吉林省四平市初中语文九年级期末自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．摇曳（yì）

妖娆（ráo）

谪守（zhē）

自惭形秽（huì）B．折本（shé）

箱箧（qiè）

娉婷（pīng）

孜孜不倦（zī）C．箴言（zhēng）

旁骛（wù）

朴刀（pǔ）

箪食壶浆（dān）D．坍塌（tān）

星宿（sù）

诓骗（kuāng）

矫揉造作（jiāo）

2、下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）A．门槛(jiān)

荣膺

咬文嚼字（jiáo)

不屑置辨B．间或（jiàn)

径自

天花乱坠(zhuì）

伤痕累累C．胚芽（pī)

掂记

一气呵成（hē）

血雨腥风D．舵手（duó）

婉惜

呱呱坠地（guā）

两肋插刀

3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(

)A．这家餐厅以亲子为主题，让大家能在这里共享天伦之乐。B．他的演讲充满了激情，歇斯底里，赢得了听众热烈的掌声。C．我们无论做什么事情，都要郑重其事的、一步一个脚印向前进。D．看到国家财产受到损害，我们不能袖手旁观。

4、下面一段话选自某班的《漂流日记》，其中表述有语病的一句是：（

）①今年是我们学校的校庆20周年，我很荣幸参加了校庆的文艺演出活动。②为了提高演出水平，几个学校的老师都来指导我们的节目。③我深知责任的重大，演出成功的关键，就在于我们的刻苦训练。④通过这次活动，我对学校的爱又加深了。A．①B．②C．③D．④

5、班里开展“传承中华文化领略汉语之美”语文活动。汉字，这具有魔性的、古老神秘的方块字，无疑是时间和空间，情感和审美的纽带。一字一世界，一笔一乾坤。汉宇，是一道从时光深处照拂过来的智慧之光，点燃了文明，照亮了黑暗，摒弃了蒙昧。汉字，是地球上最美、最有特色的文字，凝练含蓄，婉转绮丽，它形美如画，音美如歌，意美如诗。它教会我们审美，以横平竖直告诉我们，中正平和才是至美。它给予我们精神，以颜筋柳骨告诉我们，修身修行字如其人。汉宇是哲学的，止戈为武，告诉世人大国重器只为和平。汉字，一笔一划都浸染着历史，一词一句都承戟着未来，让人心怀恩泽、心存数畏，读书品字，在博大精深的中华文化里徜徉，你感受和享受的，是视觉、听觉和感觉的盛宴。有花开，有叶落；有点点滴滴，有滂滂沱沱；有空谷回音，有驿道骗疾；有阔野平阳，有云卷云舒……一切的一切，折射在心上，教人如何不向往！

晓雯朗诵了上面这篇短文。下列说法正确的一项是（

）A．文中加点的词“蒙昧”“徜徉”词性相同。B．文中画横线的三个短语结构一致。C．文中画波浪线的句子运用比喻，生动形象地写出了汉字具有沟通时间和空间、情感和审美的作用。D．文中画横线的句子主干是“汉字是一道光”。

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（

）

①据统计，自隋朝开科到清末1905年废除科举的一千多年中，江西共有进士一万余人，占全国进士总量的十分之一。

②隋唐之后才日渐起色，至宋明时期则臻于极致，一时领天下之风骚。

③不光是科举，二十五史（含《清史稿》）中列传的江西人高达八百余人，其中不乏欧阳修、王安石、文天祥等知名人物。

④江西的发达，最初可能起源于西晋末年北方士族的“衣冠南渡”。

⑤而其他如陶渊明、曾巩、黄庭坚、晏殊、周必大、杨万里、姜夔、汤显祖等，无一不是闻名天下的文坛巨子。

⑥尤其值得一提的是，在明初建文二年（1400年）、永乐二年（1404年）的殿试中，江西人不仅包揽前三甲，而且前十名也占据大半。A．①⑤⑥④③②B．①③⑥⑤②④C．④①②⑥⑤③D．④②①⑥③⑤

二、古诗文默写

7、古诗文填空。在古代文人的笔下，描绘着相同的风景，却表达着不同的感情：同样是雪景“（1）__________，天与云与山与水，（2）__________”，清冷的雪景村托出张岱遭世独立、卓然不群的情趣（张岱《湖心亭看雪》）：“（3）__________，（4）__________，”苦寒之中的飞雪却幻化出温涧的春境，飞扬的是岑参壮逸的情怀（岑参《白雪歌送武判官归京》）。同样是赏月，苏轼眼前的月亮，带走的是对远方亲朋“（5）__________，（6）__________”的祝福（苏轼《水调歌头》）；而杜甫眼前的月亮，却使他的思堵飞翔，愈加思念亲人，徒增“（7）__________，（8）__________”的感伤（杜甫《月夜忆舍弟》）。景，唯情而已。

三、文言文阅读

8、阅读下面【甲】【乙】两个文言文选段，完成下面小题。【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魂，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰；“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，慧星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。（选自《唐雎不辱使命》）【乙】十年春、齐帅伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰；“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣！”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣！”递逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而袤，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）5.下列句子朗读停顿正确的一项是（

）A．皆布衣/之士也B．受地/于先王C．肉食/者谋之D．民弗/从也6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（

）A．安陵君不听寡人，何也

小信未孚，神弗福也B．以君为长者，故不错意也

肉食者鄙，未能远谋C．衣食所安，弗敢专也

安能辨我是雄雌D．安陵君受地于先王而守之

怀民亦未寝，相与步于中庭7.下列对【甲】、【乙】两文的理解和分析不恰当的一项是（

）A．【甲】文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对的斗争过程，以及斗争的结局。B．【甲】文主要通过精彩“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地突显人物性格特点。C．【乙】文详写双方交战的过程，略写曹刿关于战争的论述，突出了曹刿的“远谋”。D．【乙】“肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的原因，显示了他的自信。8.请将下列句子翻译成现代汉语。

（1）以君为长者，故不错意也。

（2）小大之狱，虽不能察，必以情。

四、现代文阅读

9、“奋斗小组”首先推出一篇通讯文章，他们的主题是“缅怀先烈，致敬英雄”。我们要铭记先烈事迹，汲取革命力量，勤奋学习、积极进取，珍惜现在的美好生活。寻找最后的红色娘子军①四月的琼海，潮湿闷热，暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。②琼海市人民医院ICU病房里，最后一位红色娘子军战士、百岁高龄的卢业香老人，静静地躺在病床上。与十七八岁时当红军、打敌人、穿密林、吃草根的那些生死战役相比，如今的她在与死神的较量中显得如此平静。老人1月17日入院，腿部感染引发的并发症，令她时常高烧到39摄氏度以上，呼吸都需要机器辅助……③此时，没人知道卢业香老人还会不会醒来；但我们都知道的是，红色娘子军光荣的历史早已深深刻在人们的心里。④作为红色娘子军的诞生地和主战场——海南省琼海市，历史印记并不难寻。⑤城市唯一“像样”的雕塑，就是以红色娘子军为主题的群像；大规模的旅游景点中就有红色娘子军纪念园。近几年，琼海市委、市政府还出资为在琼海市的红色娘子军战士修建了“红军路”，公路直通战士的家门口；补贴资金重建房屋；每月发放3000元的生活补助；全部医疗费用实报实销……⑥人们在雕塑群像前，在红色娘子军纪念园里，在城市的每一个角落，都能了解她们的那段历史，了解她们承受过的苦难，了解她们所追求的信仰。⑦看到那部叫《红色娘子军》的电影，那台叫《红色娘子军》的芭蕾舞剧；听到《红色娘子军军歌》“向前进、向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深”的旋律，内心激情澎湃。我们虽然了解那段历史，但我们无法感受到，那时琼海一年四季滚滚的热浪，随时可以吞噬光明和生命的密林里的凶险，山路的崎岖，台风暴雨的肆虐；还有那些枪林弹雨，那些几倍于己的敌人……⑧这是大多数人对红色娘子军的了解，其实历史远不止于此。⑨在电影、歌曲描述的故事之外，少有人知道，1932年底，红色娘子军在海南红军主力第二次反“围剿”失败后，被迫解散。但敌人并没有放过她们，连长和指导员中先后有五人被捕。她们经历了严刑拷打，长期的牢狱折磨，却没有一个人变节，没有一个人出卖组织。尽管她们每一个人都知道极其重要的、足以改写琼崖革命进程的核心机密。⑩战士王学葵在《我们谁都没有出卖同志》一文中回忆到：“……我们站稳革命立场，保持革命者的气节，谁都没有变节动摇，谁都没有出卖同志……”⑪如今，这些文字就像躺在病床上的卢业香老人一样，看上去那么平静。但在这种平静之下，翻涌着女革命者坚定的信仰与追求。（选自《羊城晚报》有删改）10.细读第②段和第⑨段，请你概括红色娘子军的革命事迹。

11.请你结合全文揣摩首段这句话，说说你从“煎熬”一词中读出了什么？

四月的琼海，潮湿闷热，暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。

12.请你分析第⑧段的作用。

这是大多数人对红色娘子军的了解，其实历史远不止于此。

13.学校举办主题为“树立革命信仰，传承革命精神”的宣传活动，请你完成宣传活动设计。活动主题活动形式活动目的树立革命信仰传承革命精神观看电影《红色娘子军》了解红色娘子军历史，初步感知其信仰和精神举办“传承红色娘子军精神”主题演讲大赛缅怀先烈，珍爱生活，提高对红色娘子军精神的理解，提高语言表达能力（1）_________（2）________

10、舌尖上的母爱维丰①放假，回老家，回到了久别的故乡，那山那水让我徜徉其中。再次推开家门，时光仿佛在这里静止了，陈设如旧，灯光如旧，老屋前的石榴树挂满了果。父亲的书架还是倚在我小卧室的东墙，一半是父亲的书，一半是陪伴我读书的课本。靠在窗边的书桌上，偶然看到一本厉彦林散文集，随手翻了翻，也没有按顺序读，读到《回家吃顿娘做的饭》时，被作者那朴实无华的真情深深感动，一个小长假，我竟然把厉彦林的两本书都读完了。从书中世界回到现实，我的心情久久不能平静，家乡的一幕幕情景在脑海中闪过……②小时候第一次坐大巴车出县城，车窗外的山是那么高那么重，山顶的石头牢牢地立在那里，仿佛任何力量都推移不动。我的家乡多山，回家的汽车总是翻山越岭、上坡下坡，下了高速还要在盘山乡道上一圈又一圈地绕。③现在从省城驾车回家只需三个小时，疾驰在熟悉的山路上，蓦然望去，青山依旧，只是感觉路好像窄了，山也低矮了许多。这次回家，一是看望父母和生病的姥姥，前一阵子姥姥住院，等出院后母亲才告诉我。二是母亲希望我给刚满周岁的儿子带回一些她自己种的菜，还有去山里买的核桃和鸡蛋。我开着车还没到家门，就远远看见在路口等我的父亲，我下车接他上来，说：“爸，这么冷的天，你还在这里等我。”父亲笑了笑：“走，回家，你妈做着饭呢。”④餐桌上已经摆了几个炒好的菜，母亲知道我回来，早早从地里割了韭菜、摘了南瓜，调馅儿、和面，正在厨房烙我爱吃的塌包子。等我到餐桌旁，母亲把热乎乎的包子端上来，转头又扎进厨房。每次我想进厨房帮忙，母亲总嫌碍手碍脚，让我先吃饭。⑤饭菜都做好了，母亲也不上桌，站在餐桌旁看我吃得津津有味，一边看一边问我菜的口味，像是觉得莱做得还不够好。母亲说自己不饿，却总是嫌我吃得少，把我的碗盛得像座小山，一会儿让我吃这个菜，一会儿又说多吃点那个菜。我知道，母亲不是不爱坐下来吃饭，而是习惯了等我们都吃完后，再看剩多少，她再吃一点。这多么像厉彦林散文中的母亲，总是反复劝儿女：“外边的饭不如家里的香，多吃点，多吃点！”⑥回济南的那天，母亲早早起来去地里择菜，各种食物和水果把后备厢装得满满当当，父亲杀了好几只土鸡，买了两箱鸡蛋，还有一些东西在济南也能买到。母亲埋怨车子后备厢太小，总是说这些东西在济南买多太贵呀，带着就不用花钱买了，能省一点是一点。母亲边装边叮咛我，回到城里要记得把菜和鸡蛋拿出来放在阴凉处，土豆要盖上黑色袋子，以免生芽。⑦末了，母亲回屋里抱出来一摞热乎的煎饼，对我说，你吃不惯外面卖的煎饼，我今早给你做好了，回去慢慢吃。我看着弯腰放煎饼的母亲，一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶，额头上的皱纹像刀刻一样深，猝不及防的一瞬间，我的母亲矮了也瘦了。清冷的早晨，母亲的眼睛有些闪烁，却催我早些出发，让我路上开车慢点，到了打个电话。我在车里摆手，有些哽咽地回答：“妈，再放假，我还回来……”⑧谁言寸草心，报得三春晖。感谢厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》，唤起了我们心中那久违的感动，儿时的情感回来了。在这个快节奏的时代，离开家乡的年轻人总是不停地奔跑，每天都在忙，为理想、为事业、为家庭不停地奋斗着，