Unit+1+Section+A+Grammar+focus-3c 人教版英语七年级上册

Unit1

MynameisGina.SectionAGF-3cWhat’shername?_________isLiLanjuan.Hername_________________Hisname’sLiHongta.What’shisname?_______hername?________MaMaojie.What’sHername’sWhat’shisname?Hisname’sCuiDaozhi.What’shername?Hername’sZhangJiamei.Doyouknow?Doyouknow?What’shis/hername?RevisionWarmingupAskandanswer—What’shisname?—Hisname’sSaBeining.What’shis/hername?His/Hernameis...He/Sheis...Warmingup1.—你的名字叫什么？—我的名字叫艾伦。

—_______your_____?

—__________Alan.2.—他的名字叫什么？—他的名字叫埃里克。—__________name?

—_________Eric.3.—她的名字叫什么？—她的名字叫玛丽。—_________name?—__________Mary.4.—他叫杰克吗？—是的。/不是，他叫麦克。

—_______Jack？—_________./__________._______________.5.—你叫海伦吗？—是的。/不是，我叫吉娜。—_______Helen?—_________./___________._________.What’snameMyname’sWhat’shisHisname’sWhat’sherHername’sIsheYes,heisNo,heisn’tHisnameisMikeAreyouYes,IamNo,I’mnotI’mGina请写出它们的缩略形式whatis=________nameis=________Iam=________heis=_________sheis=_________CompletethesentencesaccordingtoGrammarFocuswhat’sname’sI’mhe’sshe’sThinking:Howtoasksomeone’sname?Howtointroducesomeone’sname?GrammarFocusWhat’syourname?What’shisname?What’shername?IsheJack?AreyouHelen?Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.He’sEric./Hisname’sEric.She’sMary./Hername’sMary.Yes,heis./No,heisn’t.Hisname’sMike.Yes,Iam./No,I’mnot.I’mGina.GrammarFocus1.询问对方姓名What’syourname?Areyou…?2.询问他人姓名What’shisname?What’shername?Ishe/she…?3.介绍自己I’m…Mynameis…He’s…She’s…Hisnameis…Hernameis…4.介绍他人询问对方姓名What’syourname?Areyou…?询问他人姓名What’shis/hername?Ishe/she…?介绍自己I’m…Myname’s…介绍他人He/She’s…Hisnameis…Hername’s…ConclusionGrammarFocusWhat’syourname?What’shisname?What’shername?Is

heJack?Are

youHelen?Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.He’sEric./Hisname’sEric.She’sMary./Hername’sMary.Yes,he

is./No,he

isn’t.Hisname’sMike.Yes,I

am./No,I’mnot.I’mGina.Thinking:Therelatationof“be”and“pronoun”.be动词表示“是”，be动词的一般现在时形式包括am,is和are。be动词be动词的形式由主语决定。主语beIHe/She/ItThey/We/YouamisareGrammarFocusGrammarbe动词的用法am用于主语是第一人称单数代词

I的句子中；is用于主语是第三人称单数代词，可数名词单数或不可数名词的句子中；are用于主语是各人称代词复数、第二人称代词或可数名词复数的句子中。口诀：I跟am,you跟are,is跟着he,she,it;单数is,复数are.be动词用法口诀I(我)用am，you（你）用are，is用于he，she,it（他，她，它）。单数名词用is，复数一律用are。“be”动词的用法：“be”amisare(1)I

____astudent.我是一个学生。(2)You

____agoodboy.你是一个好男孩。(3)

She

___

agoodgirl.她是一个好女孩。(4)

He__________astudent.他不是一名学生。(5)___TomanAmericanboy?汤姆是个美国男孩儿？(6)____youMary?你是玛丽吗？(7)It___

ablackpen.这是一支黑钢笔。amareisisn't/isnotIsAreis用合适的be动词填空。巩固练习What’syourname?Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.What’shisname?He’sEric./Hisname’sEric.What’shername?She’sMary./Hername’sMary.IsheJack?Yes,heis./No,heisn’t.Hisname’sMike.AreyouHelen?Yes,Iam./No,I’mnot.I’mGina.请找出所有代词。并说出其意思。GrammarFocus第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数

单数复数I(我)we(我们)you(你)you(你们)he(他)she(她)it(它)they(他/她/它们)人称代词主格在句中作主语，它有人称和单复数之分，详见下表：Grammar人称代词主格SheisMary.她叫玛丽。Youareastudent.你是一名学生。Itisamap.它是一幅地图。形容词性物主代词用来表示所有关系的代词叫物主代词，在句中作定语的物主代词叫形容词性物主代词，如my(我的)，your(你的)等。物主代词在用法上与形容词相似，一般放在名词前来修饰名词。

单数复数第一人称我的

my我们的

our第二人称你的

your你们的

your第三人称他的his

他们/她们/它们的their她的her它的itsGrammarFocus用来表示某物或某人“属于谁”的代词叫物主代词。形容词性物主代词具有形容词性质，在句中只能作定语，后接名词，表示所属关系。Grammar形容词物主代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的/她们的/它们的HernameisMary.她的名字叫玛丽。MyEnglishteacherisTansy.我的英语老师是谭西。(1)I/my

Thisis___book.___amateacher.

(2)she/her

____isastudent.

___schoolbagisblue.(3)it/its___colorisred.___isanapple.

(4)you/yourAre____Mary?Ms.Brownis_____Englishteacher.用合适的人称代词或物主代词。ImySheHerItItsyouyour巩固练习第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数

单数复数人称代词主格I我we我们you你you你们he他she她it它they他/她/它们形容词物主代词my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的/她们的/它们的Lookatthepicturesandfillintheblanks.1.What’s

name?2.What’s

name?3.

nameisCindy.4.

nameisBob.5.

I’magirl.______nameisMary.6.Jennyismyfriend._______isten.7.ThisisTom.

______isEnglish.8.Alice

ismysister.______bagisblue.herHerhisHisMySheHeHer3aPutthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.1.yournameWhat’sCindyI’m—What’syourname?—I’mCindy.2.namehisWhat’sBobHe’s—What’shisname?—He’sBob.3.MikeyouAreamIYes—AreyouMike?—Yes,Iam.ɡeɪm3a:Putthewordsinorderandmakeconversation.1.yournameWhat’sCindyI’m2.namehisWhat’sBobHe’s3.MikeyouAreamIYes—What’syourname?—I’mCindy.

—What’shisname?

—He’sBob.—AreyouMike?—Yes,Iam.3bCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:Hi,________yourname?B:My_________Gina.______youTom?A:______,I’mnot.______Bob.B:Hi,________._______tomeetyou.A:Niceto________you,too.what’sname’sAreNoI’mBobNicemeet注意：1)学习策略：通读对话，整体把握对话所给语境；

联系上下文语境推测、判断应该填写什么内容。2)书写规范。注意字母大小写的问题。3cPracticeintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyouremember?Summary一、单项填空。()1.I_____LinYingandhe________WangWen.A．am；is

B．am；are