二年级美术上册教学设计-16. 小小手-湘美版_第1页
二年级美术上册教学设计-16. 小小手-湘美版_第2页
二年级美术上册教学设计-16. 小小手-湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级美术上册教学设计-16.小小手-湘美版一、设计背景本节课是美术二年级上册的第16节课，主题为“小小手”。在这节课中，我们将通过画手的方式，让学生感受自己的手是如此重要，让他们对生活的一切变得更有感触，培养他们的艺术兴趣和审美情趣，同时提升他们的艺术绘画能力和想象力。二、教学目标1.知识目标了解“手”的结构组成；掌握画“手”的基本技能；掌握色彩表现手的方法。​###2.能力目标提高学生的绘画技能；增强学生的观察力和想象力；培养学生的动手能力和掌控细节的能力。​###3.情感目标培养学生的耐心和自信心；提高学生的艺术修养；唤起学生的美感。三、教学内容1.知识内容本节课主要内容包括以下三个方面的知识点：手的结构组成；画手的基本技能；色彩表现手的方法。2.教学重点手的结构组成；画手的基本技能。3.教学难点色彩表现手的方法。四、教学步骤1.导入（5分钟）通过手势、图画和铅笔简单的展示让学生知道手的主要部位，如手掌、指甲、手指等。再通过一些启发性的问题帮助他们逐渐认识到手是人体的重要组成部分，开始自由绘画。2.学习和掌握基本技能（30分钟）让学生使用铅笔开始画一个手的形状和构造，注意区分各部分的轮廓和比例。为了让他们更好地掌握手的画法，我们可以通过摆拍的方式，让学生观察老师或同桌的手的姿势和形态，然后体验自己的创造能力，但需要保证准确性的同时也要尽量表达出自己的感触和想法。3.创造性绘画（30分钟）在此环节中，学生可以自由发挥，表达自己对手的想象和感受。可以将手绘成各种形状，或结合其他物品进行创作，突出手的描绘手法，注意色彩搭配和表达。此环节需要鼓励学生体会绘画的乐趣，在发挥想象的同时培养学生的审美意识。4.总结（5分钟）让学生欣赏彼此的绘画作品，并通过言语或简洁的文字评价和表述对手的感受，总结本节课的学习内容和技能。为下一次课的教学做好铺垫。五、教学评价通过本节课的教学，我们可以及时了解到学生的学习情况、取得的成就和不足

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论