xx校企合作职业技术培训学校学生手册

经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！xxxx校企合作职业技术培训学校学生手册学校简介：xxxx校企合作职业培训学校是以提高学员实际操作技能水平和培养数控加工、模具加工、计算机等专业，以培养中高级技能人才为目标，是新型的集技能培训、技能鉴定、就业派遣为一体的综合型省级示范基地，是政府“惠民工程”的公益性公共服务平台，是xx市全民技能振兴工程定点培训机构。学校坐落在美丽的“xx”-----传说xx在此建立都城，留下了影响古今的一段神奇色彩。我校占地面积近xxxxxx亿标准化公寓，篮球场，足球场，图书馆，食堂，超市等设施一应俱全，满足莘莘学子们的生活、求学需求。各种数控、模具设备近xxx台/xx亿FANUCCNC数控机床、龙一龙三机、DDGI双边环形研磨去毛刺设备、隧道式及超声波清洗机、磁力研磨设备、打标机、检测中心高精处于国内一流、国际先进水平。学校专职、兼职老师xx余人，其中双师型，硕士以上学历占xx%以上。近年来，按照省委省政府推动xx由人力资源大省向人力资源强省转变，加快培养经济和社会发展所需技能人才、助推xx2012年经xx省人力资源和社会保障厅xx集团及xx科技集团三方共同组建xxx校企合作职业培训学校。从省里到地方政府，提供完全的政策支持，并对办学过程和效果进行跟踪评估。建校三年来，已经有xx余人，通过学习培训，找到了满意2008国际质量管理体系认证”等荣誉称号。的人才培养合作关系。学生入学即签订《就业安置协议》。100%忧。我校始终坚持走特色发展之路，秉承“开设一个专业，造福一方”的宗旨，为学员服务，对社会负责。为创建“省内重点，全国一流，世界知名”的目标而努力奋斗。第一章学生日常管理制度一、学生日常行为准则二、教室守则三、考场守则四、寝室守则五、餐厅守则六、卫生守则七、请假守则寄语：校园生活怎样书写，自己的未来怎样设计。你将在xx学校这个大家庭中度过实训学习生活。实训结束后，是硕果累累，还是碌碌无为，就看你怎样面对实训的美好时己的奋斗目标，具有当代青年的社会责任感，努力做到：第一对勤奋刻苦乐于助人，做一个有责任心大家信任，有作为的人。丰收的喜悦。第一章，学生日常管理制度一、学生日常行为准则1.爱国守法。热爱祖国，有社会责任感，遵守法律法规；严肃对待国旗、国徽和国歌；爱护公共财产。2.关爱集体。关心集体，维护集体利益，服从集体决定，积极参加集体活动，为集体服务，有集体荣誉感。3．勤奋学习。学习目的性明确，态度端正；努力学习各科知识技能，重视德智体美劳全面发展；有良好学习习惯，专心听课，认真独立完成学业。4.5.诚实守信。说真话，不弄虚作假，不搬弄是非；诚实守信；拾6.遵守纪律。遵守公共秩序；遵守校纪校规；对他人违纪行为有正确态度。7.节俭朴素。生活节约，不摆阔气，爱惜粮食，节约水电；珍惜8.团结友爱。礼貌待人，团结同学，共同进步；尊重他人，同情和帮助弱者。听从师长教导，尊重教职员工，见面行礼或主动问候；尊敬体贴父母长辈。9.文明生活。穿戴整洁大方，与学生生活相宜；举止文明，不打架，抵制赌博、迷信活动；参加健康的文体娱乐活动，抵制黄色书刊、网络、音像；注意公共卫生，个人卫生习惯良好10.自强自立。独立思考，独立处事；不怕失败挫折，不受干扰和诱惑；坚持自我批评，正确分析评价自己，约束、调节自身行为；戒骄戒躁，激励提高。二、教室守则1.不迟到早退、不旷课。上课应提前进入教室，因故迟到、早退者须先向老师报告，征得老师同意后方可进入或离开教室。2.专心听讲，认真记笔记，按老师的要求完成各项工作，不做与上课无关的事情。要发言者先举手，发言时应起立（下肢残疾起立不便的例外）。3.保持教室整洁，维护教学楼管理秩序。不穿背心、短裤、拖鞋进入教室，不在教室、走廊、门厅踢打各种球类。不随地吐痰和乱扔果皮纸屑，不在墙上乱贴、乱钉、乱涂、乱画，乱接电板。4.爱护公共财物和教室设施，节约用电，注意安全。离开教室时应及时关掉电灯、关好门窗。值日生应认真负责打扫教室卫生。三、考场守则1.按时进场，迟到15分钟以上不得参加该门学科的考试。除必要的考试用具外，不携带任何其它物品进场。2.特殊处理。3.提前交卷者在交卷后迅速离开考场，不在考场附近高声喧哗，4.四、寝室守则1.因事不在校住宿的须请假，填写并上交住宿情况联系单。2．严格执行作息制度，按时就寝，按时起床，不在睡觉时间喧3．上课时间不在宿舍逗留，上课期间因病、因事回宿舍须持班的请假条。4．保持寝室整洁。床上用品及其它用品应摆放整齐，不存放发乱画乱贴东西。5．实行寝室卫生值日制度。值日生应认真负责打扫寝室卫生，6．保持环境卫生。不向寝室外、窗口乱倒生活用水，乱扔垃圾、杂物、垃圾。废弃杂物、垃圾放入垃圾袋，每天扔到垃圾房内。7．注意安全，严防事故。不私自移动、拆卸、损坏宿舍内设施，不在寝室内点蜡烛，不私接电源电器，不在寝室内做剧烈运动，发现安全隐患及时报告生活老师和班主任老师。8．提高警惕，加强防范。外出应随手关好门窗，确保人身和财产安全。不得到异性寝室或带异性到寝室（父母除外），不得留宿外人。9．节约水电，及时关灯、关好自来水龙头，按时交纳超额水电10．尊重、服从生活指导老师、宿管员管理，服从寝室长安排，自觉维护寝室秩序，发现寝室成员违纪、违规现象及时制止；发现有情绪反常现象及时报告。五、餐厅守则1．按学校规定时间用膳，班级集体实习外出或返校，应事先向食堂联系，告知时间和人数，以加强计划，减少浪费。2．遵守餐厅秩序，购买饭菜依次排队，不插队，不争吵，不大3．保持餐厅卫生，爱护餐厅公物。不随地吐痰，不乱丢骨头、残渣，剩菜剩饭倒入泔水桶内。不挪动桌椅、橱柜。节约用水用电4．尊重食堂工作人员，服从管理，未经食堂工作人员同意，不得进入厨房。六、卫生守则1．提倡人人讲卫生、个个爱清洁的良好风尚。做到室内外保持洁静，无瓜果皮、纸屑、烟头。寝室、盥洗室、厕所、走廊应及时清除垃圾污水脏物、消灭卫生死角。认真做好防蝇、防尘、防2．保持环境卫生，不随地吐痰，不准往走廊上和窗口外倒水，注意厕所清洁，不将污物倒入小便槽内。3．积极参与做好流感、肝炎、百日咳等季节性流行病的防治工作，患传染性疾病要及时隔离、及时治疗。4．按要求认真搞好值日卫生工作，积极参与班级和学校组织的大扫除活动。根据卫生检查标准，坚持卫生查评工作制度。七、请假守则1．白天课余外出凡住校学生需履行进出门刷卡手续。学生外出导员批准）。2．上课时间外出须经任课老师同意；自修课等无任课老师上课时间，须经班主任同意；请假1节课以上1天以内（限当天16：30以前），须同时经教务科批准，凭出门审批单刷卡进出校门。3．晚上时间外出1820以后一般不得离校，遇生病等特殊情况外出，须经政治辅导员批准，并由生活老师、政治辅导员或其指定的人员陪同，同去同回。4．一天以上请假学生请假离校1天以上，涉及上课时间需经过教务科审批，请假31周以上需校长批准。住校生须同时填写住宿情况联系单，送学生宿舍生活老师。请假离校1者，一般要求父母接送（健全学生除外），家长同意其单独离校或回家的须有文字证明材料。寒假、暑假、劳动节、国庆节、中秋、清明、端午等假期的请假手续，由班主任统一填写离校、离宿情况（长假需填写留校情况登记表）报学生管理科，并事先把学生离校情况告知学生家长。5．集体活动外出开展外出参观等集体活动须有负责老师带队，活动须凭教务科证明材料出门（或由教务科发通知到传达室），刷卡进出校门，并在指定时间内返校。6．办理销假手续学生返校时主动刷卡，履行销假手续。对按时返校的学生。一卡通遗失的同学凭班主任证明到学校办公室补办。该证明在办证时收回，特殊情况来不及补办的，凭班主任证明出门审批单出门，当天有效。7．相关措施学生请假出校门所登记内容与实际情况不符者、未及时销假者、超假30分钟以上者、有谩骂或不尊重管理人员等行为者，或未履行相关手续者，扣学生操行分0—15分；涉及上课时间的，同时作旷课处理；情节严重者，请家长带回教育，或给予纪律处分。8．其它健全学生晚自修下课后应尽快回寝室就寝，并注意路上安全，也可以申请要求传达室保安护送，21：30以后无急病等特殊情况，不要离开生活区。以上请假制度适用于全体学生。1．遵守纪律。听从带队老师安排，在指定场所进行活动，在带队老师讲解时认真听讲，密切配合。2．统一行动。不自行其事，不大声喧哗，不做与集体活动无关的事情。遇事主动联系，多向带队老师咨询、汇报，未经允许不擅自行动。3．注意安全。认真保管好自身物品，防止遗失、失窃。遵守交通规则，不在外逗留，有意外情况及时与带队老师联系。4．文明团结。待人接物有礼有节，同学之间互相帮助，维护集九、实习守则1．服从安排，互相帮助。服从实习单位安排，尊重实习单位领导和同事，遇事主动联系。遵守指导老师安排，不各行其事，不业书籍，认真写好实习记录和小结。同学、同事之间加强交流，互相帮助。2．遵守实习岗位安全守则与操作规程。按要求穿戴规定的工作服装，不穿背心、凉鞋等进入工作场地。认真听取技术讲解及操作示范，按规定方法进行操作。除指定实习设备准许使用外，其它设备不得擅自动用3．保持实习工作地点整洁。实习物品、工具、材料按指定位置摆放。实习结束后清点工作台上物品，做好工具清洁保养工作，用品随身带出。4．遵守纪律，注意安全。不迟到早退，不擅离实习岗位。实习来回注意交通安全，不在外逛街、逗留，有意外情况应及时与学校联系。实习期间无故不到者按旷课论处。每次实习旷课累计6小时，病假、事假累计超过实习时间三分之一者，实习成绩按不及格处理第二章学籍管理制度第一节学籍管理规定第一条新生入学须持有关证件，按规定日期到学校办理入学手续。无正当理由逾期两周者，取消入学资格。第二条新生入学后由学校组织健康复查（肝功能、心电图等），经复检合格后，方可取得学籍，如发现患有不能坚持正常学习或影响他人健康的疾病，应办理休学手续，并立即去医院治疗，学校保留其入学资格一年，治疗期间，不享受在校生待遇。一年学手续。及其它相关费用。第四条每学期开学前，学生应按规定日期到学校办理注册手续。因故不能如期报到者，必须履行请假手续，未经请假而逾期两周不注册者，按自动退学办理。成绩考核计划的规定及学生选修情况，考核学生的学习成绩；操行方面，进行综合评定。考核成绩记入学生本人学籍档案。采用百分制评定；考查成绩也可按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）评定。考试、考查结果是学生就业安置的依据。第七条每学期考试课程的门数，按教学计划的规定执行。第八条学生学业考核成绩一般按学期记载。主观原因，上拓展课实操课确有困难者，经学生本人申请并持医院有效证明，经学校教务科批准后，可减少考核项目。补考不合格则不予履行《就业保障合同》。规定的日期补考，补考成绩以合格、不合格记载；因请假而缺考以及无法补考的学生，成绩按实际成绩记载。学生在校期间，同一门课程补考不超过两次。第十二条学生品德、操行评定应以《学生品德评定标准》和《学生操行评定办法》为依据，每学期评定一次，毕业时由学生处会同班主任进行全面鉴定。第一条学生应严格遵守国家的法律法规和学校的各种规章制度，尊敬师不打架斗殴、不做其他危害自身和他人身心健康的事。凡有违反者，学校应视情节轻重给予批评教育或纪律处分。第三条学生上课（包括自修课）、实习、军训、劳动和参加学校组织的各育或纪律处分。锻炼身学校分别授奖励，有关材料应存入学生的档案。4、留校察看。5、开除学籍一、通报批评（一）学生违反校纪校规，情节较轻，认错态度良好，有悔改表现的;（二）因违反政府治安管理处罚条例，被处以治安警告或罚（三）在教室、宿舍、食堂、图书馆等到公共场所扰乱秩序（四）以各种形式违反课堂纪律，扰乱正常教学秩序，不服从教师管理的；（五）虽未动手打人，但因其用名种方式挑起事端，造成打（六）一学期无故旷课累计达到5—10学时的（旷课1天，按6学时或当天实有课时计）;（七）违反考场纪律，扰乱考场秩序，不服从监考人员管理（八）故意损坏公共财物，除按学校有关规定赔偿或罚款外，赔偿及罚款金额在50;对于以上违反校纪校规且造成一定不良影响，情节不是特别严重的，给予通报批评二、警告1、经保卫或公安部门确认撬窃者，偷窃未遂或偷窃财务价值在50—100元的，给予警告处分。3、赌博或变相赌博者，视情节轻重，给予警告处分，并没收4括通过网络等方式），给予警告处分。56无视法纪、酗酒滋事、妨碍管理人员工作、掷砸物品等，未听劝阻的，给予警告处分。对为首者从重处分。7、盗用公家或他人名义为己谋私利者，除赔偿经济损失外，给予警告处分。9、无中生有，捏造事实，诬陷他人者，给予警告处分。10、对寻衅滋事、打人斗殴事件中：（1）虽未动手打人，但因挑起事端造成打架后果者，给予警告处分。（2）打架者：动手打人未伤人者，给予警告处分。（3）伪证者：目击者故意为他人作伪证，并使调查造成困难者，给予警告处分1110-1512、测验、考试（考查）作弊者，该课程作“0”分记，不准13、男女同学发生不道德行为造成恶劣影响者，给予警告处三、记过12、被司法机关处以治安警告或治安罚款者，给予记过处分。3、偷窃、诈骗、勒索集体或个人财物，证据确凿，价值在100元——1000元的，给予记过或记过以上处分。4、被司法部门处以治安拘留者，给予记过处分。情节严重的从重处分。515-206情节特别严重的从重处分。7、对寻衅滋事、打人斗殴事件中：策划怂恿他人打架并造成促使殴斗事件发展，并产生后果者；为他人打架提供凶器者；打架致他人轻伤者，给予记过处分。情节恶劣的从重处分。8、盗用他人名义冒领他人财物者，除追回冒领的钱物外，给9、泄露国家机密、伪造证件、欺骗组织者，给予记过处分。10、已受到学校惩处条例警告以上处分，现仍有违反校纪校四、留校察看1、组织煽动闹事、扰乱社会秩序、破坏安定团结、造成严重后果者；2、破坏公共财产、偷窃、诈骗国家、集体和个人财物，价值在1000元以上的（含1000元），给予留校察看处分。3、打架斗殴、行凶、偷窃等屡教不改者，品行恶劣、道德败坏、造成严重后果者。4、纠集校外人员参加斗殴，或旷课累计超过20节以上学时5、触犯国家刑律、构成刑事犯罪者，给予留校察看处分，并处分。五、开除以上违纪屡教不改，或造成恶劣影响和严重后果的，均可视情节轻重予以开除。执行处分规定1.取消奖学金、助学金资格。留校察看期一般为一月，留校察看处分的学生察看看半年；不予分配工作。2.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学生管理科提出书面申诉。学生管理科对提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生处提交学校重新研究决定。3.给学生警告、记过、留校察看处分，由学生管理科提出书面意见，送校务会议讨论处分，并报教育行政部门和学校主管见。对本人的申诉，学校有责任进行复查，并及时作出结论。4.条对受处分的学生。有显著进步表现的，可以撤销处分。5.受到各类处分者，应分别在校、班级范围内公布，同时通原则上可将有关材料从学生档案中取出，存入学校的文书档案。需给犯错误学生纪律处分的，在征求所在班班主任意见的基础文。6.学生档案，撤消处分后，应将有关材料从学生档案中取出，存入学校的文书档案。7.对犯错误的学生，要加强教育，促其认错悔改；必须处理的，要坚持实事求是的原则，慎重而适当。处理结论要同本人见面。对争议较大的决定，进行认真调查后，按规定处理。考核与成绩记载第六条学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节（以下统称课程）的考核，考核成绩记入成绩册，并归入本人档案。良格和不及格无纸化考试考取得的成绩，按正考相同的方式记载。第八条学生思想品德的考核、鉴定，要以《学生日常行为准则》勤、课内教学的情况综合评定。随班学习；不能随班学习的，通过自学参加考试取得合格成绩。程成绩（学分）由审核后予以承认。第十一条经教育表现较好，在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会。第十二条予批评教育，情节严重的给予纪律处分。（一）学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；（二）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；（三）经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；60规定的教学活动的；（五）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；（六）本人申请退学的。生，退学决定书并送交本人，同时报教育行政部门备案。第十五条退学或开除的学生，在批准之后，一日内离校，不予履行《就业保障合同》并通知家长。综合考核学生在校表现，培养学生德智、体、美、劳全面发展，激励先进，鞭策后进，对学生各方面的表现实行量化和综合推荐的依据。综合测评的总权数为1，其中德育占0.3，智育占0.6，体育占0.1。一、德育分=品德操行分+德育加分或扣分二、智育分=学习课程平均成绩（体育课除外）学年平均成绩为各门必修课程的总分除以课程门数。（考查课计算如下：优秀9585等756059三、体育分体育课成绩+课间操成绩（见下页表格）学生综合考评分=德育分*0.3+智育分*0.6+体育分*品德操行德育加分或扣分班主任加或减分项目及分数评分获奖加贡献加表现违纪学生加减减分分处考核分爱国守法10关爱集体10勤奋学习10勇于实践10为人诚实10遵守纪律10校领导第二节先进个人评选办法和学生年龄特点，结合我校实际，特制定先进个人评选细则：一、先进个人评选条件1、思想品德好热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有正确的世界观、人爱护公物，热爱劳动，艰苦奋斗，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加集体活动，热爱社会工作，遵守国家法令，遵守中专学生守则和学校各项规章制度。操行成绩为优秀(80分以上)2、学习好有正确的学习目的，学习态度端正，热爱所学专业，各科考试成绩在80分以上(班干部可略低5分)，考查成绩均及格。3、身体好体育考试成绩在75分以上，考查成绩及格以上。康。二、评选办法：1、先进个人人数按班级人数的10%进行分配。2、在班级范围内，由班主任及各科任课教师进行提名，组织学生进行民主选举。3、评选结束后，上报教导处。4、评选结果记录档案，提供给就业单位第三节先进班集体评选办法一、先进集体的条年1、积极开展学校组织的各项活动，成绩显著。2、班里学风好，能按时完成作业，操作、学习纪律好，考试、考查无作弊现象，学习成绩有一半以上的同学达到良好（75分）以上，在年级或专业中名列前茅。3、同学之间团结友爱，没有同学受到学校的处分，无吵闹起哄打架现象，尊敬师长，尊重学校教职工的劳动，文明礼貌，待人诚恳，仪表行为端庄大方，艰苦朴素，作风正派。4、严格遵守学生守则和学校日常行为规范，遵守国家法令和学校的各项规章制度，没有违法乱纪行为，课堂纪律良好，每节课迟到、早退率、旷课率低；每次出操率高；积极参加体育锻炼和活动，体育锻炼达标良好率达80％以上。5、课室、宿舍、公共场所卫生包干区要经常保持清洁，在每次检查评比中名列前茅，评上“文明宿舍”、“文明课室”可作为评先进的参考条件之一。6、坚持学雷锋做好事，开展有益的、形式多样的文娱体育活动。7、学校集会，列队进场，严格遵守大会纪律。8、有一个团结进取、热心为同学服务，带领全班同学出色完成学校交给的各项任务的班委会。9、班集体考核分达80分以上。二、先进班集体的考核办法1、思想品德方面(20分)(1)坚持四项基本原则。敢于同坏人坏事作斗争，积极参加政治学习和活动，并做好考勤。(2)坚持班委会、班会制度并作好纪录，班委会每月至少召开一次，班会至少每二周召开一次。(3)办好班版报，把它作为表扬好人好事、交流学习经验，扩展同学知识面的阵地。(4)积极投稿(校网、校墙报等)，反映学校学生的学习、生活，及时报道好人好