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文档简介

二年级下册美术导学案第十八课剪窗花｜广西版一、教学目标了解剪窗花的起源和历史渊源。掌握剪窗花的基本技巧，能够熟练完成简单的剪窗花作品。提高学生的手眼协调能力和观察力。培养学生的审美意识和艺术修养。二、教学重点剪窗花的起源和历史渊源。剪窗花的基本技巧。完成简单的剪窗花作品。三、教学难点掌握剪窗花的基本技巧。四、教学过程1.导入（5分钟）老师可以用PPT播放一些剪纸的图片介绍剪纸的历史和现状，引导学生发现剪纸的美丽和特点。2.讲解剪窗花的基本知识（10分钟）剪窗花的起源：剪窗花的起源可追溯到唐代，是一种由中国特有的剪纸技艺，主要流传于北方地区，如山西、河南、陕西、甘肃、辽宁、内蒙古等省市。剪窗花的特点：剪窗花是户外园林装饰的常用品之一。剪窗花以创新、美观、大气著称，是一种比较高雅、自然的景观构造，与自然环境融为一体。剪窗花注意造型和内部的质感和灵韵，特别是窗花边缘利用轻盈的线条勾勒出窗花的轮廓，同时还强调了花的造型和线条的风格，其外形美观性、造型风格、造型张力和色彩丰富多样，是一种充满艺术魅力的工艺美术品。剪窗花的材料和工具：剪窗花材料以纸张为主，剪窗花工具主要以剪刀为主。3.示范剪窗花（10分钟）老师可以现场示范剪窗花，重点演示剪窗花的基本技巧，如剪花、剪叶、剪蜂窝等，让学生初步了解剪窗花的构造和技巧。4.学生操作（30分钟）老师根据学生需要帮助他们选择合适的剪窗花模板，并指导他们完成作品。学生可以根据图案和自己的想象发挥自己的创意，完成自己的剪窗花作品。5.作品展示和评价（10分钟）学生自由展示自己的剪窗花作品，并进行互评和老师点评，提高学生的创意和审美能力。五、教学效果评价通过本课教学，学生掌握了剪窗花的基本知识和技巧，能够熟练完成一定难度的剪窗花作品。同时，学生的手眼协调能力和观察力得到提高，对美的欣赏和艺术修养也有了一些提升。六、思考题什么是剪窗花？剪

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