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文档简介
六年级下册美术导学案-第6课《扇面画》人教新课标一、教学目标:了解扇面画的起源和发展历史;掌握扇面画的画法和技巧;提高学生的美术观察能力,培养学生的审美情趣;培养学生的创新意识和想象力。二、教学重点:掌握扇面画的画法和技巧;了解扇面画的起源和发展历史。三、教学难点:如何将画法和技巧运用到实际绘画中;如何在创作中表现自己的风格和特点。四、教学准备:教师准备扇子、颜料和画笔等绘画材料;教师准备扇面画相关的图片和文献资料;学生准备好绘画用品、备课笔记本。五、教学过程:1.热身活动(5分钟)教师可以通过介绍扇面画的相关知识,引起学生的兴趣,并通过提问,检查学生的相关预备知识。提问:你知道扇面画的起源和发展历史吗?你知道扇面画和其他画种的区别是什么?2.示范教学(20分钟)教师可以通过示范画法和技巧,让学生更好地了解扇面画的特点和方法。示范:线描示范:用清晰的线条勾勒出扇面画的形状;着色示范:用不同颜色和色彩组合,让扇面画更加生动和美观;表现示范:表现深度、角度和层次感,使画面更加丰富和立体。3.创作实践(45分钟)学生可以根据自己的创意和想象,进行实际的扇面画创作,并在教师的指导下,运用前面学习的画法和技巧。步骤:选择一张扇面画相关的图片或主题;用铅笔在扇子上简单勾勒出基本形状和线条;运用不同颜色的颜料,进行精细的着色和表现;在画面上加入自己的想法和创意,提高画面的艺术感染力;用毛笔和水墨对画面进行点缀和修饰。4.作品展示(10分钟)学生可以将自己完成的扇面画作品,展示给同学和教师,让大家欣赏和评价。评价标准:画面的构图和线条是否清晰、准确;颜色的选择和搭配是否美观、和谐;画面是否富有层次感、空间感和立体感;是否体现出原创性和创新意识。六、课后作业:整理今天的课堂笔记,加深对扇面画的了解;根据课堂内容和所学知识,设计一副扇面画作品;阅读相关的扇面画资料和书籍,培养学生的美术素养。七、教学反思:本节课通过介绍扇面画的基本知识和画法,提高了学生对美术的认识和兴趣。同时,在创作实践中,学生通过运用所学的画法和技巧,展现了自己的创意和想象,提高了自己的想象力和
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