《捉迷藏》音乐课件

捉迷藏

捉迷藏

春季

这是哪个季节的景色？春季这是哪个季节的景色？

拍一拍2/4：

强拍手，弱拍腿

XXX|XXX||

强弱强弱

XXXX

X|XXX||

一一一一一一一强弱强弱

X.X

XX|X0||

一

强弱强弱小组内复习拍节奏。拍一拍2/4：强拍手，弱拍腿小组内复习拍节奏。学一学3/4

强拍手，弱拍腿

X.XXX|X.XXX||

一强

弱弱

强弱弱

X.X

XX

X.X|X--||

强弱弱强弱弱

兴趣是学习的第一任老师跟着老师模仿拍三拍子的强弱并尝试拍下面的节奏。学一学3/4强拍手，弱拍腿兴趣是学习的第一任老师·············听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情绪。·············听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情读歌词

按节奏读歌词。（师生接龙读、小组接龙读）春.夏秋冬，|四.个娃娃，|爱.捉

迷藏

来.玩|

一一一一耍。|冬.躲春来，|秋.躲夏呀，|你.找

我来

我.找|

一一一一他。|春.天

藏在

花丛|中，|夏.天

躲到

草帽|下，|

一一秋.天

钻入

谷堆|堆，|冬.天

缩进

棉褂|褂。||

一一读一读读歌词按节奏读歌词。（师生接龙读、小模唱歌曲要求：“da”模唱，注意口腔的打开。“lu”模唱，注意你的口型。模唱歌曲要求：捉迷藏1=F3/4

3.555|3.5

165|6.6

61

5.3|2--|

一一一一啦

3.555|3.5

166|5.6

13

2.1|1--|

一一

一一

啦

6.6

66

16|6--|5.5

55

15|5--|一一

啦

5.6

13

21|2-53|5.6

13

2.1|1--||

一一一

啦●●●●●●●●●●●●●唱一唱捉迷藏1=F3/4●●●●●●●●●●●●●唱一唱·············唱一唱师生接龙跟唱歌曲·············唱一唱师生接龙跟唱歌曲捉迷藏1=F3/4

3.555|3.5

165|6.6

61

5.3|2--|

一一一一

春夏秋冬，四个娃娃，爱捉迷藏来玩耍

3.555|3.5

166|5.6

13

2.1|1--|

一一

一一

冬躲春来，秋躲夏呀,你找我来我找他。

66

66

16|6--|55

55

15|5--|

春天藏在花丛中,夏天躲到草帽下，

5.6

13

21|2-53|5.6

13

2.1|1--||

一一一

秋天钻入谷堆堆，冬天缩进棉褂褂。·············唱一唱跟伴奏演唱歌曲，注意带附点的地方。捉迷藏1=F3/4·············唱一唱跟伴奏

为歌曲模拟创编表演动作并演唱。

编一编为歌曲模拟创编表演动作并演唱。编一编捉迷藏春夏秋冬，四个娃娃，爱捉迷藏来玩耍。冬躲春来，秋躲夏呀，你找我来我找他。春天藏在花丛中，夏天躲到草帽下，秋天钻入谷堆堆，冬天缩进棉褂褂。画旋律线捉迷藏画旋律线名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人