六年级美术上册教学设计 - 《有趣的影像》 赣美版_第1页
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文档简介

六年级美术上册教学设计-《有趣的影像》教学目标了解剪影的概念和历史背景；掌握剪纸的基本技法；利用手工和影像的结合，创造出有趣的影像作品；培养学生对美的感知和艺术创造能力。教学内容第一课：认识剪影讲解剪影的历史和现代应用；欣赏剪影艺术家的作品；学生试着分析和描述观察到的剪影。第二课：学习基本剪纸技法教授基本剪纸技巧：折叠、剪刀、剪影；引导学生熟练掌握基本技法。第三课：影像创作引导学生将影像和剪影技法结合起来，尝试自由创作；以有趣的主题为创作对象，例如小动物、植物等。第四课：作品评比和展示将学生创作的作品进行评比和展示；老师评价学生的创造性、美感和技法运用。教学方法讲授法：通过讲解和欣赏作品的方法，让学生了解剪影艺术的历史和现代应用，同时培养学生对美的感知和鉴赏能力；演示法：通过演示和教授基本技法，让学生熟练掌握剪影的基本技法；体验法：通过亲自尝试创作，培养学生的创造力和创意思维。教学时长本节课程为四节课，每节课60分钟。教学评价在每节课结束时，进行简单的小结或问答，评估学生对教学内容的掌握程度；在第四节课，进行作品的评比和展示，老师评出优秀作品并给予表扬和奖励，鼓励学生创作的积极性；老师在评价作品时，注重学生的创造性、美感和技法运用。教学资源课件：包括剪纸技法的演示和剪影艺术家的作品欣赏；剪刀和剪纸：为每个学生准备剪刀和剪纸等基本工具；影像材料：准备一些有趣的影像材料，供学生进行创作。创新点开展具有地域特色的剪影课程：以赣美版教材为基础，在教学内容和评价方法上进行创新，使剪纸技法和美术文化更加具有亲和力；培养学生的艺术创造能力：不以拟定的模板为限，而是鼓励学生自由创作，渐进地培养学生的艺术创造能力。总结美术教育的目的是培养学生对美的感知和鉴赏能力，以及艺术创造能力。本次剪影课程旨在通过亲身体验、演示和欣赏等方法教授基本技法，并引导学生运用创意思维，将影像和剪影技法结合起来进行创

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