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文档简介

它是我们生活中常用一种物品,并且有着各不相同外貌,目前就让我们一起来领会杯子风采。第1页杯子设计第2页从古至今,杯子主要功能便是用来饮酒或饮茶。古代杯子是什么样呢?我们先来参观一下“杯子展厅”。

第3页折线纹彩陶杯是历史最早杯子距今七、八千年新石器时代)青玉龙凤纹耳杯(汉)玉云形杯(唐)越窑青瓷鸽形杯(西晋)第4页公道杯(元代)素三彩云龙纹方斗杯(明)青花矾红云龙纹卧足杯(清)第5页当代杯子伴随时代发展,人们设计、审美意识越来越强,目前杯子种类繁多、功能奇特、造型生动。请你介绍一下自己杯子。下面就让我们来观赏一下当代杯子。

二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第6页造型不一样杯子二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第7页当代杯子二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第8页

一种造型精美杯子当然会受大家喜欢,不过一种设计实用杯子,会给大家带来方便,会使杯子更富有人情味。

二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第9页实用性这个杯盖有什么用?二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第10页实用性设计者为何要这样设计?二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第11页我们一起看一下特殊功能杯子。

二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第12页

功能性伸缩杯二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第13页杯体刻度二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第14页功能性音乐杯二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第15页功能性变色杯二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第16页功能性发光杯保温杯二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第17页你能看出这些杯子都有什么功能吗?榨橙汁杯子自动搅拌杯子二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第18页玻璃

材料二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第19页大理石金属竹子陶瓷二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第20页杯口杯身杯底杯柄杯盖说一说杯子由哪几部分组成?二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第21页

目前,老师请大家一起来思考一种问题:杯子设计应当从哪几方面入手?二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第22页如何绘制设计图:

1、杯子图形2、简单功能说明3、各部分尺寸4、物品名和设计者名字二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第23页

今天我们就来做一次小小设计家,为自己设计一种美观、新奇、实用杯子好吗?

二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第24页试一试设计要求:(1)设计一种造型独特、功能方便、个性十足杯子,要求实用、美观。(2)标出对应尺寸、名称、功能。二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第25页二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第26页“艺术源于生活,又服务于生活。”“只要有一双善于观测眼睛,生活到处有艺术”二年级上册美术《杯子设计》人美版二年级上册美术《杯子设计》人美版第27页1.西方资本主义迅猛发展,急需开辟更大商品销售市场和原料产地2.列强拥有强大经济实力和船坚炮利军事优势3.当初中国正值封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重4.电脑和网络迅猛发展,给人们提供了许多便利,使人们变得懒惰而浮躁,出现了拼凑、剪接式文章。5.文艺创作者不能把极端个性东西展现给观众,也不能把属于极端个人观点强加给大众,使文艺作品传输遭遇障碍。6.作家要承当起社会责任,关注大众艺术审美品位,尊重大众理解,从而引导大众去感悟真理,提升大众思想境界。7.作家要有清醒意识,没有容忍错误倾向,为社会充满思想活力和精神自由做出自己奉献。

8.易砚制作工艺由简到繁,题材日益丰富,制砚师采取平雕、透雕等手法,雕刻出山水、花卉、人物、名胜

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