安徽省铜陵市初中语文九年级期末评估题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、选出下面加点字注音完全正确的一组：（

）A．炫耀（xuàn）

狭隘（yì）

脑髓（suǐ）

拈轻怕重（niān）B．澄清（chéng）

煞白（shà）

祈祷（qí）

一拍即合（jì）C．亘古（gèn）

默契（qì）

叱咤（zhà）

大煞风景（shā）D．诘难（jié）

惩戒（chěng）

怄气（òu）

面面厮觑（qù）

2、下列句子中没有错别字的一项是（

）A．望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高。B．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是赋庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。C．然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李待桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。D．不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？B．网络谣言的危害是巨大的，造谣者不仅伤害了他人，同时也中伤了自己。C．一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。D．虽然我们不提倡盲目地好高骛远，但也不能完全丧失信心而自暴自弃。

4、下面文段的①②③④语句中，有语病的一项是（

）①今天的家庭教育学，提倡父母与子女做朋友，彼此平等相待，这是很有道理的。②家庭中的成员，尽管有辈分、年龄之别，而且人格是一样的，平等相待正是对人格的尊重。③在曾国藩生活的时代，当然没有这个道理，有的只是“父为子纲，夫为妻纲”的“圣教”。④曾国藩在儿子面前说自己的不足，便将“板起面孔训人”的生硬态度，化为“推心置腹交谈”的友好气氛。A．①B．②C．③D．④

5、下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是（

）A．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。

（运用比喻和拟人修辞，从形色，动作上写出海燕矫健勇敢的雄姿。）B．丰年好大“雪”，珍珠如土金如铁。

（运用谐音双关和比喻，揭示了四大家族中薛家的财富和奢侈生活。）C．“梨花一枝春带雨”一语，写其寂寞之状，凄婉动人，无与伦比。

（运用的引用的修辞手法，传达出作者对梨花的真切内心感受。）D．他们两位老朋友谈天说地，我觉得自己好像是一个不必要的旁听者。（运用了比喻的修辞方法，表达了自己当时的尴尬心情。）

6、将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（

）总理啊，我们的好总理！______……______……______，______，______！想念你啊，想念你，想——念——你……

①你永远居住在人民心里

②你永远和我们在一起，——在一起，在一起，在一起

③你的人民世世代代想念你

④你就在这里啊，就在这里。——在这里，在这里，在这里

⑤你永远居住在太阳升起的地方A．③①②⑤④B．③①④②⑤C．④②⑤①③D．④②⑤③①

二、古诗文默写

7、（1）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷恋的深情句子是：____，____。

（2）岑参《白雪歌送武判官归京》中“___，_____”两句一动一静、色彩对比鲜明，描写了边塞奇寒之景。

（3）孙权不到20岁就执掌东吴政权，辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中“_____，____”两句就是赞扬年轻的孙权在战事中所体现出的雄才伟略。在《江城子•密州出猎》中，苏轼以“____，____”抒发了希望自己能像孙权一样勇猛的豪情。

（4）请选择符合下表要求的诗句填空。

①___________（李贺《雁门太守行》）

②___________（北朝民歌《木兰诗》）

三、文言文阅读

8、得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。生于忧患，死于安乐①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患死于安乐也。5.下列各句中，朗读节奏划分不正确的一项是（

）A．然而/不胜者，是/天时不如地利也B．故/君子/有不战，战/必胜矣C．所以/动心忍性，曾益/其所不能D．入则/无法家拂士，出则/无敌国外患者6.下列加点的字解释不正确的一项是（

）A．固国不以山溪之险（凭借）B．域民不以封疆之界（区域、地域）C．傅说举于版筑之间（被选拔，被起用）D．必先苦其心志（使……受痛苦）7.下列说法不正确的一项（

）A．《孟子》一书共七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教、游说诸侯等内容，由孟子及其弟子共同编撰而成。B．《得道多助，失道寡助》一文从战争的攻守论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一论点。C．《生于忧患，死于安乐》一文的阐述思路是，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次更清楚。D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。8.请将下列句子翻译成现代汉语。

（1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（2）然后知生于忧患而死于安乐也。

9.联系实际，说说你对“得道者多助，失道者寡助”或者“生于忧患，死于安乐”的理解，并另举一个事例来证明这个观点。

四、现代文阅读

9、阅读下面选文，完成下面小题。老犟①老犟本姓姜，但村里人都叫他老犟。②老姜是老三届高中毕业生，戴副眼镜，清瘦，微驼，喜欢背着手走路，农事之外，无外乎看书，下棋，喝茶，都是学问人的喜好；更兼他遇事有己见，且不管别人和何看，认定了的就一定要坚持；因此，在村民们眼中，老姜是个异类。③那一次，村里请来两个民间艺人唱古书。书唱的是《三国演义》，其中有这样一句“曹操统军八十万，吓得孙权心胆寒”，老姜一听站起来，制止说书人往下唱，问：“曹操的水军完竟是多少万？”④说书人也不含糊：“八十万。”⑤老姜哼了一声，摆开架势，说：“《三国演义》第四十八回‘宴长江曹操赋诗，锁战船北军用武’你看了吗？”⑥说书人道：“不用看，我们说书人都这样唱。”⑦老姜愈加有理：“都这样唱，就对了？”⑧一旁听书的人便劝老姜算了，不想老姜急了，道：“算了？说得好轻松，人马都差了三万，你们知道吗？”⑨另一说书人忙帮腔，接过话说：“我们唱八十万，是为了字数和押韵，依你的换成八十三万还怎么唱？”老姜不答话，夺过鼓槌，一溜唱词脱口而出：曹操水军阵容壮，八十三万下江南。战船千里施连环，旌旗蔽空刀光闪。早有飞马报东吴，吓得孙权心胆寒……⑩说书人见他唱得有板有眼，不觉红了脸，有人就出来打圆场，劝和道：“师傅不要计较，我们老姜就是这号人。”姜犟谐音，从此，老犟就叫开了。⑪就因为犟，老犟也吃过亏。有一次，他去镇上办事，返回时天已擦黑，好歹搭上了回村的最后一辆接学生的三轮车。车快开时，老犟发现车棚外张贴的广告上有个别字，就对司机说：“‘招工启示’的‘示’字写错了，应该是‘事情’的‘事’，你把它撕下来。”⑫司机没好气地说：“错什么错？是那回事就行了。”老犟见司机不撕，就自己动手去撕，这广告是人家出钱贴上去的，司机当然不让他撕，老犟见撕不了，嚷道：“你这是学生娃坐的车，是害人子弟。”⑬为了抗议，老犟赌气下了车，结果是跌跌撞撞摸了两个多小时的夜路才到家。⑭这些方面犟也就犟了，毕竟与他的身份相符，也没有伤及别人什么，但有时老犟偏偏与村官们犟上了。⑮村里唯一的小卖部是村主任开的。这小卖都还真邪乎，论秤称的东西短斤少两不稀罕，就是卖花圈也短斤少两。怎么少？起初是折叠式的花圈，装在一个长方形的纸盒子里。进价十元，卖出去十五元。一段时间后，再卖出去的大多就只是一个纸盒了，但卖价依然是十五元。⑯老犟远房的四叔过世了，他自然得去吊唁，村主任递给他一个纸盒。老犟摇着纸盒，往柜台上一扔，对村主任说：“这里面没花圈，换一个。”村主任眼睛一瞪：“换什么换，都是这样。”“那不行，我出的是买花圈的钱，怎么就买一个纸盒？”“纸盒就是花圈，谁打开看你的？”“人家就是不打开，我也不能诓骗人家……”⑰闻声聚拢来一些村民，村主任大概是顾及影响，忙笑着止住老犟往下说，收回柜台上那个纸盒，给他换了一个货真价实的花圈。⑱日子一天天过去，老犟背上了罗锅，眼睛更近视了，家境也越发艰难了，但不变的是他的犟脾气。这年年末，县文明办要来村里验收精神文明建设的情况，为了确保验收过关，村支书在高音喇叭里一遍接一遍广播，要求验收当天所有麻将桌都要收藏起来，各家各户的电视只准放中央1台或7台，老年人集中在村委会观看戏曲，下午五点中青年妇女一律到健身中心跳广场舞，等等。⑲此外，支书还安排专人“陪”老犟下棋喝茶，茶叶是优质昂贵的西湖龙井，并许诺验收之后，跟他申报一个低保。验收进行得很顺利，支书以为大功告成，谁想到验收组前脚走，老犟巧妙摆脱陪他的人后脚就跟上了，结果是不但验收没有过关，支书因弄虚作假还受到了点名批评。不过，老犟又付出了代价，茶叶钱得自掏荷包，抵得上平时喝一年茶的开销了。⑳更大的代价是低保恐怕没了指望，老伴埋怨他，难得他这一次不犟，拍着茶杯笑着说：“我都喝上龙井了，吃什么低保？”（选自《短篇小说》有删改）11.阅读全文，用简洁的语言概括老犟做了哪几件事。

12.选文第⑨段不但写老姜唱词“脱口而出”，还详细叙述了唱词的内容，作者这样安排有何用意？

13.请分析第⑬段加点词语“跌跌撞撞”的表达效果。

14.老犟的“犟”体现了他的哪些优秀品质？请用4个四字词语加以概括。

15.选出下列对选文的理解和分析有误的一项（

）A．第②段采用白描的手法描写老犟的外貌，语言凝练，由貌触及人物的本质、灵魂。B．第⑭段在结构上起承上启下的作用，使文章上下衔接自然，且行文连贯、完整。C．第⑲段交代“支书还安排专人‘陪’老犟下棋喝茶”，表现了村支书的热情好客。D．第⑳段交代了老犟付出的代价“惨重”，照应了开头村里人对老犟“异类”的评价。

10、读下面的文学类文章，完成下面小题。家徽余华①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条凌乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是人高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气，勉强维持温饱。③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守着门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜寻着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。弟兄几个说父亲定是眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。④还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。⑤祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。⑥祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可以帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼扑通一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便常常改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲兄弟们讲起鱼的来历。⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前喝咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违背亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼