小学四年级语文下册第四单元测试卷

1/1小学四年级语文下册第四单元测试卷

学校四班级语文下册第四单元测试卷

学校四班级语文下册第四单元测试卷1

一、拼写词语10%

níngshénxīshēngāyízácǎocóngshēng

（）（）（）（）

kǎixuángòngxiànwēixiéjùjīnghuìshén

（）（）（）（）

二、选正确的读音打“√”6%

还（huánhái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nánnàn）

还（huánhái）有呼吁（xūyù）逃难（nánnàn）

三、在括号里填上合适的词语14%

审问（）发表（）训练（）制服（）

审查（）发行（）熬炼（）克服（）

顽强的（）疲惫的（）连续的（）

坚韧的（）疲乏的（）连绵的（）

四、填字成词6%

知知（）运（）帷（）风（）鹤

兵神出（）没背敌

五、根据肯定的挨次把下面的词重新排列3%

1、哥哥伯父祖父弟弟叔叔

2、发奖起跑冲刺终点

3、生物植物树梨树果树

六、选择恰当的关联词语，填在括号里。6%

无论……都……虽然……但是……只要……就……

即使……也……由于……所以……不仅……还……

赵文是学校田径队的运动员，他训练特别刻苦。（）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（）坚持训练，（）他生病了，（）要训练一会儿才肯休息。（）他训练占用了许多时间，（）学习成果仍旧很棒。（）他的精彩表现，（）学校评为“优秀少先队员”。

七、缩写句子。2%

（1）狡猾的狐狸始终盯着乌鸦嘴里的肉。

（2）夏天，郁郁葱葱，密密层层的枝叶拦住了人们的视线。

八、下面破折号起什么作用？选择正确的填在（）中。3%

A、表示下面是解释或说明部分。B、表示意思递进或转折。C、表示声音的连续。

1、我们的大地赐予我们足够的食品——我们将共享。（）

2、“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。（）

3、我们——是——中国人。（）

九、按课文内容填空8%

我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平，不少地区还（）着战斗的硝烟，（）的.子弹还（）着（）的“和平之花”。我们肯定要像爸爸那样喜爱和平，（）地用自己的生命（）和平。…….

十、阅读，完成练习。14%

血染的母爱

有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿始终认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日劳碌辛苦，也不能使女儿欢乐起来。20xx年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏阅历，偏离滑雪道迷路了，又遭受了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返，由于她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发觉。最终，女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发觉自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告知她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升飞机因此发觉了目标。

冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去非常之五的真、非常之六的善、非常之七的美。”是的，这世界就是由于有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽绚烂、多姿多彩。

1、依据意思写出文中的词语。3%

（1）没有活动的力气了。（）

（2）地位低下而渺小。（）

（3）没有完成任务就回来了。（）

2、写出下列词语的近义词和反义词。

学校四班级语文下册第四单元测试卷2

第一部分：日积月累展现厅

一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。

kāchāshuāijixunbǐngbǐzhishū

zhnlnzhězhumilyǎnqxīgǔ

二、我能区分字音、字形、字义，正确地选择并填写。

透：①穿过、通过;②饱的，充分;③显出;④达到极点。

⑴、小妹的脸色白里透红。

⑵、这真是一场透雨。

⑶、阳光透过玻璃窗。

⑷、真是伤透了脑筋。

三、我能区分他们，并能给他们找伴侣(组词)。

队()躁()弦()微()彼()

坠()操()舷徽()披()

四、成语大比拼：(各4个)

写出带言字的成语:_____________________________

写出带花字的成语:_____________________________

写出带手字的成语:_____________________________

写出带眼字的成语_____________________________

五、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。

颤倒是非不汁其数花言功语

毫言壮语衣杉褴褛袅袅吹烟

六、句子小能手。

1、在原句上用符号修改病句。

在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。

2、改成拟人句。

星星一闪一闪。〔〕

3、分别用两组关联词，将所给的句子连成不同的两句话。

他是领导。他应当敬重事实。

①〔〕

②〔〕

七.推断下面的说法，对的打，错的打。

(1)她似乎隔着二十几年的光阴向我走来是个比方句。

(2)他今日真兴奋中的兴与兴盛中的兴读音是完全相同的。()

(3)《春潮》这篇课文主要描写了春潮由弱到强，渐渐宏大的气概。

八、(考你记忆力量)按课文内容填空。

1、北方的二月，春天在，冬天在。(《春潮》)

2、在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫、头发、双目的老人。(《语言的魅力》)

3、兰溪三日桃花雨，。(《兰溪棹歌》

4、春色满园关不住，。(《游园不值》)

其次部分：快乐阅读解剖室

九、欢乐阅读。

水珠的悲剧

荷叶像一张大蒲扇似(ssh)的，舒舒适服地铺在水面上。

有一天早晨，荷池里的鱼儿在水下(嬉、嘻)戏，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说：你们快来看呀，那荷叶(托、拖)着水珠，多美啊!简直像一粒粒珍宝啊!

水珠听了，得意忘形，似(ssh)乎自己真的变成了一粒粒珍宝。它对荷叶说：看看，由于我的存在，才给你增加了光(辉、晖)。人们到这里，不都是来看我吗?荷叶微笑不语。

太阳上升了，水珠被蒸发了，荷叶上只(流、留)下一块泥印。

听到赞扬声，就傲慢起来，自鸣得意，这是多么可悲啊!

1、划掉本文中括号里不恰当的拼音和字。(3分)

2、依据下面的意思，写出文中的词语。(2分)

⑴由于太得意了，遗忘了应有的态度。

(2)自己认为了不起，特别得意。

3、用__线画出文中的一个比方句。

4、用﹏﹏线画出文中的反