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文档简介
2023年度河北省教师招聘考试《中学生物》点睛提分卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C,它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有()种可能的密码子。
A.8B.16C.2D.4
2.素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展
3.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。
A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色:健那绿染液—线粒体—蓝绿色
B.碘液—淀粉—蓝色:重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色
C.二苯胺—DNA—蓝色:斐林试剂—麦芽糖一砖红色
D.醋酸洋红染液—染色体—红色:苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色
4.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()
A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+
5.人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。
A.10B.30C.80D.200
6.被子植物的孢原细胞()。
A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞
B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞
C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞
D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉
7.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是()。
A.产生了新的基因B.改变了基因结构C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量
8.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后,有关推测正确的是()。
A.若a能抑制丙酮酸分解,则丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,则ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,则O2的消耗减少
9.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢
10.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。
A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡
B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高
C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低
D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑
11.人心脏的左心室连接着()。
A.肺静脉B.肺动脉C.上、下腔静脉D.主动脉
12.下列关于人体免疫的说法正确的是()。
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.人体的三道防线会同时起作用
13.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为()。
A.2/3与2:1B.3/4与1:1C.1/2与1:2D.1/3与1:1
14.某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏,成为一片废墟,为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是:在这片废墟上()。
A.撤出人类全部活动,实行全面的封闭,等待自然恢复
B.回填土壤,引进多种外来物种,重建生态系统
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽培当地原有植物,实行封山育林
15.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()。
A.生物进化以个体为基本单位
B.可遗传的变异产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.隔离是新物种形成的必要条件
16.下列不能演替成为森林的是()。
A.西北干旱地区的典型草原B.大兴安岭火灾后的林区C.沂蒙山区的裸露岩地D.黄河三角洲的弃耕地
17.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。
A.难度B.信度C.效度D.区分度
18.以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是()。
A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异
B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学
C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异
D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查
19.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。
A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争
B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加
C.种群数量会因有毒废物的积累而减少
D.种群数量接近K值
20.在杂交育种实验中,将纸袋套在花上的目的是()。
A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止白花传粉D.防止外来花粉的干扰
21.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩,这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为()。
A.1B.1/4C.2/8D.1/2
22.布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给的信息B.检验所给的信息C.超越所给的信息D.实践所给的信息
23.下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。
A.转基因植物应与传统农业种植区隔离
B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用
C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组
D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中
24.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是一双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版,胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有()。
A.2种B.3种C.4种D.5种
25.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是()。
A.来自G1期细胞的染色质开始复制
B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
26.可以在人体同一细胞中产生的是()。
A.抗体和干扰素B.溶菌酶和甲状腺激素受体C.胰高血糖素和胰蛋白酶D.生长激素和抗利尿激素
27.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。
A.酶、氨基酸、抗体B.胰岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、酶D.受体、雄性激素
28.下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。
A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用
B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力
C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收
D.蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤
29.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。
A.内质网B.高尔基体C.核糖体D.线粒体
30.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移
二、判断题(5题)31.蛋白质变性是蛋白质的一级结构被破坏,即氨基酸序列被破坏。()
A.正确B.错误
32.在细胞培养中,极少数原代培养的细胞渡过“危机”后,又顺利地传40~50代次,并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为,我们把这种细胞称为细胞株。()
A.正确B.错误
33.微生物不是一个严格的生物分类的类群。()
A.正确B.错误
34.人肺中的气体交换既有单纯的扩散,又有主动运输。()
A.正确B.错误
35.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()
A.正确B.错误
参考答案
1.A一个密码子由三个碱基构成,本题中的mRNA只有两种碱基.那么由这两种碱基构成的密码子的种类即为他们可能的排列方式,即23=8种。
2.B培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。
3.D双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,健那绿染液是活体染色剂,能将线粒体染成蓝绿色,A正确;淀粉遇碘变蓝;在酸性条件下,酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色,B正确;在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺呈蓝色:麦芽糖属于还原糖,斐林试剂与还原糖反应产生砖红色沉淀,C正确;染色体能被醋酸洋红染液染成红色:脂肪能被苏丹Ⅳ染液染成红色,D错误。
4.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外,同时将细胞外的K+送人细胞内,维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。当血浆低温贮存较久之后,红细胞破裂,钠钾泵的功能丧失,K+从高浓度的细胞内扩散到细胞外,使得细胞外K+升高,即血浆中K+浓度升高,所以答案选D。
5.C成年人每分钟心跳是七八十次,但在60到100次之间都属正常。
6.A孢原细胞是最终形成花粉的细胞,珠孔是雌蕊的结构,排除B、C项。孢顾细胞先进行有丝分裂,产生大量小孢子母细胞,再经减数分裂,形成四个单核花粉粒(小孢子)。最后发育成花粉:所以D错误
7.C基因重组(自由组合)的定义:在减数第一次分裂的后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。由定义可知,基因重组只是非同源染色体上的非等位基因之间的随机组合。当然,由此而产生的生物“新”性状(其实是重组性状)是由于生物的基因型改变了,而并没有产生新的基因,也没有改变基因的结构和数量,故选C。
8.D有氧呼吸过程中,葡萄糖分解为丙酮酸。a抑制丙酮酸的分解,则丙酮酸的消耗会减少,A错误;b抑制葡萄糖分解,则丙酮酸数量因来源减少而减少,B错误;c抑制ATP形成,则其原料ADP的消耗减少,C错误;d抑制[H]结合02生成水,则02的消耗减少,故D正确。
9.DA项,细胞有氧呼吸和无氧呼吸最常利用的能源物质都是葡萄糖,A错误;B项,植物有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸可以产生二氧化碳和酒精,故错误;C项,有氧呼吸与无氧呼吸的能量的释放都是逐步进行的,故错误;D项,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都有[H]和ATP的产生,故正确。
10.A下丘脑是水盐调节的神经中枢,因此能调节水和无机盐的平衡,故A错误。血糖含量低时,因为胰高血糖素是能够升高血糖的,胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的,肾上腺素也能够升高血糖。故B正确。血糖含量高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素能够降低血糖,故C正确。如果破坏了下丘脑说明体温调节中枢在此处.故D正确
11.D肺循环:右心室→肺动脉→肺中的毛细血管网→肺静脉→左心房;体循环:左心室→主动脉→各级动脉→身体各处的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉(体静脉)→右心房。因此本题选D。
12.B免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分,A错误;T细胞和B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,其中T细胞在胸腺中成熟,而B细胞在骨髓中成熟,B正确;体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;人体的三道防线一般是前两道防线先起作用,前两道防线被突破后第三道防线才会起作用,D错误。
13.A
14.DA选项属于初生演替,时间会很长;B选项的措施中,外来物种会破坏原有的生态平衡;C选项的措施会改变原来的群落,打破生态平衡,恢复得会更慢;D选项的措施能做到在原有的土质上栽种多种当地原有植物,实行封山育林可以减少人为因素的破坏,是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。
15.A现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位.生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。故A错误,B、C、D正确。
16.A根据环境的差异,群落演替可分为原生演替和次生演替。B项,次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,故大兴安岭火灾后的林区可以通过次生演替重新成为森林;C项,原生演替是从岩石裸地开始的,地表的植被变化首先是地衣,其次是苔藓,再次是一年生草本植物,接着是小型灌木,之后是小型乔木,最后才是高大乔木,发展到高大乔木为优势种的时候,说明演替已经进入了顶极阶段——森林群落。沂蒙山区气候适宜,降水丰富,故裸露岩地可以演替成为森林;D项。黄河三角洲的弃耕地保留了植物种子等,符合次生演替条件,因此可以演替重新成为森林。A项,西北干旱地区的典型草原长期干旱,而发生演替的的条件需要环境适宜。因受水分的限制,这片草原不可能演替为森林,故选A。
17.D难度,是指测试题目的难易程度。信度,是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。效度,是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的程度。区分度,是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来,也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明区分度高,选D。
18.B实验研究要遵循单一变量原则,所以无论是实验班还是对照班都应该是同一位老师进行教学。故B项做法错误。
19.D自然生长的生物种群呈S型增长,其在两个位置会出现增长率为0的情况,一是在起始点,二是在K值时。种群增长率为0时,出生率等于死亡率,种群数量不增加也不减少。故只有D选项符合。
20.D育种实验过程中,去雄后以及人工异花授粉后都需要套上纸袋,其目的是防止外来花粉的干扰。故选D。
21.B白化病是常染色体隐性遗传病,这对表现正常的夫妇已经生了一个白化病男孩.可知他们的基因型为Aa,所以再生一个孩子为白化病的概率为1/4,因此该题选B。
22.C布鲁纳认知结构学习理论的基本观点是:为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的;但是,掌握这些信息本身并不是学习的目的,学习应该超越所给的信息。
23.D种植转基因作物(如抗虫棉)应与传统农业(普通棉花)种植区隔离,否则转基因作物中的基因可能扩散到普通作物中.使传统农业种植区的产量受到很大的影响,A项正确。转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治,从而可减少农药使用,B项正确。导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体,C项正确。转基因植物如果与杂草之间不存在生殖隔离,种植转基因作物可能通过花粉扩散而使野生植物获得新基因,从而影响野生植物的遗传多样性,D项错误。
24.DDNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是胸腺嘧啶双脱氧核苷酸(T’),子链延伸终止,GTACATACATG的单链模板片段中共有4个腺嘌呤脱氧核苷酸(A),胸腺嘧啶双脱氧核苷酸可能与模板上的第1、2、3、4个腺嘌呤脱氧核苷酸进行配对而使复制在相应的部位终止:也可能不与任何一个配对,DNA正常复制,所以总共能形成5种不同长度的子链。可能是CAT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,CATGTATGTAC。
25.C分裂期细胞内存在促进染色质凝集为染色体的物质,细胞融合后,来自G.期细胞的染色质便会开始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色体由于无法实现DNA的解螺旋,染色体也无法完成复制,即此时融合细胞内DNA的含量为G。期细胞的3倍,融合后细胞的细胞周期会重新调整运转。
26.B抗体由效应B细胞产生,干扰素由效应T细胞产生,A错误;多种细胞均可产生溶菌酶.甲状腺激素受体分布在人体全身细胞的表面,B正确;
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