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#/102021年鲁教版八年级化学上册第一次月考试卷(汇编)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列有关氧气的说法,错误的是()A•氧气能支持燃烧细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁在通常状况下,氧气的密度比空气大氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应2、下列化学符号中,表示2个氢分子的是()HB.2HC.2HD.2H+223、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是()B.D.B.D.4、下列做法有利于保护水资源的是()生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药5、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4A計2HS+O=2X+2HO。下列有关该反应的说法不正确的是()222反应属于氧化反应B.X的化学式是AgS2C.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化6、下列有关实验现象的描述正确的是()红磷在空气中燃烧,产生大量白烟硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体

7、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵•古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属8、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是團注:|()團注:|表示碳原子:I表于魏原子:图中单质的化学式为NB.该反应使有毒气体转化为无毒气体2C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变9、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()质量也质量也匚二I―表示反应前的质量―表示反应后的质量A.参加反应的甲和乙质量比为2:7B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物D.x的值是710、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()亮氨酸是氧化物亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%一个亮氨酸分子由22个原子构成亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:211、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是A.①B.②C.③D.④12、下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()排水法收集氧气时,由a口进气排空气法收集氢气时,由b口进气排水法收集氢气时,由b口进气排空气法收集二氧化碳时,由a口进气13、在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分TOC\o"1-5"\h\z子质量为28,则B的相对分子质量是()A.16B.32C.64D.9614、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()

A.铕属于非金属元素C.A.铕属于非金属元素C.铕原子中的质子数为63铕的原子序数是63D.铕的相对原子质量是152.015、实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是()A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应16、在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是()A.收集到的氧气太少或纯度太低B.铁丝生锈集气瓶底部没有铺一层细沙D.铁丝的一端没有系火柴梗17、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量18、石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()金刚石石墨石墨烯石墨烯是一种新型化合物三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似TOC\o"1-5"\h\zA.①④B.②③C.①③D.②③④19、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:()A.HeB.NC.HD.202220、下列关于2C0+022C02的理解不正确的是()表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4反应前后碳原子、氧原子的个数均不变参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2二、填空题(共3小题,共12分)1、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩TOC\o"1-5"\h\z用于夹持试管的仪器是。取用粉末状药品时一般选用。用于吸取和滴加少量液体的是。常用于给物质加热的仪器是。既可用作反应容器又能直接加热的是。收集和储存少量气体时需用。2、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:固体药品通常保存在里(填仪器名称)。取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是(答一点即可)。TOC\o"1-5"\h\z过滤液体时,玻璃棒的作用是。用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是。用量筒量取10ml水时,仰视读数,会导致水的实际体积。3、用微粒的观点回答下列问题:保持水的化学性质的微粒是。水通电分解过程中,不变的微粒是。用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是。一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、请根据装置图回答下列问题:如图A所示,实验目的是。红磷燃烧产生的现象是,待红磷熄灭且装置后,打开弹簧夹,观察到的实验现象是。该反应的文字表达式是。实验得到的结论是。误差分析:若实验结果小于理论值,可能的原因是。实验反思:为确保实验成功,选择可燃物应考虑的因素是(写

出一点即可)。(7)拓展提升:图B也能达到该实验的目的,和A相比,该装置的优点是(写出一点即可)。2、如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是。a、b两玻璃管收集的气体体积比约为。(2)图2为水分解的微观过程:活塞电解水实验水分子®结倉严°Q活塞电解水实验水分子®结倉严°Qg氢原子氧原子氢分子氧分子图1图2①水的分解过程中,不发生变化的微粒是②写出水通电分解的反应表达式,该实验得出的结论是四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:TOC\o"1-5"\h\z(1)生成氧气的质量;(2)原混合物中氯酸钾的质量。2、若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg.请计算:(1)A原子的相对原子质量为.(2)1个碳12原子的核外电子数为参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、B4、B5、D6、A7、C8、D9、A10、C11、D12、A13、B14、A15、B16、C17、A18、B19、A20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、②试管夹⑤药匙①胶头滴管⑥酒精灯④试管⑩集气瓶2、广口瓶腐蚀胶帽(或胶头);沾污试剂引流向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品)偏大3、水分子氢原子、氧原子水分子不断运动扩散到空气中温度降低,水分子之间间隔变小三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、测定空气中氧气的含量产生大量白烟冷却到室温

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