4横折钩（导学案）三年级下册书法北师大版_第1页
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文档简介

4横折钩（导学案）一、学习目标了解4横折钩的构成和规范书写方法；能够熟练书写4横折钩。二、预习内容回顾回想上一课时学习的内容，自主复习并检查笔画的书写；学习并默写“懂得感恩，就应该行动”。三、引入新知识今天我们要学习的是4横折钩。仔细观察下图，想一想这个字的前两个笔画分别是什么？4横折钩没错，前两个笔画是由一横和一竖构成的，同时也是字母“L”的形状。那么，接下来的4个笔画应该怎么写呢？请看下图。4横折钩构成图解是不是很简单？只需要在横折钩的基础上再加上三个横就行了。四、多练习巩固新学知识是很重要的，让我们一起来进行练习吧。请大家认真观察下面的字，按照规范的笔画顺序和惯用的手部运动轨迹，正确地书写并默读对应生字。九习在习字练习中，我们实际上已经锻炼了4横折钩的书写。但为了更好地练习4横折钩，接下来请大家书写下面的生字。书作又特请注意，在书写时需遵循正确的顺序：先写第一笔、再写第二笔、再写第三笔、最后写第四笔，以保证字形的美观和规范。五、达标考核请在练习本上设置标准行，并按照所学的规范在标准行上书写下列词语，每行书写2遍。作业交通大使馆科技书写完毕后，自我检查并进行纠正。六、课堂小结了解了4横折钩的构成和书写规范；练习了4横折钩的书写；上课期间要认真听讲，积极参与，及时纠正错误，合理安排课余时间，按时完成作业。七、课后作业在本子上写一篇关于感恩的小作文；每天练习4横折钩的书写，保持手部灵活。八、拓展阅读如果你想更深入地了解书法，可以阅读下面的文章：《论书法六字

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