人教版九年级化学1-9单元测试题

人教版九年级化学1-9单元测试题C．溶液的密度不变D．溶液的浓度不变改写：1.以下哪种物质是纯净物？A.雪碧饮料B.生铁C.氢氧化钠D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物2.以下哪组变化都属于化学变化？A.水受热沸腾、酒精燃烧B.剩饭变馊、铁锅生锈C.汽油挥发、动物的呼吸作用D.玻璃破碎、西瓜榨成汁3.“低碳经济”和“低碳生活”与哪种气体物质的总排放量有关？A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.天然气4.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、水三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有哪种物质？A.氧气B.氧元素C.氧分子D.氧化物5.以下哪种实验操作是正确的？A.用滴管取用液体B.过滤C.检查装置气密性D.给液体试剂加热6.以下哪种实验现象或从实验现象所得结论描述是正确的？A.将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。B.某无色气体在空气中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体是一氧化碳。C.硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。D.踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，其原因是球内气体中微粒间空隙增大。7.根据以下粒子结构示意图，哪个说法是不正确的？A.它们表示的是同一种元素B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构D.它们依次表示原子、离子、离子8.以下哪种化学反应既属于化合反应又能产生吸热现象？A.镁条与稀盐酸反应B.高温煅烧石灰石C.生石灰与水反应D.二氧化碳与炽热的木炭反应9.使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。以下哪种关于硬水的说法是正确的？A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水，会产生大量的肥皂泡10.25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，以下哪种关于该溶液的叙述是正确的？A.溶质的溶解度不变B.溶质的质量分数不变C.溶液的密度不变D.溶液的浓度不变删除明显有问题的段落：无修改后的文章：人教版九年级化学1-9单元（综合）测试题Cu:64本试卷可能用到的相对原子质量：H:1,C:12，O:16，S:32，第一卷（选择题38分）一、单项选择题（本题10小题，每题3分，共30分。每小题只有一个正确答案。）1.以下哪种物质是纯净物？A.雪碧饮料B.生铁C.氢氧化钠D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物2.以下哪组变化都属于化学变化？A.水受热沸腾、酒精燃烧B.剩饭变馊、铁锅生锈C.汽油挥发、动物的呼吸作用D.玻璃破碎、西瓜榨成汁3.“低碳经济”和“低碳生活”与哪种气体物质的总排放量有关？A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.天然气4.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、水三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有哪种物质？A.氧气B.氧元素C.氧分子D.氧化物5.以下哪种实验操作是正确的？A.用滴管取用液体B.过滤C.检查装置气密性D.给液体试剂加热6.以下哪种实验现象或从实验现象所得结论描述是正确的？A.将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。B.某无色气体在空气中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体是一氧化碳。C.硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。D.踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，其原因是球内气体中微粒间空隙增大。7.根据以下粒子结构示意图，哪个说法是不正确的？A.它们表示的是同一种元素B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构D.它们依次表示原子、离子、离子8.以下哪种化学反应既属于化合反应又能产生吸热现象？A.镁条与稀盐酸反应B.高温煅烧石灰石C.生石灰与水反应D.二氧化碳与炽热的木炭反应9.使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。以下哪种关于硬水的说法是正确的？A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水，会产生大量的肥皂泡10.25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，以下哪种关于该溶液的叙述是正确的？A.溶质的溶解度不变B.溶质的质量分数不变C.溶液的密度不变D.溶液的浓度不变1.图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳具有灭火作用。2.随着人们生活水平的提高，汽车已经广泛应用。制造汽车需要使用含铜、铁、铝等多种金属材料。在汽车电路中，常常使用铜作为导线，这是因为铜具有良好的导电性能。车体多使用钢材制造，喷漆可以美化外观并有效防止生锈。汽油是常用的燃料，但公共汽车使用压缩天然气作为燃料，因为汽油和天然气泄漏会引起火灾。天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2→CO2+2H2O。在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，还需要使用盐酸。3.以黄铁矿为原料生产硫酸的简要流程图如下：其中的氧化物是二氧化硫。黄铁矿需要粉碎，以便更好地进行反应。SO2转化为SO3的化学方程式为2SO2+O2→2SO3。实验室稀释浓硫酸应注意稀释时要缓慢加入硫酸，避免产生剧烈反应。4.实验室常用的装置制取气体有：A.氢气发生器B.干燥管C.气体收集瓶。装置图中的明显错误是：①氢气发生器的试管倾斜角度太大，应该垂直放置；②干燥管和气体收集瓶之间应该加一根U形管，以避免气体倒流。实验室制取和收集二氧化碳应选用氢氧化钠吸收瓶，反应的化学方程式为NaOH+CO2→NaHCO3。装置B相比装置C的优点是，可以更加方便地控制氢气的产生速率。5.实验室中的无色液体可能是过氧化氢溶液、稀盐酸、稀硫酸中的一种。大家认为不可能是蒸馏水，因为蒸馏水应该是透明的。同时也不可能是稀盐酸，因为稀盐酸应该有酸味和刺激性。为确定该液体成分，同学们进行了实验探究。他们在试管中加入了过氧化氢溶液，发现没有