把
________、________、________(3)“绿色娃娃”为什么笑了?用“________”画出来。【答案】(1)果树(2)一只只;一条条;一个个(3)蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。【解析】
14.阅读短文,完成练习。欢迎小雨点来一点,不要太多
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