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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列加点字的注音完全正确的一项是(
)A.猝不及防(chù)
虐杀(nüè)
宽恕(sù)
澄清(chéng)B.言简意赅(gāi)
论语(lún)
乌桕(jiù)
蜷伏(quán)C.擎天撼地(qí)
迸溅(bèng)
唱和(hé)
干涸(hé)D.忍俊不禁(jīn)
滑稽(jī)
泯灭(mǐng)
匿笑(nì)
2、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项(
)A.卓越(zhuō)闷热(mēn)厄运(è)风餐露宿(lù)B.幅度(fú)
召唤(zhào)
充沛(pèi)一以贯之(guàn)C.屋梁(liáng)惧惮(dàn)泄气(xiè)不期而致(zhì)D.稻穗(suì)
拖沓(tà)
嫁接(jià)
仰之弥高(ní)
3、下列句中划线的词语使用有误的一项是(
)A.麦西莱普公园一到春天,到处是花,香红柳绿,蜂围蝶阵。B.我的父亲对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他纠正发音不标准的地方。C.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。D.我曾多次提醒要注意安全生产,可他就是不以为然。
4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.受强冷空气影响,我市将出现雨雪冰冻等极端天气,各学校可采取临时错峰上下学、停课。B.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。C.实行分餐制、使用公筷公勺,不仅体现了社会文明,还保护了个人健康。D.一项研究报告显示,中国学生近视呈现高发、低龄化趋势,学生的近视比例已超过50%以上。
5、下列各项解说正确的一项是
()A.啊,小桃树,我怎么将你遗在这里,而身漂异乡,又默默忘却了呢?
解说:加点的四个词的词性分别是:助词、代词、介词和动词。B.“虹桥卧波”“白塔晴云”“湖上草堂”“五亭映月”
解说:以上短语是波波同学为瘦西湖部分景点取的新名字,这些短语的结构各不相同。C.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄辞世,其著作有《洗澡》《我们仨》等。
解说:这句话的标点符号使用正确。D.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
解说:这句话运用了比喻的修辞手法。
6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)在很古很古的时候,在一个山谷中间,有一个绿幽幽的深潭,山的两边有苍翠的树木和奇丽的花草。井里的泉水清幽幽,能照得见井旁的树木和花草,
,它们一见到这个美丽的水井,就想到里面去找鱼虾,
这不是鱼塘,这是仰阿莎出生的地方。她就要出世了,你们快走,谁敢动她一棣毫毛,我就要叫它尸骨不归家!”
。
!
①气得看守水井的地神跳起来吼道:“呸!你们到这里来干什么?
②她是贵州版的“刘三姐”,她是苗族版的“阿诗玛”!
③就这样热情奔放的苗族姑娘诞生了。
④有一天,从东方飞来一群鹭鸶,从西方飞来一群水鸭。A.④①③②B.③①②④C.③②①④D.②④③①
二、古诗文默写
7、古诗文默写。
(1)晴空一鹤排云上,_____。(刘禹锡《秋词》【其一】)
(2)_____,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)子曰:“_____,思而不学则殆。”(《<论语>十二章》)
(4)_____,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(5)峨眉山月半轮秋,_____。(李白《峨眉山月歌》)
(6)乡书何处达,_____。(王湾《次北固山下》)
(7)动乱,往往是国家的歧途、人民的悲剧,个人的命运往往与国家的命运紧密相连。我国古代的读书人,也常把自己这份家国情怀寄托在文学作品当中。如:《江南逢李龟年》一诗中,作者用“_____,_____”两句既表现出个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹;《十一月四日风雨大作》一诗中_____,_____”借写风雨梦境,抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
三、文言文阅读
8、阅读下面古文,完成各题
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】近腊月下,景气和畅,故山①殊可过。足下方温经猥②不敢相烦辄便往山中憩感配寺,与山僧饭讫而去。北涉玄灞③,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟④,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂⑤,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默⑥,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦⑦出水,白鸥矫翼,露湿青皋⑧,麦陇朝雊⑨,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙⑩者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!(选自王维《山中与裴秀才迪书》,有删减)
【注释】①故山:旧日所居住的山。②猥:鄙贱。自谦之词。③玄灞:深青色的灞水。④沦涟:泛起涟漪。⑤舂:这里指捣米。⑥静默:这里指已入睡。⑦鲦:一种细长的淡水鱼。⑧青皋:青草地。⑨雊(gòu):野鸡鸣叫。⑩天机清妙:性情高远。
5.解释下列加点词语。
(1)四时俱备(
)
(2)沉鳞竞跃(
)
(3)与山僧饭讫而去(
)
(4)然是中有深趣矣(
)
6.把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)两岸石壁,五色交辉。
(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。
7.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。
足下方温经猥不敢相烦辄便往山中憩感配寺
8.读完【甲】【乙】两文,小顺将两文表达的情感进行了对比,请帮他完成下表。材料情感相似处情感相异处甲文作者对自然山川的(1)之情独赏美景,有(2)之感乙文友人不在,有(3)之感
四、现代文阅读
9、阅读下文,完成下面小题。老王(节选)杨绛①有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。②“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。’我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。③我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。④有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,【A】他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”⑤他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。⑥我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。⑦【B】我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”⑧他只说:“我不吃。”⑨我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”⑩我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了”⑪他也许觉得我这话有理,站着等我。⑫我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,⑬直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。⑭过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”⑮“早埋了。”⑯“呀,他什么时候……”⑰“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”⑱他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。⑲我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。10.文章选取身边的生活小事诠释善良,作者的善良表现在哪里?老王的善良又表现在哪里?
11.根据括号内的要求,分析文中【A】【B】两个画线句子。
【A】他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。(从修辞的角度)
【B】我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”(分析加点词语的作用)
12.老王身体虚弱正需要营养补充,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这是为什么?
13.联系全文,说说你对结尾“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”一句话的理解。
10、阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】2021年4月29日11时23分,搭载空间站天和核心舱的长征五号B遥二运载火箭,在我国文昌航天发射场点火升空,约494秒后,天和核心舱与火箭成功分离,进入预定轨道,12时36分,太阳能帆板两翼顺利展开且工作正常,发射任务取得圆满成功。此次发射任务成功,标志着中国空间站在轨组装建造全面展开,为后续关键技术验证和空间站组装建造顺利实施奠定了坚实基础。
【材料二】如果把神舟飞船比作一辆轿车,天宫一号和天宫二号相当于一室一厅,空间站则像是三室两厅还带储藏间。中国空间站的名字颇具中国特色,命名为“天宫”。空间站基本构型有3个舱段,1个核心舱,2个实验舱。每个舱都是20吨级,三舱组合体质量约66吨。空间站整体呈T字构型,核心舱居中,实验舱I和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。核心舱命名为
“天和”,全长16.6米,最大直径4.2米,发射质量22.5吨,是我国目前研制的最大航天器,是航天员生活的主要场所。核心舱是空间站的主控舱段,主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。核心舱也可支持开展少量的空间科学实验和技术试验。实验舱I名为
“问天”,主要任务是开展舱内和舱外空间科学实验和技术试验,也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱Ⅰ配备了航天员出舱活动专用气闸舱,支持航天员出舱活动,配置了小型机械臂,可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅱ名为
“梦天”,具备和实验舱Ⅰ类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱,在航天员和机械臂的辅助下,支持货物、载荷自动进出舱。
【材料三】核心舱不仅活动空间大,也将给航天员提供更好的补给保障。中国航天科技集团五院空间站系统总体主任设计师张昊说,此前我国航天员在轨飞行时间的最高纪录是33天,航天员生存所必需的水和氧气,由航天器直接送入太空。如今,为了让航天员实现更久的在轨停留,空间站设计了完整的可再生生命保障系统。张昊说,航天员呼出的水蒸气会通过冷凝水方式回收,排泄的尿液也会回收净化,重新作为饮用水和
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