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文档简介
(完整版)四年级奥数行程问题行程问题是指关于物体运动速度、时间和路程的应用题。主要的数量关系是路程=速度×时间、路程和÷速度和=相遇时间、路程差÷速度差=相遇时间。练习一:1.甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。求东西两地相距多少千米?解:两车在距中点32千米处相遇,即两车行的路程相差64千米。有了路程差和速度差,可以求出相遇时间为8小时。其他计算就容易了。2.小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫相向而行,并在离中点120米处相遇,学校到少年宫有多少米?3.一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相对开出,汽车每小时行40千克,摩托车每小时行65千米。当摩托车行到两地中点处,与汽车相距75千米。求甲乙两地相距多少千米?4.小轿车每小时行60千米,比客车每小时多行5千米,两车同时从甲乙两地相向而行,在距中点20千米处相遇,求甲乙两地之间的路程。练习二:1.快车和慢车同时从甲乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米。慢车每小时行多少千米?解:先计算快车3小时行120千米,再减去25千米就是路程的一半,这时快车与慢车还相距7千米,则慢车行了63千米。因此慢车的速度为21千米/小时。2.兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。弟弟每分钟行多少米?3.汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米,4小时后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小时56千米的速度行驶,再行几小时到乙地?4.学校运来一批树苗,五(1)班的40个同学都去参加植树活动,如果每人植3棵,全班同学能植这批树苗的一半还多20棵。如果这批树苗平均分给五(1)班的同学去植,平均每人植多少棵?练习三:1.甲乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。求东西两村相距多少千米?解:先找到路程差,就可以求出相遇时间为5小时,则甲的速度就是15÷(5-4)=15(千米/小时)。两村相距是15×4=60(千米)。2、甲和乙同时从A地到B地,甲的速度是每分钟250米,乙的速度是每分钟90米。甲到达B地后立即返回A地,在距离B地3.2千米处与乙相遇。求A、B两地之间相距多少千米?甲和乙的速度分别为250米/分钟和90米/分钟,他们相遇的位置距离B地3.2千米。因此,甲从A地到相遇位置的时间为3.2千米/(250米/分钟)=12.8分钟。在这段时间内,乙走了12.8分钟×90米/分钟=1152米。由于甲和乙在相遇位置相遇,所以甲从B地返回的路程也是3.2千米。因此,甲从A地到B地的路程是2×3.2千米=6.4千米。3、小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平每分钟比小红多走20米。30分钟后小平到家,到家后立即沿原路返回,在距离家350米的地方遇到小红。求小红每分钟走多少米?小平比小红每分钟多走20米,所以小平在30分钟内走了30分钟×20米/分钟=600米。小平在回到学校之前走了350米,所以他总共走了600米+350米=950米。在小平遇到小红的时候,小红已经走了350米,因此小红走的总路程是950米-350米=600米。小红走了30分钟,所以每分钟走的路程是600米/30分钟=20米。4、甲和乙上午7时同时从A地到B地,甲每小时比乙快8千米。上午11时到达B地后立即返回,在距离B地24千米处相遇。求A、B两地相距多少千米?甲和乙的速度分别为x和x-8千米/小时,他们在24千米处相遇,因此甲从B地返回的路程是24千米,所以甲从A地到B地的路程是2×24千米=48千米。在上午7时到上午11时之间,甲和乙共行驶了4小时,甲行驶了48千米,所以甲的速度是48千米/4小时=12千米/小时。因此,乙的速度是4千米/小时。由此可知,A、B两地相距48千米+24千米=72千米。练习四:1、甲乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,相向而行。一个同学骑自行车以每小时14千米的速度,在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米。两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?骑自行车的同学在两队相遇前一直在往返联络,因此他的行驶路程等于两队相遇时的总路程。甲和乙的速度和是5千米/小时+4千米/小时=9千米/小时,因此他们相遇的时间是18千米/9千米/小时=2小时。骑自行车的同学在这2小时内行驶了2小时×14千米/小时=28千米。2、两支队伍从相距55千米的两地相向而行。通信员骑马以每小时16千米的速度在两支队伍之间不断往返联络。已知一支队伍每小时行5千米,另一支队伍每小时行6千米,两队相遇时,通信员共行了多少千米?通信员在两队相遇前一直在往返联络,因此他的行驶路程等于两队相遇时的总路程。两队的速度和是5千米/小时+6千米/小时=11千米/小时,因此他们相遇的时间是55千米/11千米/小时=5小时。通信员在这5小时内行驶了2×5小时×16千米/小时=160千米。3、甲乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米。甲每小时行6千米,乙每小时行4千米,甲带着一条狗,狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发,碰到乙的时候,它就掉头朝着甲这边跑,碰到甲的时候,它又掉头朝着乙这边跑。直到两人相遇时,这只狗一共跑了多少千米?在甲和乙相遇之前,狗一直在往返奔跑,因此它的行驶路程等于甲和乙相遇时的总路程。甲每小时行6千米,乙每小时行4千米,因此他们相遇的时间是100千米/(6千米/小时+4千米/小时)=10小时。在这10小时内,狗在甲和乙之间往返了5次。每次往返的路程是2×10千米=20千米,因此狗一共跑了5×20千米=100千米。4、两队同学同时从相距30千米的甲乙两地相向出发,一只鸽子以每小时20千米的速度在两队同学之间不断往返送信。如果鸽子从同学们出发到相遇共飞行了30千米,而甲队同学比乙队同学每小时多走0.4千米,求两队同学的行走速度。鸽子在两队相遇前一直在往返送信,因此它的行驶路程等于两队相遇时的总路程。两队的速度和是甲队每小时行走速度+乙队每小时行走速度=2(30千米/小时)+20千米/小时=80千米/小时。甲队每小时比乙队多走0.4千米,因此甲队的速度是(80千米/小时+0.4千米/小时)/2=40.2千米/小时,乙队的速度是(80千米/小时-0.4千米/小时)/2=39.8千米/小时。1、甲乙两车同时从A、B两地相向而行,行驶6小时后相距120千米,再行驶6小时后又相距120千米。A、B两地相距多少千米?思路:设甲车速度为x,乙车速度为y,根据相向而行的追击问题公式可得:6(x+y)=120,又因为再行驶6小时后又相距120千米,可得12(x+y)=240,解得x+y=20,代入第一个式子可得A、B两地相距180千米。2、快慢两车早上6时同时从甲乙两地相向而行,中午12时两车还相距50千米,继续行驶到下午2时,两车又相距170千米。甲乙两地相距多少千米?思路:设快车速度为x,慢车速度为y,根据相向而行的追击问题公式可得:6(x+y)=50,又因为继续行驶到下午2时,两车又相距170千米,可得8(x+y)=220,解得x+y=30,代入第一个式子可得甲乙两地相距240千米。4、甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,8小时后相遇,相遇后两车继续行驶,3小时后两车又相距360千米。求A、B两地之间的距离。思路:设甲车速度为x,乙车速度为y,根据相向而行的追击问题公式可得:8(x+y)=d,其中d为A、B两地之间的距离,又因为相遇后两车继续行驶3小时后又相距360千米,可得11(x+y)=d-360,解得x+y=60,代入第一个式子可得A、B两地之间的距离为480千米。1、小明爬山,山坡长300米,上山用10分钟,下山用5分钟,他的平均速度是多少?思路:小明上山用时10分钟,相当于1/6小时,下山用时5分钟,相当于1/12小时,总时间为1/6+1/12=1/4小时,总路程为300米,平均速度为300÷(1/4)=1200米/小时。2、从家到学校,如果步行每分钟走80米,15分钟可到学校,若想10分钟到学校,每分钟走多少米?思路:15分钟可走的路程为15×80=1200米,若想10分钟到学校,则需要在原有时间的基础上缩短1/3,即10÷15=2/3,所以每分钟需要走的路程为1200÷(2/3)=1800米/小时,即每分钟走30米。3、AB两地相距24千米,甲、乙两人从两地分别出发,相向而行,甲每分钟走100米,乙每分钟走150米,问:两人相遇时,乙比甲多走了多少千米?思路:设两人相遇时走了t分钟,根据相向而行的追击问题公式可得:100t+150t=24,解得t=8/5,乙走的路程为150×8/5=240千米,甲走的路程为100×8/5=160千米,乙比甲多走了80千米。4、甲乙两人相距100米,甲在前每秒跑3米,乙在后每秒跑5米。两人同时出发,同向而行,几秒后乙能追上甲?思路:设两人相遇时走了t秒,根据同向而行的追击问题公式可得:5t-3t=100,解得t=50,即乙需要50秒才能追上甲。5、甲乙两人相距40千米,甲先出发1.5小时乙再出发,甲在后乙在前,二人同向而行,甲的速度是每小时8千米,乙的速度是每小时6千米,甲出发几小时后追上乙?思路:设甲出发x小时后追上乙,根据同向而行的追击问题公式可得:40=(8-6)x+6(1.5+x),解得x=3,即甲出发3小时后追上乙。6、甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是每分钟跑360米,乙的速度是每分钟跑240米。两人同时同地同向跑,几秒后两人第一次相遇?思路:设两人第一次相遇时走了t秒,根据环形跑道的追击问题公式可得:360t-240t=400,解得t=20,即两人需要20秒才会第一次相遇。1、一个长方体的长、宽、高分别为3米、4米、5米,它的表面积是多少平方米?它的体积是多少立方米?思路:长方体的表面积可以用公式2*(长*宽+长*高+宽*高)计算,体积可以用公式长*宽*高计算。2、一个正方体的表面积是96平方厘米,它的体积是多少立方厘米?思路:正方体的表面积可以用公式6*a^2计算,其中a为正方体的边长,体积可以用公式a^3计算。根据已知条件可以列出方程,解得a=4,再代入公式计算体积。3、一个圆柱的底面半径为3厘米,高为10厘米,它的表面积是多少平方厘米?它的体积是多少立方厘米?思路:圆柱的表面积可以用公式2*π*r*h+2*π*r^2计算,其中r为底面半径,h为高,π取3.14。体积可以用公式π*r^2*h计算。根据已知条件代入公式计算即可。4、一个球的直径为10厘米,它的表面积是多少平方厘米?它的体积是多少立方厘米?思路:球的表面积可以用公式4*π*r^2计算,其中r为球的半径,直径为10厘米,所以r为5厘米。体积可以用公式4/3*π*r^3计算。根据已知条件代入公式计算即可。1、甲乙丙三人从A地到B地,早晨6时,甲乙二人一起从A地出发,甲的速度是每小时5千米,乙的速度是每小时4千米。丙上午8时才从A地出发,傍晚6时,甲和丙同时到达B地。问丙什么时候追上乙?甲比丙先行2小时,所以先行了10千米。10小时后,甲和丙同时到达B地,说明丙每小时比甲多行1千米,因此丙的速度是每小时6千米。乙也比丙先行2小时,先行了8千米。因此,只需要4小时就能追上乙。也就是在中午12时追上了乙。2、客车、货车和小轿车从A地出发到B地,货车每小时行50千米,客车每小时行60千米。2小时后,小轿车才从A地出发。12小时后,小轿车追上了客车。问小轿车在出发后几小时追上了货车?在小轿车出发12小时后,客车已经行驶了720千米(60千米/小时*12小时)。因为小轿车追上了客车,所以小轿车行驶的距离也是720千米。小轿车的速度是每小时行X千米。因此,小轿车出发后,需要行驶720/X小时才能追上货车。因为货车比客车慢,所以小轿车追上货车的时间会更长。3、甲乙丙三人从A地到B地,甲乙两人一起从A地出发,甲的速度是每小时6千米,乙的速度是每小时4千米。4小时后,丙骑自行车从A地出发。用了2小时就追上了乙。再用几小时就能追上甲?甲和乙出发4小时后,甲已经行驶了24千米(6千米/小时*4小时),乙已经行驶了16千米(4千米/小时*4小时)。丙用2小时追上了乙,说明丙的速度是每小时2千米。因此,丙追上甲需要行驶24/2=12小时。
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