




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年湖南省长沙市浏阳市四校高一(上)开学英语试卷一、阅读理解(本大题共10小题,共20.0分)AWelcometowww.penpal.me.Togetmoreinformation,pleaseclick(点击)here.➡
WHATYOUGET
Inthiswebsite(网站),youcanexchangepostcardswithnewpenpals.Shareyourinterestsandstorieswithpeoplefromallovertheworld.Learnaboutdifferentculturesandlanguages.
OURUSERSSAY
Jannie(theUK)
Afterspendingsometimeabroad,Ifeltlonelybackinmyhomecountry.Thankfully,IdiscoveredPenPalbyaccident.WithPenPal,I'vemadefriendsthousandsofkilometersaway.AndI'vebeenabletolearnsomeChinesewhiledoingthat.
Mike(Singapore)
Writingpostcardshasgivenmeawaytorelaxandtakeabreak.Ilovetoputapersonalpictureonmypostcardandtellthestorybehindit.Thankyou,PenPal,forgivingmethechancetomeetwonderfulpeopleandsharemyhappinessthroughwriting!
Mary(theUSA)
ItalwaysputsasmileonmyfacewhenIopenmymailboxandseeanewcard.ThroughPenPal,I'vemadeatrulygreatfriend,Yokio,inJapan.Wetalkaboutmanyinterestingthingsandshareourexperiencesofeverydaylife.Ihopeeveryonecanfindsomeonetheyfeelsocloseto.1.Inthistext,PenPalisanameof______.A.astory B.aperson C.awebsite. D.apostcard2.WhatcantheusersdothroughPenPal?______A.Shareanewmailbox. B.Exchangeletters.
C.Goabroadwithfriends. D.Learndifferentlanguages.3.Whereisthetextprobablytakenfrom?______A.Amagazine. B.Anewspaper. C.Aposter. D.TheInternet.B
Intoday'sworldofmobilepayment,allwereallyneedisasmartphone.Butthetraditionalwallet(钱包)becamepopularagainafterAzatTovmasyan,whousedtolosehiswallets,hadacreativeidea.Thus,Voltermansmartwalletwasborn,aimingtomaketraditionalwalletscoolagainbybringingthemintothehigh-techage.
Voltermansmartwallettakeswalletsafetytoanewlevel.It'sequippedwithhigh-techfunctions,suchasanalarm,whichwillwarnyousothatyoudon'tleaveitbehind.Andifyourwalletislostorstolen,theGPStrackercanhelpyoufindit.
Evenmoreinterestingisthefront-facingcamera."Ifsomeonedarestoopenyourwalletsecretly,alittlecamerainsidewilltakeapictureandsendittoyourmobilephonethroughtheInternet,"AzatTovmasyansaid."Onceyourwalletisstolen,youwillfinditeasilywiththehelpofapictureofthethief,"headded.
Thehigh-techwalletwillbereleased(发行)laterthisyearandwillcomeinthreemodels,withthecheapestonecosting$179.4.WhichisTRUEaboutthesmartwalletaccordingtothetext?A.Itcanbefoundatshopsnow.
B.Itischeaperthanthetraditionalwallet.
C.Itcan'tbeopenedbyanyoneelseexcepttheowner.
D.ItcanbeconnectedwiththesmartphonethroughtheInternet.5.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthetext?A.Thetechnology. B.Theprice. C.Thelogo. D.Theinventor.6.Whereisthetextprobablytakenfrom?A.Atraveljournal. B.Asciencemagazine.
C.Aresearchpaper. D.Anartwebsite.CNowadays,thedoctorhasbeenaskingpeopletotakeinlesssalt.NewelectricchopsticksinJapanmaymakeitpossibletomakefoodtastesaltierthanitreallyis.
Miyashita,aprofessoratMeijiUniversity,workedwithKirinHoldingsCompanytodevelopthespecialchopsticks.
Thechopstickscomewithasmallcomputer.Whenyouwearthecomputeronyourarm,itcanproduceaweakelectriccurrent(电流)tofreeupthesodiumions(钠离子)inyourfood.Asaresult,yougetasaltytastewithouttheuseofsalt.
ThepurposetocreatethechopsticksistostoptheJapanesefromtakingintoomuchsalt.ThetraditionalJapanesefoodincludesalotofsalt.AJapaneseadulteatsabout10gofsalteveryday.Thedailyamountofsalt,however,shouldbekeptataround5g.Highsaltintakecancausemanyillnesses,includinghighbloodpressureandstrokes(中风).
MiyashitaandKirinwillcontinuetoimprovetheirelectricchopsticks.Theyhopetobeabletostartsellingthechopsticksinashorttime.7.Whatisthethirdparagraphmainlyabout?______A.Howmuchthechopstickscost.
B.Whatisputintothechopsticks.
C.Howthechopsticksmakefoodsalty.
D.Whenweshouldusethechopsticks.8.WhydoesMiyashita'steamproducethechopsticks?______A.TostoptheJapanesefromtakinginmoresalt.
B.Tohaveagoodinventionfortheworld.
C.Tochangetheuseoftraditionalchopsticks.
D.Tohelptreatthepeoplewithhighbloodpressure.9.Whatcanweinfer(推断)fromthelastparagraph?______A.Thechopstickshavealreadybeenwidelyused.
B.Thechopstickswillsellwellinthefuture.
C.Thechopsticksarestillunderdevelopment.
D.ThechopstickscanmakeMiyashitaricher.10.Whatisthethemeofthepassage?______A.Culture. B.Traffic. C.Hobby. D.Invention.二、阅读七选五(本大题共4小题,共12.0分)HowtoMakeFriendswithNeighborsAllofushaveneighbors.Mostofuswanttobefriendswithourneighbors.Butdoyouknowhowtomakefriendswithneighbors?Herearesomesuggestions.
Trytoknowyourneighbors.Ifyoumoveintoanewplaceandnobodycomestogreetyou,youcanintroduceyourselftoyourneighbors.Gouptoyourneighbors'housesandsayhello.(1)______Treatthemtocookies,bread,candiesorsomeothersnacks.
Wishthemhappyholidays.TakesomecakesorcandiestoyourneighborsandwishthemahappyNewYear.(2)______TakethemtoyourneighborsandwishthemahappyMid-AutumnFestival.
Inviteyourneighborstodinnerorabarbecue.Youcangettoknowthemoveradeliciousmeal.Askthemnottobringanything.(3)______Youcanalsoinviteyourneighborstoyourhouseifyou'rewatchingasportsgamethatyouthinktheymightbeinterestedin.
(4)______Don'tstopyourchildrenfromplayingwithyourneighbors'childrenbecauseofreligion,raceorotherunimportantthings.Theywillprobablygrowuptogether.So,justletthembefriends.
A.Letyourchildrenplaytogether.
B.Youcanalsomakesomemooncakes.
C.Iftheybringsomething,acceptitpolitely.
D.Youcaninviteyourneighborstoyourhome.11.
A.A B.B C.C D.D E.E12.
A.A B.B C.C D.D E.E13.
A.A B.B C.C D.D E.E14.
A.A B.B C.C D.D E.E三、完形填空(本大题共15小题,共30.0分)IwenttoschoolinChinaforfouryearsandforanothersixyearsinCanada.Therearetwoteachersfromthesecountriesthatreallyimpressedmeeventhoughtheyarevery(1)______.
WhenI(2)______toCanada,Icouldn'tevenorderfoodontheflight.AftertwomonthsonanESL(EnglishasaSecondLanguage)course,Igotmyfirst(3)______card.MymarkinEnglishwas65.Iwasvery(4)______Icouldn't(5)______whatwouldbesaidattheparent-teacherinterview.
"Hello!"MrsFranceschiniwelcomedmyparents."RichardjustcametoCanadaafewmonthsago.IamamazedathowhisEnglishhas(6)______sofast,"shesaid."Onhisfirstday,hewasveryshyandonlyused(7)______words.Nowhecananswerandaskquestionsbyusingwholesentences."
(8)______manyotherChineseparents,mymomaskedifshecouldgivemeextrahomework."Don'tworr.Rchardisalreadyworkingveryhard,"MrsFranceschinilaughed.Thensheshookmyhand."Richard,youdidagoodjob.Iam(9)______ofyou!"shesaid.
BackinShanghai,myteacherMissLiwasvery(10)______.Inatest,myaverage(平均)was97,topoftheclass.Iwasproudtotakeparents(11)______theinterview.
MissLitoldmyparents,"FengYuisdoingprettywell.Butbecauseofhis(12)______,helost3pointsinmath.Otherwisehewouldbethetopoftheschool."
Ithoughtshewasbeing(13)______tome.ButwhenIwasabouttoleave,IrealizedMissLiwasverynice.Shehostedapartyformeandgavemeabigcard.Herphonenumberande-mailsaddresswereonthecard."FengYu,you'remybeststudent.I(14)______youasuccessfullife,"shewrote."Ifyouwanttotalkorneedanyhelp,Iamalwayshereforyou."
MissLiandMrsFranceschiniarebothgreatteachers,justindifferentways.Onebuiltupmylearningabilities.(15)______gavemetonsofconfidenceandmadelearningenjoyable.I'mproudtohavehadthemasmyteachers15.
A.kind B.strict C.similar D.different16.
A.moved B.arrived C.reached D.visited17.
A.birthday B.green C.report D.ID18.
A.satisfied B.upset C.serious D.careful19.
A.imagine B.tell C.wonder D.doubt20.
A.changed B.improved C.spoken D.increased21.
A.long B.popular C.simple D.complete22.
A.With B.Except C.Against D.Like23.
A.proud B.certain C.afraid D.free24.
A.patient B.strict C.friendly D.hard-working25.
A.in B.off C.to D.up26.
A.method B.action C.habit D.carelessness27.
A.unfair B.nice C.crazy D.polite28.
A.give B.prepare C.offer D.wish29.
A.Other B.Theother C.Another D.Theothers四、语法填空(本大题共1小题,共25.0分)30.Lastsummer,myfamilyandIwenttoEnglandandwespenttwoweeksinCornwall.It(1)______(take)usfivehourstogettherebycar.Wedidalotofdifferent(2)______(activity)there.Wewentforlongwalks,playedgames,wentshoppingandswaminthelake.
Iplayed(3)______(happy)atfirst,butthensomethingterriblehappened(发生).OnemorningIwenttotheforestnearthehotelby(4)______(I).Iwalkedandwatchedthebirds(5)______(sing)inthetreesandtooksomephotos.WhenIgothungry,Iwantedtogobacktothehotelforfood.(6)______Icouldn'tfindthewayback.Itried(7)______(difference)ways.However,atlastIwasstillin(8)______sameplace.
"Oh,God!(9)______shouldIdo?I'msoafraid!"Ithought.Lateritstartedlorain.Ididn'thaveanumbrellasoIwaswetandcold.
Ihadtostayunderatreeandwaited(10)______myparents.Afterafewhourstheyfoundme.ItwasdarkandIwascold,hungryandscared.Iwillnevergototheforestagain.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、书面表达(本大题共1小题,共13.0分)31.适当的压力可以成为我们前进的动力。请你根据下面图示信息,以"Howtodealwithpressure"为题,根据写作要求,用英语写一篇短文,谈谈你处理压力的方法。
写作要求:
(1)文中须包含上图提示的所有信息,可以适当发挥;
(2)文中不得出现学生的真实姓名和学校名称;
(3)词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:恰当地appropriately
HowtodealwithpressurePressureisaseriousproblemforsomecertainstudents._______
答案和解析1~3.【答案】C、D、D【解析】(1)细节理解题。根据第一段Welcome
to
www.penpal.me.To
get
more
information,please
click
(点击)
here(欢迎访问www.penpal.me。欲了解更多信息,请点击这里)可知,PenPal是一个网站的名字。故选C。
(2)细节理解题。根据WHAT
YOU
GET部分Learn
about
different
cultures
and
languages(了解不同的文化和语言)可知,通过PenPal,用户可以学习不同的语言。故选D。
(3)文章出处题。根据第一段Welcome
to
www.penpal.me.To
get
more
information,please
click
(点击)
here(欢迎访问www.penpal.me。欲了解更多信息,请点击这里)可知,有"点击这里"的是网络。A.A
magazine一本杂志;B.A
newspaper一份报纸;C.A
poster一张海报;D.The
Internet网络。故选D。
本文是一篇应用文,主要介绍了一个名为www.penpal.me的网站。
做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。
4~6.【答案】D、C、B【解析】【文章大意】本文介绍了Volterman智能钱包的相关信息。
1.
根据倒数第二段Ifsomeonedarestoopenyourwalletsecretly,alittlecamerainsidewilltakeapictureandsendittoyourmobilephonethroughtheInternet(如果有人敢偷偷打开你的钱包,里面的一个小摄像头会拍下一张照片,然后通过互联网发送到你的手机上。)可知智能钱包可以通过互联网与智能手机连接。故选D。
2.
根据第一段Voltermansmartwalletwasborn,aimingtomaketraditionalwalletscoolagainbybringingthemintothehigh-techage.可知,提及了A;根据最后一段Thehigh-techwalletwillbereleased(发行)laterthisyearandwillcomeinthreemodels,withthecheapestonecosting$179.可知,提及了B;根据第一段Butthetraditionalwallet(钱包)becamepopularagainafterAzatTovmasyan,whousedtolosehiswallets,hadacreativeidea.可知,提及了D。故选C。
3.
根据第一段Butthetraditionalwallet(钱包)becamepopularagainafterAzatTovmasyan,whousedtolosehiswallets,hadacreativeidea.Thus,Voltermansmartwalletwasborn,aimingtomaketraditionalwalletscoolagainbybringingthemintothehigh-techage.并结合全文所讲内容可知,本文介绍了科技产品智能钱包,故可能出自一本科学杂志。故选B。
7~10.【答案】C、A、C、D【解析】(1)段落大意题。根据第三段The
chopsticks
come
with
a
small
computer.When
you
wear
the
computer
on
your
arm,it
can
produce
a
weak
electric
current
(电流)
to
free
up
the
sodium
ions
(钠离子)
in
your
food.As
a
result,you
get
a
salty
taste
without
the
use
of
salt.(筷子附带一台小电脑。当你把电脑戴在手臂上时,它可以产生微弱的电流来释放食物中的钠离子(钠)。因此,你不用盐就能吃到咸的味道。)可知第三段主要是关于筷子是如何使食物变咸的。故选C。
(2)细节理解题。根据第四段ThepurposetocreatethechopsticksistostoptheJapanesefromtakingintoomuchsalt.(发明筷子的目的是为了防止日本人摄入过多的盐。)可知发明筷子是为了阻止日本人摄入更多的盐。故选A。
(3)推理判断题。根据最后一段
Miyashita
and
Kirin
will
continue
to
improve
their
electric
chopsticks.They
hope
to
be
able
to
start
selling
the
chopsticks
in
a
short
time.(宫下和麒麟将继续改进他们的电动筷子。他们希望能在短时间内开始销售这种筷子。)可推断,这种筷子仍在开发中。故选C。
(4)主旨大意题。通读全文可知这段短文主要介绍了日本开发的新型电动筷子,因此属于发明。故选D。
这段短文主要介绍了日本开发的新型电动筷子,该筷子可以使食物的味道比实际上更咸。这是因为筷子上的小型电脑可以产生微弱的电流,释放食物中的钠离子,从而使食物具有咸味,而无需使用盐。这种筷子的目的是为了阻止日本人摄入过多的盐分,因为传统的日本食物中含有大量盐分。日本成年人每天摄入约10克盐,而每天摄入的盐分应保持在5克左右。高盐摄入会导致许多疾病,包括高血压和中风。作者希望能够继续改进这种电动筷子,并希望能够在短时间内开始销售。
做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。
11~14.【答案】D、B、C、A【解析】(1)细节理解题。根据下文Treat
them
to
cookies,bread,candies
or
some
other
snacks.
(请他们吃饼干、面包、糖果或其他零食。)可知,上文是请邻居来家里玩,选项"D.You
can
invite
your
neighbors
to
your
home.你可以邀请你的邻居来你家。"符合语境,故选D。
(2)细节理解题。根据下文Take
them
to
your
neighbors
and
wish
them
a
happy
Mid-Autumn
Festival.(把它们带给你的邻居,祝他们中秋节快乐。)可知,其中的them指代B选项中的mooncakes,选项"B.You
can
also
make
some
mooncakes.你也可以做一些月饼。"符合语境,故选B。
(3)推理判断题。根据上文Invite
your
neighbors
to
dinner
or
a
barbecue.You
can
get
to
know
them
over
a
delicious
meal.Ask
them
not
to
bring
anything.(邀请你的邻居共进晚餐或烧烤。你可以通过一顿美味的晚餐来了解他们。让他们什么都不要带。)可知,下文说的是万一带来东西,选项"C.If
they
bring
something,accept
it
politely.如果他们带了东西,礼貌地接受。"符合语境,故选C。
(4)段落主题题。根据本段内容,尤其是Don't
stop
your
children
from
playing
with
your
neighbors'
children
because
of
religion,race
or
other
unimportant
things.
(不要因为宗教、种族或其他不重要的事情而阻止你的孩子与邻居的孩子玩耍。他们可能会一起长大。)可知,本段说的是孩子们一起玩,选项"A.Let
your
children
play
together.让你的孩子一起玩。"符合语境,故选A。
这是一篇说明文,主要讲述了如何与邻居交朋友。
该题是完成性阅读,和完形填空很类似,不同的是一个选词,一个选句子。解题时,要注意上下文语境,充分考虑信息词(选项中和空格前后句子中相同或相近的词),选出最符合语境的句子。
15~29.【答案】D、A、C、B、A、B、C、D、A、B、C、D、A、D、B【解析】(1)考查形容词及语境理解。A.kind善良的;B.strict严格的;C.similar类似的;D.different不同的。有两位来自这些国家的老师给我留下了深刻的印象,尽管他们非常不同。根据下文Miss
Li
and
Mrs
Franceschini
are
both
great
teachers,just
in
different
ways.可知是不同的老师。故选D。
(2)考查动词及语境理解。A.moved搬家,移动;B.arrived到达;C.reached达到;D.visited到访。当我搬到加拿大时,我甚至不能在飞机上点食物。根据下文Richard
just
came
to
Canada
a
few
months
ago.可知是搬家到加拿大。故选A。
(3)考查名词及语境理解。A.birthday生日;B.green绿色;C.report报告;D.ID身份证。在参加了两个月的ESL(英语作为第二语言)课程后,我拿到了第一份成绩单。故选C。
(4)考查形容词及语境理解。A.satisfied满意是;B.upset沮丧的;C.serious严重的;D.careful小心的。我很沮丧,无法想象在家长和老师的访谈中说什么。根据上文My
mark
in
English
was
65可知是沮丧的。故选B。
(5)考查动词及语境理解。A.imagine想象;B.tell告诉;C.wonder想知道;D.doubt怀疑。我很沮丧,无法想象在家长和老师的访谈中说什么。故选A。
(6)考查动词及语境理解。A.changed更改;B.improved改进;C.spoken说;D.increased增加。"理查德几个月前刚刚来到加拿大。我很惊讶他的英语进步如此之快,"她说。故选B。
(7)考查形容词及语境理解。A.long长的;B.popular受欢迎的;C.simple简单的;D.complete完全的。在他的第一天,他非常害羞,只使用简单的词语。根据上文On
his
first
day,he
was
very
shy可知是简单的词汇。故选C。
(8)考查介词及语境理解。A.With和;B.Except除了;C.Against反对;D.Like像。和许多其他中国父母一样,我妈妈问她是否可以给我额外的家庭作业。故选D。
(9)考查形容词及语境理解。A.proud自豪的;B.certain确定的;C.afraid害怕的;D.free免费的。"理查德,你做得很好。我为你感到骄傲!"她说。根据上文Richard,you
did
a
good
job可知是为他感到自豪。故选A。
(10)考查形容词及语境理解。A.patient耐心的;B.strict严格的;C.friendly友好的;D.hard-working勤奋的。在上海,我的李老师非常严格。根据下文he
lost
3
points
in
math可知是严格的老师。故选B。
(11)考查介词及语境理解。A.in在……里面;B.off关闭;C.to朝向;D.up起来。在一次测试中,我的平均成绩是97,是班上最好的。我很自豪能带家长们去访谈。故选C。
(12)考查名词及语境理解。A.method方法;B.action行动;C.habit习惯;D.carelessness粗心大意。但是由于他的粗心,他数学丢了3分。根据下文he
lost
3
points
in
math可知是粗心导致的。故选D。
(13)考查形容词及语境理解。A.unfair不公平的;B.nice好的;C.crazy疯狂的;D.polite礼貌的。我以为她对我不公平。故选A。
(14)考查动词及语境理解。A.give给予;B.prepare准备;C.offer提供;D.wish愿望。"冯宇,你是我最好的学生。我祝你生活成功,"她写道。故选D。
(15)考查代词及语境理解。A.Other其他;B.The
other另一个;C.Another另一个;D.The
others其他人。另一个给了我极大的信心,让学习变得愉快。两者中的另一个使用theother。故选B。
本文是一篇记叙文,这段短文主要写了作者在中国和加拿大上学的经历,以及两位给作者留下深刻印象的老师。
近几年高考试题中的完形填空有新的变化,试题所涉及的知识面不断拓宽,综合难度不断提高。做完形填空首先要通读全文,了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格,所以,必须先通读一至两遍,才能大概了解文章的内容。千万不要看一句,做一句。其次要逐句分析,前后一致。选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等。答案全填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅,用词得当,意思正确。
30.【答案】【小题1】took【小题2】activities【小题3】happily【小题4】myself【小题5】singing【小题6】But【小题7】different【小题8】the【小题9】What【小题10】for【解析】(1)考查动词时态。句意:开车到那儿花费了我们五个小时的时间。take"花费",用于句型It
takes
sb.+一段时间+to
dosth.(花费某人一段时间做某事)。由文章开头"Lastsummer,myfamilyandIwentto
England"可知,短文记叙的是去年夏天的事情,用一般过去时态,这里应用动词的过去式。故填took。
(2)考查可数名词的复数。句意:在那里我们做了很多不同的活动。activity"活动",是一个名词。由空前的"….alot
of
different…"可知,这里应用名词的复数形式。故填activities。
(3)考查副词。句意:一开始我玩得很开心,但是后来一些糟糕的事情发生了。happy"开心的,快乐的",是形容词。根据句子结构可知,该空修饰动词played,应用副词形式。故填happily。
(4)考查反身代词。句意:一天早上我独自去了宾馆附近的森林。I"我",人称代词主格形式。根据句意和空前的by可知,这里考查byoneself,意为"独自",因此这里应填反身代词。故填myself。
(5)考查现在分词。句意:我看到鸟儿在树上唱歌,然后我就拍了一些照片。sing"唱歌",是一个动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 济宁市2024-2025学年九年级上学期语文期中模拟试卷
- 集安市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷
- 电脑操作系统版本与课件播放
- 电脑基础知识培训班课件
- 电脑培训知识点总结课件
- 电能表检定规程培训课件
- ps考试画图题及答案
- mysql数据库考试试题及答案
- 电缆基本知识培训内容课件
- 电磁吊安全知识培训课件
- 关键工序卡控管理实施细则
- 《甲状腺危象》课件
- 食管胃底静脉曲张及其破裂出血演示课件
- 中式茶馆项目商业计划书
- 专业化妆师色彩搭配培训课件
- 铭记历史缅怀先烈,珍爱和平开创未来课件
- 二年级数学下册口算天天练
- 有机化学课件(李景宁主编)第1章-绪论
- 麻醉术前风险评估记录单
- 全友导购员培训资料(机密)
- 白话译文《渔樵问对》(全篇)
评论
0/150
提交评论