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文档简介

第1页第2页起跑线第3页一、成功学习1、成功目标

1.我要通过利用圆有关知识学会计算所走弯道距离，理解“跑道弯道部分，外圈比内圈要长”道理。2.我要通过学习“起跑线”这一知识，体会数学知识在体育中应用，发展数学应用意识。第4页1.他们两人走过路程同样长吗？2.笑笑所走路线半径为（

）米，她走过路程是（

）米。3.调皮所走路线半径为（

）米，他走过路程是（

）米4.两人走过路程相差是（

）米。5.在短跑比赛中，运动员所在起跑线位置是不同样，你懂得这是为何吗？2、成功自学:笑笑和调皮分别从A、B处出发，沿圆周长二分之一走到C、D。第5页3、成功合作：（小组合作，难关推倒）1、小B向小A分别回答上述问题，小A补充评价！2、小组长率领大家讨论并总结起跑线之间相差距离公式！第6页4、成功量学◆如图，笑笑和调皮分别从A、B两地出发，沿着半圆形路线走到C、D.⑴笑笑走路线半径是（）米，走过路程是（）米。⑵调皮走路线半径是（）米，走过路程是（）米⑶笑笑比调皮少走（）米。第7页加油啊！二、成功示学第8页成功展示◆如图，笑笑和调皮分别从A、B两地出发，沿着半圆形路线走到C、D.⑴笑笑走路线半径是（）米，走过路程是（）米。⑵调皮走路线半径是（）米，走过路程是（）米⑶笑笑比调皮少走（）米。515.71134.5418.84第9页

笑笑和调皮分别从A、B处出发，沿圆周长二分之一走到C、D。1.他们两人走过路程同样长吗？2.笑笑所走路线半径为（

）米，她走过路程是（

）米。3.调皮所走路线半径为（

）米，他走过路程是（

）米。4.两人走过路程相差是（

）米。5.在短跑比赛中，运动员所在起跑线位置是不同样，你懂得这是为何吗？1031.4

1134.543.14第10页在某些短跑比赛中，运动员所在起跑线位置是不同样，你懂得这是为何吗？运动员跑步时要通过弯道，弯道外圈比内圈长某些，因此起跑线位置不同样第11页三、成功检测1、基础题一、判断：⒈弯道宽是10米，有8名短跑运动员在这条跑道上赛跑，为了公平，运动员起跑线位置应当是不同样。（）⒉运动员只要是在同一条弯道上赛跑，无论是内圈还是外圈，路程都是同样（）√×第12页2、综合题下列图是兴华小学操场跑道，跑道外圈周长多少米？内圈周长多少米？（两端各是半圆）第13页3

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