2023学年完整公开课版《Unit8Weretwins》教学

Unit8We’retwins!boy男孩girl女孩Girlgirl,I’magirl.

Whoishe?他是谁？Let’swatchandsing

aphotoofmyfamily

我家的一张照片Let’sknowaunt姑母；姨母；婶母；舅母；伯母开放日Whoarethechildren（孩子们）？We’retwins!We’retwins!We’retwins!We’retwins!We’retwins!We’retwins.双胞胎城的双胞胎节

双胞胎城（Twinsburg）在美国的俄亥俄州。每年8月第一个星期的头三天，这座城市都会举行双胞胎节，每到这时候，全世界有数百万的双胞胎（twins）来参加盛会。人们都很喜欢这个节日，在聚会上，他们会开展各项活动并进行比赛。双胞胎们在这里进行交流，结交新朋友（makefriends）。

?SuHaiSuYang

Learningtip:

看动画时，带着问题，仔细观察，做到眼到，耳到，心到!Watchthecartoonandmatch.Watchthecartoonandmatch.SuYangSuHaiSuYangSuHaiLearningtip:我们要养成仔细观察的好习惯！Watchthecartoonandmatch.Let’slistenandnumber：你能根据录音内容，给这些图片排排序吗？abec3dLearningtip:听录音前，先仔细观察每幅图，注意人物的动作、表情，然后对谈话内容进行预测。5142Listenandrepeat注意模仿语音语调哦！(1).Heis________uncle.A.YangLing’sB.Mike’sC.SuYang’sSheisYangLing’s_________.A.motherB.auntC.uncle(2).自读课文，找出正确答案。BBLearningtip:在读书过程中，不会读不理解的地方，记得用笔把它标出来哦，想办法把它们弄懂哦！Readbyyourselvesandchoosetherightanswers.Listenandrepeat特别要注意自己不会读的句子哦！Let’sreadtogether.(齐读课文)朗读时声音要响亮，注意语音语调哦！Readinroles

分角色朗读注意语音语调,还要有动作和表情哦！●语音正确、声音响亮、说得流畅。●语音正确、声音响亮、说得流畅、

语调准确。●语调正确、声音响亮、说得流畅、语调准确、动作表情到位。好朋友要相互帮助哦！温馨提示：Let’sact15432小组比赛开始啦！加油！表演时，要做到声音响亮，说得流畅，还要注意动作和表情！Let’sact

寻找本节课的

“学习之星”要求：Lookatthepicturesandmakeadialoguewithyourpartner

withthesentenceswehavelearnttoday.

看图，选择至少一幅图，和你的同桌用今天所学句型编个对话。下面的句子，会对你有帮助！

Who’sshe/he?He’s/She’s….Who’sthatgirl/boy?She’s/He’s….132A:Who’sshe/he?B:He’s/She’s….A:Who’sthatgirl/boy?B:She’s/He’s….

Whoishe/she?He’s/She’s….同学们，今天这节课你学到了什么？一起分享吧！单词boy,girl,uncle,aunt,twin句子Who’sthatgirl?Sheis….Let’sshareAgoodfriendismynearestrelation.

良友如近亲。Friendsshouldloveeachother.★★★★★★我能正确地听懂、会说、会读单词uncle，aunt,，boy，girl，twins。我能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下能表演对话。我掌握了句型Who’sshe/he?Who’sthatgirl?She’s….。

我能在真实的情景中运用Who’sshe/he?Who’sthatgirl?She’s….进行交流。我学会了如何与别人合作学习。TickingtimeHomework1.Listen