安徽省宣城市初中语文九年级期末提升预测题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(

)A.炊烟(chuī)

麾下(huī)

惘然(wǎng)

前仆后继(pū)B.箴言(zhēn)

恪守(kè)

勾当(gōu)

彬彬有礼(bīn)C.褴褛(lǚ)

懦夫(luò)

拜谒(yè)

根深蒂固(dì)D.瞥见(piē)

逞能(chěng)

作揖(yī)

郑重其事(zhèn)

2、下列各选项中有错别字的一项是(

)A.润如油膏

重蹈覆辙

孜孜不倦

强聒不舍B.断章取义

刻骨铭心

神色张皇

面面相觑C.味同嚼腊

与日具增

根深蒂固

故名思义D.心无旁骛

锲而不舍

恃才放旷

莫名其妙

3、下列各句中,加点词语使用正确的一项是(

)A.水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息。B.好朋友遇到困难,他却爱莫能助,不能施以援手,内心感到十分遗憾。C.小明非常聪明,学习习惯又好,所以他的成绩在全年级学生中是鹤立鸡群的。D.他的演讲抛砖引玉,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。

4、下列句子没有语病的一项是(

)A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。C.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉《人间指南》编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。D.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。

5、下列说法正确的一项是(

)A.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。B.国家宝藏

维权事件

黑洞照片

扫黑除恶

这四个短语都是偏正短语。C.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

这个句子的主干是“长城是结晶”。D.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的阶梯。

这句话运用了排比的修辞,使抽象的概念和道理变得更加形象。

6、将下面的句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(

①每层顶角为仿古挑角飞檐,绿色琉璃瓦覆顶。

②钟楼上高矗一枚红五星。

③郑州二七纪念塔为双身并联式塔身,塔全高63米,共14层,其中塔基座为3层,塔身为11层,钢筋混凝土结构。

④塔平面为东西相连的两个五边形,从东西方向看为单塔,从南北方向看则为双塔。

⑤“没到二七塔,就等于没到过郑州。”这句话在郑州几乎家喻户晓,它指出了二七塔是郑州市的标志性建筑。

⑥塔项建有钟楼,六面有直径2.7米的大钟,整点报时并演奏《东方红》乐曲。A.⑤④③①⑥②B.⑤③④①②⑥C.③①⑥②④⑤D.③⑤①⑥④②

二、古诗文默写

7、默写古诗文。古人常运用典故抒情言志,表明心迹。苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故,含蓄地表达自己渴望得到朝廷重新重用的诗句是:(1)“______,______”;无独有偶,李白也在《行路难(其一)》中运用典故,含蓄地表达了这种心声:(2)“______,______”;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,表现归来后感慨的诗句是:(3)“______,______”;秋瑾在《满江红》中借汉军破楚的典故,说明自己终于冲破家庭牢笼:(4)“______,______”。

三、文言文阅读

8、阅读下列文段,完成问题。

【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(节选自《送东阳马生序》)

【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还①走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒②。”(节选自《李生论善学老》)

【注释】①还(xuán):同“旋”,转身。②炯戒:明显的警戒。

(1)解释下列句中加点的字。

①四支僵劲不能动______

②腰白玉之环______

③莫逾自厌______

④迨年事蹉跎______

(2)下列句子中,加点字的意义和用法全都相同的一项是(

)A.以衾拥覆/以昭炯戒B.久而乃和/君但志之而不思之C.当余之从师也/学者之大忌D.余则缊袍敝衣处其间/其友李生问之曰(3)请将下列句子翻译成现代汉语。

①寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

②凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?

(4)结合【甲】【乙】两段文字,谈谈你在学习态度和学习方法上获得了怎样的启示。

四、现代文阅读

9、阅读下面文字,完成问题。深巷里的老墙①在婺源农村小住几天。一出门,迎面就是一堵墙,一走路,人就夹行在两墙中间每天出出进进,这墙就是一页读不完的书。②当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土,再外涂白灰。这样既节省材料又可保温,而且土在墙中,寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸,就是我们常看到的白墙黛瓦的微式格调。当初,一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时,断没有想到他却为大自然提供了一张作画的温床。③岁月之笔是这样作画的。先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗,再用湿雾一层一层地洇染,白墙上就显出纵横交错的线条和大大小小的斑点。论层次,这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡;论形状,则云海波涛、春风杨柳、山石嶙峋,胜过一本《芥子园画谱》。我儿子是学画的,他说国画里所讲的线条、皱法、留白,西画里讲的光影、色调、透视,在这墙上都可以找到,就是课堂上没有讲过的这里也有。人工艺术在自然面前是这样渺小,他自从住到这里就再也没敢画过一笔画。正是“眼前有景画不得,神来之笔在上头”。④但大自然并不满足于平面的艺术。风雨如刀,岁月如锥。白墙这里被铲去一块皮,那里被刻出一道沟,有时还被随意抽去一块砖,甚至推倒半堵墙。然后,再借来四面八方的种子,乘着风和雨,漫天摇落在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间、红土中,甚至就借着一丝温气黏附在光洁的墙面上。它们才是真正的“蜘蛛侠”,缘墙而走,无处不在,无缝不生。村里古祠堂有一面大院墙,上面爬满了积年生的薛荔果,果可生吃亦可做成凉粉。这是一面既能看又能吃的墙。我任选了一面墙,借手机上的识花软件,一个一个地认识这些从未谋面的花草。单听这些名字,就让你心里暖暖的。那紫云英,本是水田里的绿肥作物,这时也飞上墙头,从叶间探出紫色的小花,回望它走来的田野;有名为“窃衣”的,是隐身高手,它开着白色的小花,籽带绒毛,总能偷偷粘在衣服上跟你回家,落户墙角;有一种野草莓,酸酸甜甜,名“蓬莱(léi)”,唐人贾岛的诗里居然写到它:“别后解餐蓬薰子,向前未识牡丹花。”⑤你随意漫步吧,土墙、石墙、砖墙、篱笆墙,满墙上都草解人情,花惹人爱。只要你有耐心,任选一墙,就可以面壁一两个小时,像是在美术馆里看画展。不,比画展更好看。这是一面面实实在在的生态墙、文化墙。你想,无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上,跻身砖石,扎根红土,探身招手,与人共舞,这是一种什么样的情景?⑥一天,我偶然与儿子说起这几日读墙的感觉,他说:“你不知道咱们这房子的西边有一面老墙,每当夕阳晚照时,那种历史的沧桑感让人心里发颤。我修这房子时专门为它开了一扇西窗,为了能最佳取景,还不厌其烦地改窗框、配窗帘。但突然有一天西边冒出了一座新房,壁立眼前,挡了个严严实实。”⑦第二天,我就去寻访这堵老墙。原来它曾是一座三层楼高的民居,已三面坍塌,唯留下一个楼的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墙还比较完整,袒露着砖块横竖相砌的纹路和白色的灰缝。而靠北的那段已经塌得只剩下一条棱线,清晰地露出墙的筋骨结构。只见碎砖破瓦如瀑布一样倾泻下来,犬牙交错的砖块间露出当年填充的红土。唯有那个高高的楼角还十分完整,在蓝天的背景下划出一个标准的直角图形。楼角上方白云来去,一只孤雁在天际盘旋,风在轻轻地打着口哨。这时晚霞烧红了天边、风雨楼台,残阳如血。⑧我一时惊呆了,如果要给眼前的这幅画起个名字,就叫岁月。⑨我知道这个村子是有来头的,历史上曾出了二十七位进士。你看脚下的石板路与河边的洗衣石,路上一低头就是一块废弃的古碑,村口一棵宋代的老樟树七八个人才能合抱。岳飞曾在这一带驻军,与悲壮的《满江红》不同,他在这里留下了一首轻松愉快的小诗《花桥》“上下街连五里遥,青帘酒肆接花桥。十年征战风光别,满地芊芊草色娇。”当年的芊芊草色,现在依旧点染在寻常百姓家的墙头上。⑩在走回家的路上,我有意绕来绕去多走了几条巷子。为的是再多读几段老墙。有一座土墙矮房,早已被主人遗弃,劣筑的红土墙面上夹杂着石块草根。而一坡青瓦斜披而下,瓦上长满嫩绿的厚厚的苔藓。苔藓这东西很有意思,不管是老砖、旧瓦、朽木、断墙,都一律公平地给穿上鲜亮的绿装。现在这绿苔青瓦的屋檐压得很低,直遮住了老土墙的额头。而墙脚正绽放着一束灿烂的花。⑪我想,自从人类走出山洞发明了垒墙盖房,墙就与人长相厮守,从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影。可惜近年来随着社会节奏的加快,已是弃了泥土,别了砖瓦,不见了柴墙篱笆。难得这深巷里还为我们保存了些有温度的老墙,保存了前人的眼泪和笑脸。我眺望深深的街巷,谁解这老墙里的密码?谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画?

(1)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(

)A.文章开篇自然,写出婺源民居的独特,给人留下深刻印象;把墙比作读不完的书,形象地写出了墙的内涵丰富。B.文章先对墙的变化与特点作整体描述,然后聚焦老墙及土墙细部刻画,点面结合,既有广度又有深度。C.文章通篇采用第二人称叙述,便于作者抒发情感,同时将读者引入文本情境,拉近与读者的距离。D.作者在文中描写青瓦绿苔、老墙新花,展现一派生机盎然的景象,赞美了老墙的厚重岁月感与鲜活生命力。(2)请从修辞的角度赏析文中画线的句子。

你想,无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上,跻身砖石,扎根红土,探身招手,与人共舞,这是一种什么样的情景?

(3)作者在第③自然段引用岳飞的诗歌《花桥》有什么作用?请简要分析。

(4)文章的结尾处写道“我眺望深深的街巷,谁解这老墙里的密码?谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画?”结合文章内容,说说这两句话蕴含了作者怎样的情感。并结合以下语句,谈谈本文与作者的另一篇文章《壶口瀑布》在抒发情感的方法上有何相似之处。

材料:我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?——梁衡《壶口瀑布》

10、阅读下面文章,完成下面小题。三清山担担人刘力①去过三清山的人,都记得女神峰、巨蟒峰、“三龙出海”……三清山钟灵毓秀,清幽天下。距第一次登三清山已过了三十多年,数次领略奇观,不经意间,心底留下了一份特别的印记:那就是常年行走在大山里的三清山担担人,那些挑着物资送至山上各个角落的人们。②担担曾是三清山红火的行当,担担人很多。我认识的老钟自幼担担,一担四十年,直到担不动了,才在山下开了间餐馆。近年来,交通条件好了,担担队伍渐渐少了。为了把这古老的行当保留下来,老钟组织了一支担担小队,还开通了在线下单服务。如今的老钟已是山间名人,当地人说他“自编减压挑担舞,担担也能当网红”。老树发新芽,网络技术赋予了担担人新的内涵。最近一次游三清山,在山路旁一间生意红火的餐馆,我第三次见到老钟。他说,几十年了,脚板已经与土地密不可分,两个孩子都上了大学,侄子在担担小队担担。“你是文化人,能不能写写三清山,写写新农村?如今的日子好着哩!”老钟对我说。“担不动了,才开了个小店,就两桌,吃的都是自家种的菜。游客路过可在这里憩憩脚、喝口水,不要钱。”③老钟领我到屋中。屋里有他挑破的几副担子,还有穿过的红马褂。老钟摸着这些物品,看得出他心中的不舍,那是他一生执业的纪念品。望着上山的路,他笑着说:“还有不通缆车的角落,还是需要担担人。山里有需要,可用手机精准下单。我这个老头还想挑几个来回,还想当导游,还想与天南地北的游客聊天……”看着凝神的老钟,我忽然有种冲动,想把他几十年担担的身影记录下来。哼着担担的号子,老钟取出了自酿的米酒,取了长凳,邀我同坐。我们聊起了许久前的两次见面。④上世纪九十年代初的一个湫天,我慕名来到三清山下。景区尚未开发,更无索道,自恃年轻的我拾级而上,两小时不到便气喘吁吁,望峰兴叹。正在这时,一阵节奏明快、铿锵有力的歌声由远及近,一位身材瘦削的小伙子来到身边,头戴遮阳帽,身穿红马褂,挑着百余斤的担子,担子随脚步晃悠,神情轻松。“怎么不走了?一起走吧。”就这样,我认识了他,三清山担担人小钟。三清山担担人早晨6点出发,往山上送粮草,登千余米高峰。八小时往返,每天可挣五十元,那个时候这个收入挺高。小钟家里五代担担人,他自小便跟着担,春夏秋冬、寒暑风雨从无间断,那时已担了六年担。“累不?”“习惯了,不干活还觉得少了什么。”一路走一路聊,他指着远处告诉我,那是“天狗望月”,那是“生死相依”……他说,游人时常与他结伴,一路欢声笑语,还有不少合影。小钟的快乐感染着从不相识到相识的游客。“同路行同快乐,游客快乐我幸福”,小钟的这句话深深地印在我的心中。⑤十五年后,第二次登三清山,同伴约坐索道,我却执意迈步而上,期许能遇到小钟。他也人近中年,还在干担担营生吗?许是缘分,在一处驿站,店主说:“老钟今天来,快了。”半个小时不到,果然见到了他。他结实了许多,皮肤更黑了,脸上爬上了些许皱纹,还穿马褂,换了草帽。他依然快乐地对我说:“怎么不走了?一块走。”这话听起来太熟悉。一路走一路聊,他结婚后有了两个娃,都上学了。他依旧边走边解说,中年的他,挑担伴歌依旧踏实,只是步伐比年轻时缓了点,说到三清山的开发,游客日多,便全身是劲。到达营地,他请我在石凳上小坐,毛巾擦汗、草帽打扇、兴冲冲地给我唱山歌。歌词没听明白几

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