2023贵州省教师招聘考试《中学生物》考前练习题（含答案）

2023贵州省教师招聘考试《中学生物》考前练习题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是（）。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质

B.二氧化碳是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢

2.以下属于非智力因素的是（）。

A.意志力B.观察力C.记忆力D.思维力

3.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是（）。

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水母、涡虫、水螅C.水蛭、海蜇、涡虫D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

4.下列不属于生态系统信息传递的是（）。

A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途

5.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。

A.掌握所给的信息B.检验所给的信息C.超越所给的信息D.实践所给的信息

6.非等位基因的互作不包括（）。

A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因

7.有关于硝化细菌的叙述中，不正确的是（）。

A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成分中属于分解者D.可通过主动运输吸收无机盐离子

8.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”，这是教师成长历程中（）的表现。

A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段

9.下列有关基因表达的叙述中，正确的是（）。

A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达

B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关

C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体

D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态

10.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。

A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

11.低温贮存较久的血液，血细胞易破裂，血浆中哪种离子浓度升高（）

A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+

12.下列关于反射活动的叙述正确的是（）。

A.神经系统活动的基本方式是条件反射

B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致

C.反射分为条件反射和非条件反射

D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射

13.下列节肢动物中属于昆虫的是（）。

A.鼠妇B.蚂蚁C.蜘蛛D.蜈蚣

14.选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。

A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液

C.叶绿体色素的分离——无水乙醇

D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液

15.根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（）。

A.了解B.应用C.模仿D.反应

16.下列生物中，不具有产能系统的是（）。

A.蓝藻B.放线菌C.支原体D.衣原体

17.正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是（）。

A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度

18.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果，香蕉很快成熟，推测其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯

19.高中生物课程的必修学分为（）。

A.2B.4C.6D.8

20.用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（）。

A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目

B.选择蒲公英生长茂盛处取样

C.设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值

D.采用五点取样法

21.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是（）。

A.来自G1期细胞的染色质开始复制

B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍

C.来自G1期细胞的染色质开始凝集

D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

22.某种动物的体色，褐色和白色是一对相对性状，这两对由同源染色体上的两对等位基因Z与z，W与w控制，研究表明，只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色，现在有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，从理论上分析，这对动物的基因型可能是（）。

A.ZzWwZzWwB.zzWwZzWwC.ZZwwzzWwD.zzWwzzww

23.下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（）。

A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代

B.适于生活在水中或阴湿的环境中

C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等

D.都没有根、茎、叶的分化

24.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。

A.死细胞，蓝绿色B.可进行有氧呼吸，蓝绿色C.死细胞，绿色D.可进行有氧呼吸，绿色

25.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。

A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质

26.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。

A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争

B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加

C.种群数量会因有毒废物的积累而减少

D.种群数量接近K值

27.试卷效度的含义是（）。

A.测试符合教学目标的有效程度

B.测试符合测试目的的有效程度

C.测试符合课程标准的有效程度

D.测试符合学生实际的有效程度

28.大面积烧伤病人，需要进行植皮治疗才能使伤口愈合，这样的伤势，至少伤及到皮肤的（）。

A.真皮的致密结缔组织B.表皮下面的皮下组织C.表皮的角质层D.表皮的基底层

29.下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是（）。

A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践

30.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。

A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察

B.有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察

C.质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察

D.细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察

二、判断题(5题)31.由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度由浓度低的一侧向高浓度一侧进行跨膜转运的方式称为协同运输。（）

A.正确B.错误

32.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔，所以他不是真体腔动物。（）

A.正确B.错误

33.细胞质遗传一般表现为母系遗传，但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。（）

A.正确B.错误

34.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞，也可杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。（）

A.正确B.错误

35.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。（）

A.正确B.错误

参考答案

1.DA项，细胞有氧呼吸和无氧呼吸最常利用的能源物质都是葡萄糖，A错误；B项，植物有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸可以产生二氧化碳和酒精，故错误；C项，有氧呼吸与无氧呼吸的能量的释放都是逐步进行的，故错误；D项，有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都有[H]和ATP的产生，故正确。

2.A智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等，即认识能力的总和。意志力属于非智力因素，故本题选A。

3.B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特点。蝗虫是节肢动物，蚯蚓、水蛭和沙蚕是环节动物，蛔虫是线形动物，海蜇、水母、水螅和珊瑚虫是腔肠动物，涡虫和血吸虫是扁形动物．所以只有B项符合题意。

4.AA项，心猿意马形容人心里东想西想，安静不下来，并非是表达出来的信息；B项，飞蛾扑火是昆虫趋光的特性，属于物理信息；c项，花香引蝶中花的香味是一种化学物质，属于化学信息；D项，老马识途也是靠气味等来传递信息，属于化学信息，故选A。

5.C布鲁纳认知结构学习理论的基本观点是：为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的；但是，掌握这些信息本身并不是学习的目的，学习应该超越所给的信息。

6.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因间的显隐性作用，分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性。基因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用，表现为互补，抑制，上位性等。A项属于等位基因互作，故当选。

7.C硝化细菌属于自养好氧型细菌，原核生物，属于生产者。不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器，唯一的细胞器是核糖体。含有全套的与有氧呼吸有关的酶，可进行有氧呼吸，产生的ATP可用于主动运输。所以，答案为C。

8.C教师的成长阶段包括三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。关注生存阶段关注的是自身的生存问题，如“学生是否喜欢我？”、“领导如何看我？”等问题；关注情境阶段关注的是学生成绩是否有所提高；关注学生阶段关注学生的个别差异，故本题选C。

9.DA项，哺乳动物未成熟的红细胞中的基因可以表达一些蛋白质，如血红蛋白，因为有细胞核和核糖体等，而哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核，无细胞器，则基因不能表达，故错误；B项，因为翻译发生的场所是在核糖体，所以大肠杆菌质粒基因表达与核糖体有关，故错误；C项，菠菜根尖细胞中无叶绿体，故错误；D项，人的生长激素基因只在垂体细胞内表达，而甲状腺细胞内的生长激素基因不能表达，即处于关闭状态，故正确。

10.BA项，诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因，A正确：B项，单倍体育种过程：先花药离体培养得到单倍体植株，再用秋水仙素加倍。然而，其本身缺少的抗病基因并没有得到补充，因此该方法不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种，B错误；C项，基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内，C正确；D项，杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上，因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种，D正确。

11.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外，同时将细胞外的K+送人细胞内，维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。当血浆低温贮存较久之后，红细胞破裂，钠钾泵的功能丧失，K+从高浓度的细胞内扩散到细胞外，使得细胞外K+升高，即血浆中K+浓度升高，所以答案选D。

12.C神经调节的基本方式是反射，反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答，分为简单反射(非条件反射)和条件反射两种类型，A错误。神经冲动产生的过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和未兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致．与膜外电流方向相反，B错误。反射分为条件反射和非条件反射，C正确。反射弧是反射活动的结构基础和功能单位．反射弧包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器，最简单的反射弧由两个神经元组成，D错误。

13.B昆虫的主要特征之一是：3对足，鼠妇有7对足，蜘蛛有4对足，蜈蚣有很多对足，它们都属于节肢动物，但不是昆虫。蚂蚁有3对足，属于昆虫纲膜翅目。所以，选B。

14.B0.5g／mL的蔗糖溶液能够观察细胞质壁分离现象，但是其浓度较大，使细胞失水过多死亡，不能观察到细胞质壁分离复原的现象，应选择质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液，A错误。酵母菌是兼性厌氧菌，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸作用产生的CO2可以由BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液检测，故B正确。C选项，无水乙醇用来提取植物组织叶绿素，叶绿体色素的分离在层析液中进行，层析液主要是石油醚，丙酮和苯的混合物，C错误。苏丹Ⅲ染液使脂肪着色，而染色体主要是蛋白质和DNA组成，染色剂应用紫色龙胆紫，D错误。

15.D了解、应用属于知识目标水平，模仿属于技能目标水平，反应属于情感目标水平。故选D。

16.D衣原体是一类在真核细胞内营专性能量寄生的小型C-原核生物。曾长期被误为是“大型病毒”。特点是：①有细胞构造；②细胞内同时含有RNA和DNA两种核酸；③有细胞壁，但缺肽聚糖；④有核糖体；⑤缺乏产生能量酶系，有“能量寄生物”之称；⑥以二分裂方式繁殖；⑦对抑制细菌的抗生素和药物敏感；⑧只能用鸡胚卵黄囊膜、小白鼠腹腔等活体培养。故本题选D。

17.D暗反应第一步：CO2与C3合成C3，光反应产生的ATP和[H]用于暗反应中C3还原成C5的反应过程。A项，停止光照，光反应停止，但暗反应中二氧化碳的固定仍能进行，即C5能转变成C3。由于光反应停止，导致ATP和[H]减少，因此C3转变成C5的速率变慢，因此C5的含量下降，A错误；B项，降低二氧化碳浓度时，使C5转变成C3的速率下降，同时由于停止光照，ATP和[H]减少，C3转变成C5的速率下降，因此C5的含量基本不变，B错误；C项，升高二氧化碳浓度时，C5转变成C3的速率加快，光反应不受影响，即C3转变成C5的速率不变，故C5的含量下降，C错误；D项，降低二氧化碳浓度时，C5转变成C3的速率下降，光照正常，说明C3转变成C5的速率不变，因此C5的含量增加，D正确。

18.D成熟的苹果能释放出乙烯。乙烯能使果实呼吸强度大大提高，并能提高果实组织原生质对氧的渗透性，促进果实呼吸作用和有氧参与的其他生化过程，使果实中酶的活性增强并改变酶的活动方向，从而大大缩短了果实成熟的时间。因此，起主要作用的是乙烯，答案为D选项。另外，成熟的苹果不能释放其他三种激素。

19.C高中生物课程分为必修和选修两个部分。必修部分包括“分子与细胞”“遗传与进化”“稳态与环境”3个模块；选修部分有“生物技术实践”“生物科学与社会”和“现代生物科技专题’，3个模块。每个模块36学时、2学分。故选C。

20.C样方法是指在被调查种群的生存环境内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度的方法。所以样方法并不是计数该草地上蒲公英的全部个体数目，故A错误，C正确；样方法调查植物种群密度时应随机取样．不应选择茂盛处而避开稀疏处，故B错误；取样法调查种群密度时应做到随机取样，五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，但五点取样不适合狭长草地，应选用等距离取样法，故D错误。

21.C分裂期细胞内存在促进染色质凝集为染色体的物质，细胞融合后，来自G．期细胞的染色质便会开始凝集。凝集后，高度螺旋化的染色体由于无法实现DNA的解螺旋，染色体也无法完成复制，即此时融合细胞内DNA的含量为G。期细胞的3倍，融合后细胞的细胞周期会重新调整运转。

22.B这对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，即3：3：1：1类型，那么这对动物的基因型可能是zzWw，Zzww或ZzWw，Zzww，所以答案选B。A项，子代中Z／z基因控制的表型中3／4褐色(1／4ZZ+1／2Zz)，1／4白色(1／4zz)，W与W基因控制的表型中3／4褐色(1／4WW+1／2Ww)，1／4白色(1／4ww)，故子代中褐色个体与白色个体的比值为15：1(9：3：3：1)，不符合题意；C项，子代中因Z／z基因控制的表型中全为褐色(zz)，所以子代个体中全为褐色，没有白色个体，白色个体与褐色个体的比值为0，不符合题意；D项，子代中Z／z基因控制的表型全为白色(zz)，W与w基因控制的表型中1／2褐色(1／2Ww)，1／2白色(1／2ww)，故子代中褐色个体与白色个体的比值为1：1，不符合题意。

23.DA项，孢子植物都不结种子，但生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代。因此，这类植物叫孢子植物，正确；B项，孢子植物的生殖都离不开水，因此，适于生活在水中或阴湿的环境中，正确；C项，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，都用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，正确；D项，孢子植物中的藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有了输导组织，故D不正确。选D。

24.B健那绿染液是专一性的染活细胞线粒体的染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。故选B项。

25.B病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称，微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次氏体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等；抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。衰老细胞相当于抗原，会引起免疫反应，人体的免疫系统，会识别出衰老细胞，从而能及时清除自身的衰老细胞，维持自身环境的稳定，该过程中损伤细胞属于抗原性物质，B正确。

26.D自然生长的生物种群呈S型增长，其在