人教版三年级美术下册《第16课 家乡的桥和塔》教学设计_第1页
人教版三年级美术下册《第16课 家乡的桥和塔》教学设计_第2页
人教版三年级美术下册《第16课 家乡的桥和塔》教学设计_第3页
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文档简介

人教版三年级美术下册《第16课家乡的桥和塔》教学设计第一部分：教学目标通过学习《家乡的桥和塔》这一课，学生将会：-学习我国各地的著名桥和塔。-了解各种桥和塔的特点和造型。-学习素描、绘画和拼贴等基本美术技法，展现桥和塔的气势和精神风貌。-增强学生对家乡文化的认识和对历史建筑的保护意识。第二部分：教学内容1.认识家乡的桥和塔老师在课堂上先介绍我国各地的著名桥和塔，让学生了解各地桥和塔的名称、地理、历史及建筑特点等。例如，介绍我国著名的南京长江大桥、济南黑虎泉石塔、西安大雁塔、洛阳白马寺塔等。2.学习桥和塔的形式特点老师可以讲解桥和塔的构造、造型、雕刻等方面，让学生更好地了解桥和塔的特点。3.创作家乡的桥和塔老师可以向学生讲解素描、绘画、拼贴等基本美术技法，以及使用水彩、颜料等材料的方法。让学生自由选择自己家乡的著名桥和塔，用自己的方式来表现这些建筑的气势和精神风貌。第三部分：教学方法1.讲授法老师可以通过幻灯片、图片等形式，向学生讲解各地的著名桥和塔、桥和塔的形式特点等方面的内容。2.演示法老师可以选择一座桥或一座塔，实地讲解构造、造型等方面的内容，让学生更加直观地了解家乡这些建筑的特点。3.自主探究法老师鼓励学生自主选择自己喜欢的桥和塔，进行创作。在创作的过程中，可以让学生自由发挥，尝试展现自己对家乡的感情和认识。第四部分：教学评估1.观察老师可以通过观察学生的作品，了解学生对桥和塔的理解和表现能力。2.问答老师可以通过提问，了解学生对桥和塔的认识和理解程度。3.评分老师可以建立评分标准，对学生的作品进行评分，了解学生的创作水平和表现能力。第五部分：教学资源1.教材：人教版三年级美术下册《第16课家乡的桥和塔》教材。2.工具：铅笔、橡皮、水彩、颜料、剪刀、胶水等。3.图片：通过搜索引擎可以得到各地著名的桥和塔的图片，用于讲解和展示。第六部分：教学过程1.了解家乡的桥和塔老师介绍家乡的桥和塔，通过讲解图片来展示不同地区桥和塔的名称、地理、历史及建筑特点等内容。2.学习桥和塔的形式特点老师针对桥和塔的构造、造型、雕刻等方面的内容，通过展示图片、演示等方式，让学生更好地掌握桥和塔的形式特点。3.创作家乡的桥和塔老师向学生介绍不同的绘画和拼贴方法，并鼓励他们通过自己的方式来表现自己家乡的著名桥和塔。4.教学评估老师通过观察、问答、评分等方式，对学生的作品进行评估。第七部分：教学总结通过这一课的学习，学生们了解了我国各地著名的桥和塔，并通过创作表现了

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